研究生留學(xué)優(yōu)勢(shì)：

3.真正的科研

在高等教育和科研領(lǐng)域，美國(guó)依然擁有世界其他國(guó)家難以匹敵的實(shí)力。而部分專(zhuān)業(yè)在美國(guó)是沒(méi)有本科major的，比如法律和醫(yī)學(xué)，一定要到研究生階段才能進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和研究。在這方面，不僅中國(guó)學(xué)生會(huì)去美國(guó)讀研究生，其他發(fā)達(dá)國(guó)家的學(xué)生也會(huì)去美國(guó)學(xué)習(xí)**前沿的知識(shí)，高新區(qū)出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)。

4.就業(yè)資源

美國(guó)研究生項(xiàng)目眾多，其中包含不少“自帶”就業(yè)資源的專(zhuān)業(yè)。學(xué)校不僅提供各類(lèi)暑期實(shí)習(xí)讓你更快接觸真正的大牛公司，高新區(qū)出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)，高新區(qū)出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)，也會(huì)有校園內(nèi)部招聘，如果你讀的是有名的STEM專(zhuān)業(yè)，還能拿到長(zhǎng)達(dá)3年的OPT以獲得更多在美工作經(jīng)歷。

熱門(mén)留學(xué)國(guó)家

美國(guó)已畢業(yè)留學(xué)生工作簽證申請(qǐng)期限增至29個(gè)月，可用于尋找工作取得工作簽證。并且美國(guó)將簡(jiǎn)化中國(guó)公民赴美簽證手續(xù)。

英國(guó)英國(guó)邊境管理局推出了一項(xiàng)新的留學(xué)政策，5%的歐盟以外學(xué)生可能會(huì)被要求“可信度面試”，用于印證國(guó)際學(xué)生赴英留學(xué)的真實(shí)意圖，不過(guò)對(duì)中國(guó)學(xué)子影響不大。

加拿大推出留學(xué)新政SDS計(jì)劃（學(xué)習(xí)直入計(jì)劃），降低了留學(xué)簽證門(mén)檻，讓更多具有優(yōu)勢(shì)語(yǔ)言能力的學(xué)生提供留加的機(jī)會(huì)。

澳大利亞2月20日悉尼大學(xué)公布開(kāi)始接受中國(guó)大陸高中畢業(yè)生可憑高考成績(jī)直接申請(qǐng)悉尼大學(xué)本科學(xué)位課程，8月份悉尼大學(xué)又宣布為至少百位國(guó)際本科生提供悉尼大學(xué)成就獎(jiǎng)學(xué)金，幸運(yùn)的學(xué)生可連續(xù)3年獲得每年1萬(wàn)澳元的獎(jiǎng)學(xué)金。

新西蘭學(xué)生出勤要求從80%提升至百%，移民單位和學(xué)校將共同監(jiān)督學(xué)生在新西蘭的學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)生在新西蘭學(xué)有所成。

愛(ài)爾蘭留學(xué)簽證到期后，學(xué)生繼續(xù)逗留的時(shí)間，以及學(xué)生畢業(yè)后移民愛(ài)爾蘭的政策都做了調(diào)整，迎來(lái)**利好留學(xué)時(shí)期。

德國(guó)70%以上的大學(xué)完成改G, 從傳統(tǒng)學(xué)制變成歐盟學(xué)制，在歐盟、美洲范圍內(nèi)都可學(xué)制互認(rèn)。

法國(guó)法國(guó)限制留學(xué)生在法工作的蓋昂通函生效一周年之際，新ZF宣布廢除這一通函，代之以新的規(guī)定，方便留學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作。

本土留學(xué)模式

21世紀(jì)教育研究院曾針對(duì)國(guó)內(nèi)三所中外合作大學(xué)的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，出具了一份調(diào)研報(bào)告。該調(diào)研選取的3個(gè)樣本學(xué)校，分別是：2004年由英國(guó)諾丁漢大學(xué)與浙江萬(wàn)里集團(tuán)合作創(chuàng)立的寧波諾丁漢大學(xué)、2005年由北京師范大學(xué)-中國(guó)香港浸會(huì)大學(xué)合辦的**際學(xué)院，以及2006年由西安交通大學(xué)與英國(guó)利物浦大學(xué)合作建立的西交利物浦大學(xué)。報(bào)告指出，相較于體制內(nèi)的大學(xué)，這些中外合作辦學(xué)高校，在人才培養(yǎng)模式、學(xué)生招考、學(xué)業(yè)成就及辦學(xué)管理方面，已呈現(xiàn)出“質(zhì)”的區(qū)別。**明顯的區(qū)別是，三校均實(shí)行全英文授課、啟發(fā)式教學(xué)和導(dǎo)師制。每所學(xué)校的教學(xué)方式和內(nèi)容都延續(xù)英國(guó)及中國(guó)香港母校的課程體系和標(biāo)準(zhǔn)，在這些大學(xué)里，沒(méi)有傳統(tǒng)國(guó)內(nèi)大學(xué)常見(jiàn)的“上課記筆記、下課對(duì)筆記、考前背筆記”現(xiàn)象，取而代之的是“課上一小時(shí)，課下五小時(shí)。”“這種教育模式，讓中國(guó)學(xué)生改變了過(guò)去十幾年基礎(chǔ)教育被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式?！?

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