公安教研組的狄治老師給學(xué)生講授了《警察的起源》，讓學(xué)生懂得人民警察的神圣，同時為自己身為警校學(xué)子感到光榮。而廖小余老師則講述了《犯罪心理因素》，分析了誘發(fā)犯罪的多種環(huán)境因素及個人因素。讓學(xué)生知道什么樣的環(huán)境容易誘發(fā)犯罪，良好的環(huán)境能樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。整堂課突出重點(diǎn)、板書規(guī)范、舉例豐富、講解詳細(xì)。，由相關(guān)知識導(dǎo)入新課，提出問題，解決問題，煙臺警校專業(yè)，煙臺警校專業(yè)，讓學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，煙臺警校專業(yè)。而劉凱花老師為我們上一了堂計(jì)算機(jī)課，講解清晰。

課教師潛心研究教學(xué)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，呈現(xiàn)了異彩紛呈的課堂。

律教研組呂文藝?yán)蠋焾?zhí)教的《犯罪概念與犯罪構(gòu)成》，由案例導(dǎo)入新課，圍繞著犯罪概念進(jìn)行講解，層層深入，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，展現(xiàn)出以學(xué)生為主體的課堂特色。陳璐老師講述了刑法中的《刑事責(zé)任年齡》，讓學(xué)生了解并掌握了刑事責(zé)任年齡的劃分，以及怎樣正確計(jì)算法律責(zé)任年齡等內(nèi)容。從兩位老師的精彩講課中可以看出，教師在課前認(rèn)真?zhèn)湔n并查閱、收集了相關(guān)的資料。

在仙女湖校區(qū)的籃球場上，警體教研組的羅文軍老師帶著腳傷在烈日下為學(xué)生講解、示范、指導(dǎo)、糾正動作，學(xué)生們也認(rèn)真學(xué)習(xí)并練習(xí)掌握“擒敵拳”部分動作要領(lǐng)，反復(fù)練習(xí)。隊(duì)伍整齊劃一、精神振奮，體現(xiàn)了警校學(xué)子的良好精神面貌。而在老校區(qū)的操場上，陽健華老師的射擊課，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，上課時對學(xué)生進(jìn)行考勤。整個上課流程很規(guī)范，教學(xué)態(tài)度誠懇，作為新老師，虛心聽取有經(jīng)驗(yàn)的老教師的意見。

伴隨著優(yōu)美的旋律，基礎(chǔ)教研1組的劉洋老師帶我們走進(jìn)了音樂的世界，《聲樂基礎(chǔ)》課讓學(xué)生們了解到了唱歌時氣息的運(yùn)用與發(fā)聲的正確部位，讓老師們學(xué)習(xí)到了課堂上怎樣發(fā)聲講課更輕松，聲音更加洪亮。而基礎(chǔ)教研1組的胡翌昕老師帶我們聆聽了聲音的世界，《再別康橋》的反復(fù)誦讀，感受詩歌的音韻美。同時，讓學(xué)生抓住詩歌的主要意象，感受詩歌的繪畫美。

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