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網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀:寬進(jìn)嚴(yán)出。試點院校高等網(wǎng)絡(luò)教育的招生條件非常寬松,此之謂“寬進(jìn)”;只有通過考試才能保證網(wǎng)絡(luò)教育的質(zhì)量,才能夠保證學(xué)歷文憑的“含金量”,邛崍遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,此之謂“嚴(yán)出”。發(fā)展前景。網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展是一個偏向全球性的趨勢現(xiàn)象了,它解決了教育資源貧乏、實現(xiàn)資源共享的難題,邛崍遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。許多國家已經(jīng)把網(wǎng)絡(luò)教育作為重要的戰(zhàn)略決策,邛崍遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。我國網(wǎng)絡(luò)教育增長速度是非??斓?,說明我國網(wǎng)絡(luò)教育在不斷擴(kuò)大。隨著新技術(shù)、通信系統(tǒng)的不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育還將有更大的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)教育本科無論是高起點還是專科起點都需要參加全國統(tǒng)考。邛崍遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)用形式:教學(xué)過程。通過網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)教學(xué)過程中的交互,主要有以下幾種形式:1)使用Email技術(shù),設(shè)置教學(xué)輔導(dǎo)信箱。以上兩種形式均有實時性要求,如果教師或?qū)W生未實時參與,那么不能保證事后能收到(看到)相應(yīng)的教學(xué)信息,為此可以使用教學(xué)信箱加以彌補。教學(xué)信箱的帳號、密碼可以公開,以便學(xué)生間也可以相互解答問題。2)借助于編程技術(shù),進(jìn)一步加強(qiáng)交互性,實現(xiàn)個性化教學(xué)。編程語言的特點是根據(jù)不同的信息輸入可以產(chǎn)生不同的信息輸出,使用VisualBasic、Flash等編程語言,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度等,以適當(dāng)邏輯設(shè)置信息群,就可以達(dá)到加強(qiáng)交互性的目的。廣安網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院報名網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式非常方便,都是通過網(wǎng)絡(luò)平臺來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)時間由自己支配。
網(wǎng)絡(luò)教育的特色優(yōu)勢:資源利用更大化。各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更普遍的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)??梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢,把非常不錯的教師、較好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。學(xué)習(xí)行為自主化。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育,其明顯特征是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個任何”,在學(xué)習(xí)模式上較直接體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點,充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。
網(wǎng)絡(luò)教育要如何學(xué)習(xí):1)在線時長:在線時長就是每次登陸學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí)的時間都會有一個統(tǒng)計,每學(xué)期下來累計在線學(xué)習(xí)時間多長,平臺里面會自動累計顯示的。這個也要占到10分左右,沒有要求學(xué)生必須每天在線時間多長,只要大家各自安排好學(xué)習(xí)計劃,每周或者休息時間登錄學(xué)習(xí)即可,原則上每學(xué)期在線累計時長要達(dá)到3000分鐘以上(較低限制,上不封頂,學(xué)習(xí)時間越多越好)。2)學(xué)習(xí)順序:開始課程學(xué)習(xí)時,建議先學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便其他課程學(xué)習(xí)的順利開展。網(wǎng)絡(luò)教育沒有考勤要求。
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷是否被國家承認(rèn)?根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)教育部批準(zhǔn)開辦網(wǎng)絡(luò)教育的高校有自主辦學(xué)的權(quán)利,自主制定計劃、自主招生、自主出題進(jìn)行入學(xué)考試,頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定,所有開辦的專業(yè)均能授予學(xué)位。這些文憑和學(xué)位國家均正式承認(rèn),并參加全國學(xué)歷文憑網(wǎng)上“電子認(rèn)證注冊”。教育部網(wǎng)站上也有對于遠(yuǎn)程學(xué)歷證書承認(rèn)的原文“網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院應(yīng)實行學(xué)分制。學(xué)歷教育的學(xué)分有效期和修業(yè)年限由學(xué)校決定。對達(dá)到本、??飘厴I(yè)要求的學(xué)生,頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書,由學(xué)校慎重研究后自行決定;學(xué)歷證書由學(xué)校自行印制,并實行電子注冊制度,注冊辦法另行規(guī)定;電子注冊后,國家予以承認(rèn)?!贝蟛糠謪⑴c成考網(wǎng)絡(luò)教育的人,一般都是職場人士,是為了獲得更好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃所以需要提高自己的學(xué)歷。資陽網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站
網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)過程的主要載體是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件。邛崍遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀:入學(xué)條件。報考??破瘘c升本科須經(jīng)教育部批準(zhǔn),具有頒發(fā)普通高校、成人教育、自學(xué)考試、電大、網(wǎng)絡(luò)教育等的畢業(yè)證書資格,屬于國民教育系列的學(xué)校頒發(fā)的??苹虮究萍耙陨袭厴I(yè)證書。報考高中起點本??祈毦哂衅胀ǜ咧?、中專或師范、技校、職高等國民教育系列畢業(yè)證書或有同等學(xué)歷。收費方式。教育部辦公廳文件《關(guān)于支持若干所高等學(xué)校建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育開展現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育試點工作的幾點意見》規(guī)定,“對網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生,可按教育成本收費。網(wǎng)絡(luò)教育不得以營利為目的?!壁鰨堖h(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
簡陽市蓉簡拓學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)校有限責(zé)任公司致力于教育培訓(xùn),以科技創(chuàng)新實現(xiàn)***管理的追求。蓉簡拓學(xué)教育培訓(xùn)作為公司經(jīng)營主體為繼續(xù)教育,業(yè)務(wù)范圍涵蓋自考、網(wǎng)教、國開、成教為中心的學(xué)歷類注冊的培訓(xùn)。自成立以來,始終秉承***、優(yōu)服務(wù)、兼具責(zé)任與使命的經(jīng)營理念,堅持以“學(xué)員需求”為導(dǎo)向,致力培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、重實踐、有能力、高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型人才;已為數(shù)千名學(xué)員提供專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù),業(yè)務(wù)覆蓋全省,服務(wù)遍及全國。的企業(yè)之一,為客戶提供良好的學(xué)歷提升服務(wù),專升本培訓(xùn),,。蓉簡拓學(xué)教育培訓(xùn)不斷開拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺,以應(yīng)用為重點,以服務(wù)為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價值,提供更優(yōu)服務(wù)。蓉簡拓學(xué)教育培訓(xùn)始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場,以敏銳的市場洞察力,實現(xiàn)與客戶的成長共贏。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/1195785.html
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