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    ***更新:2020-09-09 08:11:22

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    簡(jiǎn)陽(yáng)市蓉簡(jiǎn)拓學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)校有限責(zé)任公司

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    網(wǎng)絡(luò)教育要如何學(xué)習(xí):1)視頻學(xué)習(xí):每門學(xué)科分為幾個(gè)章節(jié),隆昌網(wǎng)絡(luò)教育的條件,每個(gè)章節(jié)都有對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)視頻教程學(xué)習(xí)。如果學(xué)生想把視頻保存到電腦上,可以用錄像軟件,將網(wǎng)絡(luò)視頻錄制保存AVI,FLV,WMV等常用的視頻格式,在電腦上直接學(xué)習(xí),隆昌網(wǎng)絡(luò)教育的條件。2)網(wǎng)上作業(yè):這個(gè)環(huán)節(jié)是各學(xué)科老師所布置的平時(shí)作業(yè),一般都不計(jì)入總成績(jī)的,隆昌網(wǎng)絡(luò)教育的條件。有些學(xué)科在線測(cè)試題庫(kù)里面沒(méi)題,所以這個(gè)網(wǎng)上作業(yè)是必做的,相當(dāng)于在線測(cè)試,占30分。網(wǎng)上作業(yè)做題方法是把每一模塊的題目下載下來(lái),按題目要求做好后點(diǎn)擊上傳即可完成。網(wǎng)絡(luò)教育是指學(xué)生和教師,學(xué)社和教師之間采用的多種媒體手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。隆昌網(wǎng)絡(luò)教育的條件

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    網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷是否被國(guó)家承認(rèn)?根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)教育部批準(zhǔn)開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)教育的高校有自主辦學(xué)的權(quán)利,自主制定計(jì)劃、自主招生、自主出題進(jìn)行入學(xué)考試,頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定,所有開(kāi)辦的專業(yè)均能授予學(xué)位。這些文憑和學(xué)位國(guó)家均正式承認(rèn),并參加全國(guó)學(xué)歷文憑網(wǎng)上“電子認(rèn)證注冊(cè)”。教育部網(wǎng)站上也有對(duì)于遠(yuǎn)程學(xué)歷證書承認(rèn)的原文“網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院應(yīng)實(shí)行學(xué)分制。學(xué)歷教育的學(xué)分有效期和修業(yè)年限由學(xué)校決定。對(duì)達(dá)到本、??飘厴I(yè)要求的學(xué)生,頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書,由學(xué)校慎重研究后自行決定;學(xué)歷證書由學(xué)校自行印制,并實(shí)行電子注冊(cè)制度,注冊(cè)辦法另行規(guī)定;電子注冊(cè)后,國(guó)家予以承認(rèn)?!倍冀呷珖?guó)網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)絡(luò)教育作為應(yīng)社會(huì)需求而生,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展下的一種新型學(xué)習(xí)形式。

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    遠(yuǎn)程教育,在教育部已出臺(tái)的一些文件中,也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式,它突破了時(shí)空的界線,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生,通常是業(yè)余進(jìn)修者。由于不需要到特定地點(diǎn)上課,因此可以隨時(shí)隨地上課。學(xué)生亦可以透過(guò)電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學(xué)習(xí)。是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開(kāi)展的教育。招生對(duì)象不受年齡和先前學(xué)歷限制,為廣大已步入社會(huì)的**提供了學(xué)歷提升的機(jī)會(huì)。

    網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷找工作有用:1、網(wǎng)絡(luò)教育升職加薪:對(duì)于在職人士而言,獲得網(wǎng)絡(luò)教育文憑還能夠得到更多升職加薪的機(jī)會(huì)。2、網(wǎng)絡(luò)教育職稱評(píng)定:網(wǎng)絡(luò)教育文憑含金量高,因此,畢業(yè)生還能夠參加職稱評(píng)定。3、網(wǎng)絡(luò)教育積分入戶:我國(guó)實(shí)行積分入戶政策,而通過(guò)獲得網(wǎng)絡(luò)教育文憑,學(xué)生還能夠得到入戶需要的積分。4、網(wǎng)絡(luò)教育考研究生:因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教育文憑是國(guó)家承認(rèn)的,所以學(xué)生還能夠參加研究生考試。5、網(wǎng)絡(luò)教育考公務(wù)員:獲得網(wǎng)絡(luò)教育文憑的學(xué)生還能夠參加國(guó)家公務(wù)員考試。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式。

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    經(jīng)有關(guān)省級(jí)教育行政部門審批、年檢合格的試點(diǎn)高校校外學(xué)習(xí)中心(包括教育部批準(zhǔn)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系設(shè)立的校外學(xué)習(xí)中心),只能在試點(diǎn)高校的統(tǒng)一組織下配合開(kāi)展招生工作,不允許自行開(kāi)展招生及錄取工作,嚴(yán)禁委托個(gè)人或中介機(jī)構(gòu)代理招生,嚴(yán)禁其他機(jī)構(gòu)冒用試點(diǎn)高校名義違規(guī)招生。請(qǐng)考生不要輕信招生中介、無(wú)資質(zhì)招生機(jī)構(gòu)和一些網(wǎng)站的虛假宣傳及承諾,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。如發(fā)現(xiàn)虛假招生、違規(guī)招生及利用網(wǎng)絡(luò)教育名義實(shí)施招生詐騙等行為要及時(shí)向教育、公安等部門舉報(bào)。網(wǎng)絡(luò)教育是將課程傳送給校園外的一處或多處學(xué)生的教育。南充網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢(shì)

    網(wǎng)絡(luò)教育即將成為大勢(shì)所趨。隆昌網(wǎng)絡(luò)教育的條件

    網(wǎng)絡(luò)教育的特色優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)形式交互化。教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行各方各面的交流,拉近了教師與學(xué)生的心理距離,增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問(wèn)類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問(wèn)題,更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)管理自動(dòng)化。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺(tái)具有自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能,被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢、報(bào)名、交費(fèi)、選課、查詢、學(xué)籍管理、作業(yè)與考試管理等,都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成。隆昌網(wǎng)絡(luò)教育的條件

    簡(jiǎn)陽(yáng)市蓉簡(jiǎn)拓學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)校有限責(zé)任公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是教育培訓(xùn),擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。蓉簡(jiǎn)拓學(xué)教育培訓(xùn)致力于為客戶提供良好的學(xué)歷提升服務(wù),專升本培訓(xùn),,,一切以用戶需求為中心,深受廣大客戶的歡迎。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念,在教育培訓(xùn)深耕多年,以技術(shù)為先導(dǎo),以自主產(chǎn)品為重點(diǎn),發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),打造教育培訓(xùn)良好品牌。在社會(huì)各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn),為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。


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