網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷是否被國家承認(rèn)？根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)教育部批準(zhǔn)開辦網(wǎng)絡(luò)教育的高校有自主辦學(xué)的權(quán)利，自主制定計(jì)劃、自主招生、自主出題進(jìn)行入學(xué)考試，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定，德陽遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育考試，所有開辦的專業(yè)均能授予學(xué)位。這些文憑和學(xué)位國家均正式承認(rèn)，并參加全國學(xué)歷文憑網(wǎng)上“電子認(rèn)證注冊(cè)”。教育部網(wǎng)站上也有對(duì)于遠(yuǎn)程學(xué)歷證書承認(rèn)的原文“網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院應(yīng)實(shí)行學(xué)分制。學(xué)歷教育的學(xué)分有效期和修業(yè)年限由學(xué)校決定。對(duì)達(dá)到本、?？飘厴I(yè)要求的學(xué)生，德陽遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育考試，頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書，由學(xué)校慎重研究后自行決定；學(xué)歷證書由學(xué)校自行印制，并實(shí)行電子注冊(cè)制度，注冊(cè)辦法另行規(guī)定；電子注冊(cè)后，德陽遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育考試，國家予以承認(rèn)?！本W(wǎng)絡(luò)教育隨時(shí)隨地想學(xué)就能學(xué)。德陽遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育考試

網(wǎng)絡(luò)教育的特色優(yōu)勢(shì)：資源利用更大化。各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更普遍的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì)，把非常不錯(cuò)的教師、較好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。學(xué)習(xí)行為自主化。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育，其明顯特征是：任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個(gè)任何”，在學(xué)習(xí)模式上較直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。成都網(wǎng)絡(luò)教育選什么學(xué)校好網(wǎng)絡(luò)教育本科無論是高起點(diǎn)還是?？破瘘c(diǎn)都需要參加全國統(tǒng)考。

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷找工作有用：1、網(wǎng)絡(luò)教育升職加薪：對(duì)于在職人士而言，獲得網(wǎng)絡(luò)教育文憑還能夠得到更多升職加薪的機(jī)會(huì)。2、網(wǎng)絡(luò)教育職稱評(píng)定：網(wǎng)絡(luò)教育文憑含金量高，因此，畢業(yè)生還能夠參加職稱評(píng)定。3、網(wǎng)絡(luò)教育積分入戶：我國實(shí)行積分入戶政策，而通過獲得網(wǎng)絡(luò)教育文憑，學(xué)生還能夠得到入戶需要的積分。4、網(wǎng)絡(luò)教育考研究生：因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教育文憑是國家承認(rèn)的，所以學(xué)生還能夠參加研究生考試。5、網(wǎng)絡(luò)教育考公務(wù)員：獲得網(wǎng)絡(luò)教育文憑的學(xué)生還能夠參加國家公務(wù)員考試。

網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀：寬進(jìn)嚴(yán)出。試點(diǎn)院校高等網(wǎng)絡(luò)教育的招生條件非常寬松，此之謂“寬進(jìn)”；只有通過考試才能保證網(wǎng)絡(luò)教育的質(zhì)量，才能夠保證學(xué)歷文憑的“含金量”，此之謂“嚴(yán)出”。發(fā)展前景。網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展是一個(gè)偏向全球性的趨勢(shì)現(xiàn)象了，它解決了教育資源貧乏、實(shí)現(xiàn)資源共享的難題。許多國家已經(jīng)把網(wǎng)絡(luò)教育作為重要的戰(zhàn)略決策。我國網(wǎng)絡(luò)教育增長速度是非?？斓?，說明我國網(wǎng)絡(luò)教育在不斷擴(kuò)大。隨著新技術(shù)、通信系統(tǒng)的不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育還將有更大的發(fā)展?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育則是指通過音頻、視頻以及包括實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)在內(nèi)的計(jì)算機(jī)技術(shù)把課程傳送到校園外的教育。

網(wǎng)絡(luò)教育和成考的區(qū)別：區(qū)別一：取證難易程度不同。網(wǎng)絡(luò)教育沒有考勤要求，入學(xué)考試和期末考試也相當(dāng)簡單。據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)教育的取證率達(dá)到95%以上。成考的取證率也比較高，只有一個(gè)重要障礙就是有些成考院校要求平時(shí)的考勤率，需要平時(shí)到校上課。區(qū)別二：學(xué)習(xí)方式不同。網(wǎng)絡(luò)教育采用遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式，學(xué)校錄制課程置于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心，學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí)都通過網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行，即能保證較高的教學(xué)質(zhì)量，又對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間的要求不高，學(xué)員可以自主安排時(shí)間來學(xué)習(xí)。不同于成考的較嚴(yán)格的上課考勤。許多國家已經(jīng)把網(wǎng)絡(luò)教育作為重要的戰(zhàn)略決策。江油網(wǎng)絡(luò)教育專生本

網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模在持續(xù)增長。德陽遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育考試

網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生要求：雖然面授時(shí)間少了，自主學(xué)習(xí)的要求高了，但通過這種新的學(xué)習(xí)形式，可以提高自己的學(xué)習(xí)能力。在信息化社會(huì)中，人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快，需要面對(duì)不斷出現(xiàn)的新知識(shí)、新技術(shù)。一次性的學(xué)校教育，越來越不能滿足個(gè)人終身的社會(huì)需要。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上生活、工作的節(jié)奏?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育為所有求學(xué)者提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使接受高等教育不再是少數(shù)人享有的權(quán)利，而是個(gè)體生存的基本條件；教育資源、教育對(duì)象、教育時(shí)空的普遍性，為大眾的終身學(xué)習(xí)提供了可能性。德陽遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育考試

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