英國人整理了常見的雙人舞，規(guī)定了每種舞蹈的節(jié)奏和步伐分類，這時(shí)國標(biāo)舞*包括摩登舞（華爾茲和探戈屬于此類），后來又納入了拉丁舞（桑巴屬于此類)。到20世紀(jì)50年代中期以后，比賽基本定型了。目前為止，國際化的國標(biāo)舞比賽分為兩大類型，共有十支舞。那么，如果說一個(gè)人跳起來就是為了自娛自樂，那么這個(gè)人是跳的什么舞呢？可以看是否有編好的“套路”：是按照規(guī)定動(dòng)作，必須先這么跳再那么跳，還是跟著音樂的freestyle？比賽和表演都是有固定的套路的，社交舞則是即興的。也可以看是否允許出現(xiàn)“隨意的動(dòng)作”，社交舞是沒有規(guī)定的，表演舞有一定的自由度，而如果為了參賽，所有的動(dòng)作都有“對(duì)”與“錯(cuò)”的分別。同樣的動(dòng)作，禹會(huì)區(qū)男孩民族舞初級(jí)班，舞伴期待著跳合拍，觀眾期待著做好看，而評(píng)審希望看到標(biāo)準(zhǔn)的、規(guī)范的舞步與動(dòng)作。，如果學(xué)國標(biāo)舞覺得失去興趣和意義了怎么辦？我們可以按照這三個(gè)方向來思考，你要么是缺合適的舞伴（或者缺和舞伴配合去參加舞會(huì)的機(jī)會(huì)），要么是缺比賽獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，要么是缺舞臺(tái)表演機(jī)會(huì)，禹會(huì)區(qū)男孩民族舞初級(jí)班。多參加舞會(huì)，禹會(huì)區(qū)男孩民族舞初級(jí)班，多報(bào)名比賽，多參加表演。**重要的是，多磨煉自己跳舞的基本功。愿大家都喜歡自己跳舞的樣子。不同地區(qū)民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響.禹會(huì)區(qū)男孩民族舞初級(jí)班

國際標(biāo)準(zhǔn)舞（International Style of Ballroom Dancing），簡(jiǎn)稱國標(biāo)舞，來源于各國的民間舞蹈，國標(biāo)舞對(duì)舞姿，舞步要求非常嚴(yán)格。交誼舞的要求相對(duì)低一些。交誼舞與國標(biāo)舞不同，它保持了國標(biāo)舞各種舞種的風(fēng)格，但比較隨意。盡管如此，國標(biāo)舞依然有自己的要求，這樣才能體現(xiàn)各個(gè)舞種的風(fēng)格，才能灑脫自如。按技術(shù)結(jié)構(gòu)可以分為摩登舞和拉丁舞。十一、二世紀(jì)，歐洲一些國將一些民間舞蹈加以提煉和規(guī)范，行成了流行在宮廷中的"宮廷舞"，簡(jiǎn)潔高雅，拘謹(jǐn)做作，失去了民間舞的風(fēng)格，只在宮廷盛行，特別為了貴族習(xí)跳和欣賞，是貴族的特權(quán)。蚌埠高新區(qū)女童民族舞寒暑假集訓(xùn)班基本節(jié)奏是慢、慢、快、快、慢。舞步組合有跳步、蕩腿、滑步等動(dòng)作。起源于美國，20世紀(jì)流行于歐美和全球。

舞蹈也稱國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞。體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競(jìng)賽項(xiàng)目。分兩個(gè)項(xiàng)群，十個(gè)舞種。其中摩登舞項(xiàng)群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞，拉丁舞項(xiàng)群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個(gè)舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。根據(jù)各舞種的樂曲和動(dòng)作要求，組編成各自的成套動(dòng)作。[1]第二屆全國青年運(yùn)動(dòng)會(huì)首設(shè)體育舞蹈項(xiàng)目。比賽共吸引了來自全國26個(gè)省市的56支**隊(duì)、401名運(yùn)動(dòng)員參加。[2]中文名國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞簡(jiǎn)稱國標(biāo)舞系列現(xiàn)代舞、拉丁舞特點(diǎn)規(guī)范性、觀賞性、體育性、教育性風(fēng)格隨意且嚴(yán)格目錄1歷史起源2風(fēng)格特色3體育舞蹈專業(yè)4舞蹈分類?摩登舞（modern）?拉丁舞（latin）?華爾茲舞（waltz）?維也納華爾茲（Viennesewaltz）?探戈舞（tango）?狐步舞（foxtrot）?快步舞（quickstep）?倫巴舞（rumba）?恰恰舞（cha-cha-cha）?桑巴舞（samba）?斗牛舞（pasodoble）?牛仔舞（jive）5二青會(huì)比賽體育舞蹈歷史起源編輯標(biāo)準(zhǔn)交誼舞起源于古代土風(fēng)舞，經(jīng)歷對(duì)舞、圈舞、行列舞、集體舞等演變過程，成為流傳***的社交舞蹈。19世紀(jì)20年代后。

舞蹈是一種表演藝術(shù)，使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會(huì)意義及作用，包括運(yùn)動(dòng)、社交/求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前，舞蹈在儀式，禮儀，慶典和娛樂方面都十分重要。中國在五千年以前就已經(jīng)出現(xiàn)了舞蹈，它產(chǎn)生于奴隸社會(huì)，發(fā)展到秦漢之際已形成一定特色。有音樂伴奏的，人們能以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。亦指表演舞蹈。在歐洲芭蕾舞劇中的民間舞蹈，它是經(jīng)過舞蹈的專業(yè)加工，使其與芭蕾的風(fēng)格相和諧、統(tǒng)一在一起。

體育舞蹈的發(fā)展過程經(jīng)歷了原始舞蹈——---公眾舞——---民間舞——---宮廷舞——---社交舞——---新舊國際標(biāo)準(zhǔn)交際舞等發(fā)展階段。體育舞蹈的前身就近來說是社交舞，也稱交際舞、交誼舞。體育舞蹈可分為兩個(gè)發(fā)展階段，第1個(gè)階段，是1924年英國皇家交際舞專業(yè)教師協(xié)會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的交誼舞進(jìn)行了整理，將各種舞種的舞步、舞姿、跳法加以系統(tǒng)化和規(guī)范化。此后，相繼制定了“布魯斯”“慢華爾茲""慢狐步舞”快華爾茲“快步舞”“倫巴”“探戈”等7種交誼舞，稱之為普通國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞亦稱為普通體育舞蹈。每個(gè)舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。蚌埠萬達(dá)廣場(chǎng)有教女孩民族舞的舞蹈室嗎

拉丁舞體育舞蹈項(xiàng)群之一。內(nèi)容包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。特點(diǎn)是舞伴之間可貼身，可分離。禹會(huì)區(qū)男孩民族舞初級(jí)班

華爾茲舞華爾茲舞（waltz），用w表示。也稱“慢三步”。摩登舞項(xiàng)目之一。舞曲旋律優(yōu)美抒情，節(jié)奏為3/4的中慢板，每分鐘28～30小節(jié)。每小節(jié)三拍為一組舞步，每拍一步，第1拍為重拍，三步一起伏循環(huán)。通過膝、踝、足底、跟掌趾的動(dòng)作，結(jié)合身體的升降、傾斜、擺蕩，帶動(dòng)舞步移動(dòng)，使舞步起伏連綿，舞姿華麗典雅。是維也納華爾茲（**步）的變化舞種。19世紀(jì)中葉，維也納華爾茲傳到美國，當(dāng)時(shí)美國崇尚舒緩、優(yōu)美的舞蹈和音樂，于是將快節(jié)奏的維也納華爾茲逐漸改變成悠揚(yáng)而緩慢、有抒發(fā)性旋律的慢華爾茲舞曲，舞蹈也改變成連貫滑動(dòng)的慢速步型，即今之華爾茲舞。禹會(huì)區(qū)男孩民族舞初級(jí)班

蚌埠領(lǐng)航舞蹈俱樂部國際**的藝術(shù)教學(xué)模式秉持快樂教育的**，以專業(yè)教學(xué)為主，興趣引導(dǎo)為輔，挖掘孩子的藝術(shù)潛能。行業(yè)前線的兒童舞蹈品牌，**同行的教學(xué)理念，星級(jí)教室與服務(wù)，讓孩子在充滿樂趣的教學(xué)環(huán)境中提升自我。課程研發(fā)學(xué)院，開設(shè)多種舞蹈課程，因材施教，關(guān)注孩子均衡發(fā)展；領(lǐng)航，不止于舞蹈。專業(yè)的師資力量與學(xué)習(xí)管理模式，聘請(qǐng)全國各大高校老師，打造師資力量；在輕松的氛圍中實(shí)現(xiàn)專業(yè)、***授課。親子互動(dòng)俱樂部，定期舉辦的親子活動(dòng)，與家長(zhǎng)共同見證孩子的成長(zhǎng)。多元的展示平臺(tái)，定期舉辦展示和演出，與**品牌合作，專業(yè)的舞臺(tái)拓寬孩子視野。

文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/1226542.html