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怎樣辨別兒童校服的質(zhì)量好與不好眾所周知,市面上的兒童校服品牌數(shù)不勝數(shù),所以要在這么多品牌中找到脫穎而出的那個(gè)真的不容易,更別說要給孩子選擇一款既安全健康又漂亮合適的兒童校服。接下來,就來教大家應(yīng)該如何去辨別兒童校服質(zhì)量的好壞問題:一、看材質(zhì)從材料來說,兒童校服應(yīng)以舒適性為主,柔軟、吸濕性要好,并對(duì)皮膚沒有刺激。棉質(zhì)的衣服柔軟吸濕性好、不刺激,不會(huì)傷害嬰幼兒嬌嫩的肌膚。媽媽們盡可能地為寶寶選擇棉質(zhì)的衣服,讓寶寶穿得更加安全又健康。二、測(cè)尺寸嬰幼兒套頭衫領(lǐng)圈展開(周長)尺寸要大于52厘米;領(lǐng)口、帽邊不能有繩帶,福建校服,成品上的繩帶外露長度也不能超過14厘米,以免纏繞在寶寶的頸部等處,發(fā)生危險(xiǎn)。三、看標(biāo)識(shí)除了大家熟知的商標(biāo)、廠址、型號(hào)等外,還應(yīng)尤其注意是否標(biāo)有“不可干洗”。由于干洗劑中可能含有刺激幼兒皮膚的物質(zhì),因此,兒童校服必須注明“不可干洗”。質(zhì)量純棉,采用新的研發(fā)的仿麻純棉布料,綠色健康,柔軟舒適,不毛不糙,摸得到的**品質(zhì)。做工精細(xì),引進(jìn)國外機(jī)器縫制,精湛工藝,做工細(xì)膩,無零散線頭看得見的質(zhì)感??钍叫路f,高薪聘請(qǐng)國際**設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì),福建校服,運(yùn)動(dòng)風(fēng),福建校服、田園風(fēng)、英倫風(fēng)、禮服風(fēng)各種風(fēng)格應(yīng)有盡有,盡顯與眾不同。福建校服
一、高溫消毒法眾所周知,新買的學(xué)生校服會(huì)有很多細(xì)菌,所以有部分家長認(rèn)為小孩的校服買回來之后要用開水燙一下,消毒過后才能給學(xué)生穿。那是錯(cuò)誤的想法,其實(shí)每款校服都有自己的溫度承受范圍,一旦溫度高于自身承受范圍,就會(huì)讓校服產(chǎn)生變形、褪色等問題。二、衣服機(jī)洗法自從洗衣機(jī)發(fā)明之后,越來越多的衣服由手洗變成機(jī)洗,但是很多家長為了貪圖方便,把自己和學(xué)生的學(xué)生校服混在一起洗,但是這是很不科學(xué)的衣服清洗方。因?yàn)閷W(xué)生天生活潑好動(dòng),所以學(xué)生校服會(huì)比較臟,而機(jī)洗的學(xué)生校服遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有手機(jī)的衣服來的干凈,這樣做會(huì)促進(jìn)孩子的學(xué)生校服細(xì)菌滋生,危害孩子的身體健康,而且并非所有的衣服都適合機(jī)洗,就像純棉面料的學(xué)生校服就要求手洗!家長在為學(xué)生清洗學(xué)生校服的時(shí)候千萬不能貪圖一時(shí)方便,一切還是因?yàn)閺暮⒆拥慕】捣矫婵紤]事情。福建校服
校服是學(xué)生的象征。它**了學(xué)生甚至學(xué)校的精神面貌。無論學(xué)生們穿在哪里,他們都是引人注目的景象。從心理學(xué)的角度來看,選擇定制小學(xué)生校服非常有利于學(xué)校校園文化的建設(shè)。首先,有利于團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。眾所周知,所有的都有自己的。在正常訓(xùn)練中,鼓勵(lì)士兵們互相幫助,一起努力工作。在戰(zhàn)場(chǎng)上,統(tǒng)一的軍裝區(qū)分?jǐn)橙撕蛿橙?,并?biāo)明歸屬。穿著相同軍裝的士兵將會(huì)保護(hù)彼此的生死。其次,很容易培養(yǎng)相互尊重的精神。每個(gè)人都來自不同的家庭,有不同的經(jīng)濟(jì)和文化背景。校服縮短了孩子們之間的距離,杜絕了比較現(xiàn)象。校服的安全與否近幾年被服裝行業(yè)監(jiān)管部門當(dāng)成頭等大事來抓,各地對(duì)校服的質(zhì)檢抽查越來越嚴(yán)格。校服定制企業(yè)在嚴(yán)守行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),更是要提高企業(yè)責(zé)任感,建立起從原料采購、溯源機(jī)制、出廠檢驗(yàn)等一整套自檢程序,用審慎之心參與校服生產(chǎn)。校服設(shè)計(jì)者在校服上體現(xiàn)出正向、積極的美學(xué)元素將會(huì)對(duì)學(xué)生形成審美標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生不可替代的作用。在社會(huì)流行文化中的負(fù)面內(nèi)容對(duì)校園帶來影響的現(xiàn)狀中,校服設(shè)計(jì)者可以尊重學(xué)生追求美、探索美的需求,用具有符合學(xué)生身份的美學(xué)設(shè)計(jì)、彰顯經(jīng)典美學(xué)元素的款式外觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行吸引和引導(dǎo),從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到美學(xué)規(guī)律、形成審美標(biāo)準(zhǔn)。
1.學(xué)生統(tǒng)一穿校服是學(xué)校的要求,由于學(xué)生的身材比例會(huì)變化,學(xué)校每年會(huì)為學(xué)生定制新校服。2.學(xué)校的學(xué)生眾多,為了方便對(duì)學(xué)生的管理,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,尤其是參加集體活動(dòng)會(huì)要求學(xué)生穿校服,形成整齊靚麗的風(fēng)景線。學(xué)生穿校服也能方便區(qū)別本校學(xué)生與社會(huì)人員,為了保障學(xué)生的安全,禁止外校學(xué)生或社會(huì)人員進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外安全事件。3.校服**集體形象,學(xué)生們身穿校服會(huì)感受到集體榮譽(yù)感,更能營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,防止學(xué)生出現(xiàn)攀比、跟風(fēng)的現(xiàn)象。學(xué)校是個(gè)大集體,學(xué)生們應(yīng)當(dāng)積極維護(hù)集體榮譽(yù),統(tǒng)一穿校服能增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感與榮譽(yù)感。4.每個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況也各不相同,從衣著上也能分辨學(xué)生的家庭條件。因此為了維護(hù)學(xué)生的自尊心,學(xué)校為學(xué)生校服統(tǒng)一也能避免學(xué)生相互攀比。5.學(xué)校是學(xué)習(xí)圣地,學(xué)生應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)上,一味地看重外表,與同學(xué)攀比穿著打扮等,會(huì)形成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。6.學(xué)校要求學(xué)生穿校服,出于方便管理學(xué)生的目的,也能增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,建設(shè)校園文化,杜絕學(xué)生互相攀比和分神。
中學(xué)生的青春期正是每個(gè)青少年青少女生命中**活力四射的階段,都稱作為“祖國的花朵”了,那花朵總不為是一個(gè)顏色一個(gè)姿態(tài)的吧。如果你去花園里賞花,從頭看到尾都是一種花,而且是一個(gè)顏色的,那你就可以只看一朵花,何必看那一叢一叢的千篇一律的花呢?在學(xué)校也一樣,每個(gè)學(xué)生都穿著一樣的服裝,那我們跟花不一樣么,每個(gè)人都像是一個(gè)模子里刻出來的一樣。如果我們每天都穿著自己不喜歡的服裝,每個(gè)人都是不耐煩不開心的樣子,別人看著也不喜悅。如果我們都穿著自己喜歡的類型的服裝(也許你不適合,但是我適合,這不就是屬于我們的個(gè)性么),每個(gè)人就是自己的世界里比較好的那一個(gè)。所以,服裝不**是一個(gè)人的門面,也可以增添一個(gè)人的自信不是嗎?在我的印象中,校服是不得不穿的衣服。除了學(xué)校硬性規(guī)定,其他時(shí)間從來不會(huì)主動(dòng)穿校服,尤其是校服褲。校服給我的感覺就是很便宜,然后款式特別老土?,F(xiàn)在居然咸魚翻身,成為時(shí)尚界受追捧的時(shí)尚單品。福建夏季校服招商加盟
福建校服
校服起球了該怎么辦? 眾所周知,服裝保養(yǎng)不好容易出現(xiàn)起球、褪色、變形等現(xiàn)象發(fā)生,至于校服也是難逃此劫。當(dāng)家長以及學(xué)校換了新的校服,孩子才穿幾次就出現(xiàn)起球的現(xiàn)象,那么這背后到底是怎么一回事呢?那么先讓大家看看校服起球的全過程,深入了解校服起球是怎么回事! 校服起球過程:起毛—>糾纏起球—>毛球增長—>毛球脫落,所以說校服起球一般都是由于保養(yǎng)不當(dāng)引起的。其實(shí)防止校服起球的方法有很多種,簡(jiǎn)單的說幾個(gè)能夠有效避免校服起球的辦法: 對(duì)于局部小范圍起球我們可以用手指或用剃須刀解決,用不了多久校服就會(huì)變得順滑,對(duì)于起球面積較大的的校服而言,我們可以可先將校服平攤在平整的桌面上,用刷子按織物的針跡輕刷灰塵,拉直繃緊,然后在使用專業(yè)的電動(dòng)剃毛器輕輕地垂直電吸,剃去小球,刷子清刷一下,有條件的再用蒸汽熨斗燙一下,立即整潔如新,也不會(huì)損壞衣服面料。 在日常生活當(dāng)中一般要做好校服的保養(yǎng)措施,千萬不要等到校服不能穿了之后后悔莫及,在這里說出幾個(gè)可以解決校服起球的辦法,希望能夠幫到大家! 我們學(xué)會(huì)了解決校服起求后還要懂得給孩子選適合的校服。 福建校服
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/1266351.html
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