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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:龍子湖區(qū)成人拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu),拉丁舞
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生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、體裁、風(fēng)格、式樣的多樣化,這一時(shí)期,從生活中提煉舞蹈語匯——不強(qiáng)調(diào)特定風(fēng)格,更直接地反映生活的作品也不少。如軍師題材的舞蹈作品中,雙人舞《艱苦歲月》,給人們留下格外深刻的印象。這個(gè)作品首演于1961年,編導(dǎo):周醒(1934——1988)、彭爾立(1936——);作曲彥克、周方,首演者:**戰(zhàn)士歌舞團(tuán),朱國琳、廖駿翔。編導(dǎo)者從同名雕塑中獲得了靈感,或者說,舞蹈是這座有名雕塑的“動(dòng)態(tài)化”呈現(xiàn):長(zhǎng)征路上的老戰(zhàn)士與小戰(zhàn)士,面臨敵人的圍追堵截,在饑寒交迫中艱難跋涉。小戰(zhàn)士幾盡昏厥,老戰(zhàn)士吹起竹笛,激昂、優(yōu)美的音樂喚起了戰(zhàn)士對(duì)未來的向往,他們相互鼓勵(lì)、相互攙扶著,龍子湖區(qū)成人拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu),向著既定的目標(biāo)不屈不撓地前進(jìn)?!镀D苦歲月》以它獨(dú)特的創(chuàng)意,凝煉的結(jié)構(gòu),感人的細(xì)節(jié),鮮明的舞蹈形象,呈現(xiàn)出戰(zhàn)斗中的浪漫情懷。它注重的不是解釋事件,而是表現(xiàn)人物感情的升華。舞姿嫵媚瀟灑,龍子湖區(qū)成人拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu),婀娜多姿。風(fēng)格生動(dòng)活潑,龍子湖區(qū)成人拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu),熱情奔放。曲調(diào)纏綿浪漫,活潑熱烈,節(jié)奏感強(qiáng)。龍子湖區(qū)成人拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
國標(biāo)舞基本站姿是身體垂直,后背拉至后腋下。(女人的兩個(gè)扣:后背眼~向前扣;肚臍眼~向后扣)。壓肩,頭朝前似在看墻外。抬頭,抬下顎(胸是臉,眼在額)女的用鼻子看男士。前進(jìn)步:1、放松屈膝越低越好,腳踝迎面骨往下壓。2、兩腿夾住,主力腿推送出身體,腳踝推,后腳指用力蹬送,胸在前腳掌。3、后腳托到二分之一全腳拖回。(前腳跟后腳掌著地),要早、平自由收回,兩腳與地摩擦,擦出火花的感覺。再起下步時(shí)另一主力腿再推。盡量沒痕跡。不要忘記抬頭、垂直胸在腳掌。(可推墻找感覺,也可雙手向上練拉伸。)后退步:1、放松屈膝,將跟拖拉出腿,再松擠推向后。2、跟拖時(shí)腿一定放松,不要太慢,一定要有跟拖,有跟掌轉(zhuǎn)換,就是腳不離地。3、向后退時(shí)用腳跟后蹬。4、降穩(wěn)后再起下步。站立不穩(wěn)的原因:前進(jìn)肩沒壓好應(yīng)找出哪個(gè)腳壓哪個(gè)肩?;酵捶较蚱?如135。練習(xí)滑步中心一定要放在前腳掌上。雖后退胸卻在前,后腦勺找腳后跟。腿要夾住,可扶墻向后推找感覺,也可雙手向上練拉伸,兩腳肩寬回拉。前進(jìn)兩步轉(zhuǎn)體練習(xí),要成一條直線。1、方步:在運(yùn)前進(jìn)步后先不要走,左腳壓腳踝繼續(xù)再推斜橫方向,仍舊是放松屈膝,擠壓出腿。腿內(nèi)側(cè)夾住,腳踝推,像膝蓋再推,(提缸收臀)。2、換步:上升吸氣,下降吐氣。高位換重心。蚌埠淮河文化廣場(chǎng) 兒童拉丁舞幼兒班屬于全國招生,文化課參加全國統(tǒng)一高考,專業(yè)課需要參加報(bào)考學(xué)校組織的專業(yè)考試。
學(xué)習(xí)民族的好處有哪些? 1.塑造優(yōu)美形體。經(jīng)過民族舞舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。
2.增加肢體靈活性和柔韌性。由于學(xué)跳民族舞需要經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等基本功,因而學(xué)跳民族舞可以鍛煉身體的柔韌性,增加動(dòng)作靈活性。
3.增強(qiáng)吃苦能力,磨練心智毅力:無論學(xué)哪一種舞蹈都需要進(jìn)行基本功訓(xùn)練。而眾所周知基本功的訓(xùn)練常常伴隨著疼痛的。因而在舞蹈基本功訓(xùn)練中能培養(yǎng)不怕吃苦的精神,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。
4.提高身體素質(zhì)。舞蹈需要一定的體力消耗,常常在練習(xí)后能促進(jìn)食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能,提高身體抵抗力,減少生病機(jī)會(huì)。
5.提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨(dú)舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓(xùn)練了合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。
6.培養(yǎng)審美情感:舞蹈是通過音樂、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使人潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,熱愛生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。
7.增強(qiáng)自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)人的表演的能力,使人不怯場(chǎng),表現(xiàn)力強(qiáng),增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。
(2)宗教、祭祀舞蹈:是進(jìn)行宗教和祭祀活動(dòng)的舞蹈形式。主要用以祈求神靈庇佑、除災(zāi)去病、逢兇化吉、人畜興旺、五谷豐登,或是答謝神靈的恩賜;祭祀舞蹈,是祭祀先祖的一種禮儀性的舞蹈形式。過去人們用以表示對(duì)先祖的懷念或是希望先祖和神佛對(duì)自己的保佑和賜福。(3)社交舞蹈:是人們進(jìn)行社會(huì)交往、增進(jìn)友誼、聯(lián)絡(luò)感情的舞蹈活動(dòng)。一般多指在舞會(huì)中跳的各種交際舞。另外,我國許多少數(shù)民族在各種節(jié)日所進(jìn)行的**性的舞蹈活動(dòng),多是青年男女進(jìn)行社會(huì)交往、自由選擇配偶的社交活動(dòng),因此,也可以說是各民族的社交舞蹈。探戈舞舞步流暢平滑,步幅寬大,舞態(tài)優(yōu)雅從容飄逸,似行云流水。
比賽分團(tuán)體賽和個(gè)人賽兩種,按預(yù)賽(淘汰賽)、復(fù)賽(選拔賽)、半決賽(資格賽)、決賽(名次賽)的程序進(jìn)行。團(tuán)體賽由每個(gè)參賽單位的8對(duì)男女運(yùn)動(dòng)員組成,按順序進(jìn)行比賽。個(gè)人賽分職業(yè)組和業(yè)余組,分別進(jìn)行不同要求的比賽。對(duì)比賽舞種也有不同規(guī)定。比賽場(chǎng)地長(zhǎng)23米,寬15米。比賽按音樂節(jié)奏配合、身體基本姿勢(shì)、舞蹈動(dòng)作、旋律的掌握以及對(duì)音樂的理解、舞步等方面評(píng)定運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)。體育舞蹈的音樂不超過4分30秒。視比賽規(guī)模設(shè)5~9名裁判員,按國際評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基本技術(shù)、音樂表現(xiàn)力、舞蹈風(fēng)格、舞蹈編排、臨場(chǎng)表現(xiàn)、賽場(chǎng)效果等六個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。1992年,國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞曾被列為奧運(yùn)會(huì)表演項(xiàng)目。國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞20世紀(jì)30年代傳入中國,80年代發(fā)展較快,先后與日、美、英等國進(jìn)行交流活動(dòng)。1987年舉辦首屆全國國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞比賽。1991年舉行了首屆全國體育舞蹈錦標(biāo)賽。具有端莊典雅的紳士風(fēng)度。曲調(diào)大多抒情優(yōu)美,旋律感強(qiáng)。服飾雍容華貴,一般男著燕尾服,女著過膝蓬松長(zhǎng)裙。龍子湖區(qū)成人拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
體育舞蹈也稱為國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞。是體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。龍子湖區(qū)成人拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
華爾茲舞華爾茲舞(waltz),用w表示。也稱“慢三步”。摩登舞項(xiàng)目之一。舞曲旋律優(yōu)美抒情,節(jié)奏為3/4的中慢板,每分鐘28~30小節(jié)。每小節(jié)三拍為一組舞步,每拍一步,第1拍為重拍,三步一起伏循環(huán)。通過膝、踝、足底、跟掌趾的動(dòng)作,結(jié)合身體的升降、傾斜、擺蕩,帶動(dòng)舞步移動(dòng),使舞步起伏連綿,舞姿華麗典雅。是維也納華爾茲(**步)的變化舞種。19世紀(jì)中葉,維也納華爾茲傳到美國,當(dāng)時(shí)美國崇尚舒緩、優(yōu)美的舞蹈和音樂,于是將快節(jié)奏的維也納華爾茲逐漸改變成悠揚(yáng)而緩慢、有抒發(fā)性旋律的慢華爾茲舞曲,舞蹈也改變成連貫滑動(dòng)的慢速步型,即今之華爾茲舞。龍子湖區(qū)成人拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
領(lǐng)航舞蹈俱樂部前身安徽省體育舞蹈王斌拉丁舞培訓(xùn)基地,從事拉丁舞教學(xué)二十多年來,為蚌埠及周邊地區(qū)的少年兒童及成人藝術(shù)教育作出貢獻(xiàn),先后培養(yǎng)了眾多的拉丁舞專業(yè)人才,如:
邵衛(wèi)天:世界拉丁舞***選手,現(xiàn)北京國標(biāo)舞學(xué)院拉丁舞專職教師。
李格格:北京體育大學(xué)體育舞蹈專業(yè)研究生。
吳萬琦:北京體育大學(xué)體育舞蹈本科。
高賈雪:北京舞蹈學(xué)院國標(biāo)舞專業(yè)。
……
本中心先后被中國體育舞蹈聯(lián)合會(huì)授予體育舞蹈***培訓(xùn)單位、培訓(xùn)基地、指定教學(xué)點(diǎn),創(chuàng)辦人王斌老師被安徽省體育局評(píng)為**體育先進(jìn)個(gè)人,安徽體育舞蹈協(xié)會(huì)裁判委員會(huì)副主任。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/1286587.html
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