民國(guó)時(shí)期女學(xué)生校服的款式叫什么?就是叫做旗袍也是國(guó)服早在1929年，中華民國(guó)定都南京之后，是年的4月16日曾公布了《服制條例》，對(duì)男女禮服、制服做出規(guī)定。按照規(guī)定，男性禮服有三種，一是藍(lán)色長(zhǎng)袍，齊領(lǐng)，前襟右掩，袍長(zhǎng)至足踝上2寸；二是黑褂，對(duì)襟長(zhǎng)至腹，齊領(lǐng)；三是改良中山裝，不翻領(lǐng)，四川中學(xué)生校服，四川中學(xué)生校服，*有三個(gè)暗袋，四川中學(xué)生校服。女性禮服有兩種，一是藍(lán)色長(zhǎng)袍，齊領(lǐng)，前襟右掩，長(zhǎng)至膝與踝的中點(diǎn);二是襖與裙，襖為藍(lán)色，長(zhǎng)*過(guò)腰，袖長(zhǎng)剛過(guò)肘，裙為黑色，長(zhǎng)及足踝。男女的鞋子均規(guī)定為黑色，質(zhì)料不限。男子的禮帽，規(guī)定冬黑夏白。統(tǒng)一校服，可以增加全校學(xué)生間的集體感，提高學(xué)生間的凝聚力。四川中學(xué)生校服

無(wú)論是小學(xué)生還是初中生，穿定制校服都是為了對(duì)自己的身份有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也可以通過(guò)學(xué)生穿在身上的校服直觀地反映自己的身份。學(xué)生和學(xué)校是互補(bǔ)的。學(xué)生穿定制校服，既體現(xiàn)了自己的身份，又是學(xué)校的象征，是學(xué)生穿校服的標(biāo)志。這就是學(xué)生統(tǒng)一穿校服的意義。學(xué)生穿著統(tǒng)一的校服，可以清楚地確定學(xué)生和學(xué)校的信息，方便學(xué)校的日常管理，提高學(xué)生的安全系數(shù)，對(duì)宣傳學(xué)校精神也有很好的作用。學(xué)生穿定制校服可以幫助學(xué)生培養(yǎng)集體意識(shí)，有助于樹(shù)立集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，體現(xiàn)集體精神。當(dāng)學(xué)生同意穿校服時(shí)，他意識(shí)到必須遵守校規(guī)。社會(huì)有義務(wù)對(duì)穿校服的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督，使他們不能隨意進(jìn)出、網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所?？傊?，學(xué)生穿定制校服有助于樹(shù)立學(xué)生的集體意識(shí)，避免培養(yǎng)比較心理，也有利于學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督管理。學(xué)生年齡是一個(gè)人身心發(fā)展的重要階段。穿校服有助于促進(jìn)青年學(xué)生身心健康的健康成長(zhǎng)。因此，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生穿校服。四川中學(xué)生校服校服一般可用的面料有：純棉和滌棉，棉織物，耐磨，吸汗，透氣，穿著舒適。

教你四招防止校服褪色：一：腌制只需要醋作為原料。主要用于紅色、紫色等亮色純棉服裝。你只需要在校服上加點(diǎn)醋就可以了。應(yīng)該注意的是，醋不能放得太多。經(jīng)常這樣洗可以保證校服的鮮艷色彩。二：花露水清洗法你需要花露水作為原料。這種方法更適用于棉或毛織物。洗完園服后，只需在清水中滴幾滴露水，然后將校服浸泡在水中約10分鐘，即可起到消毒、殺菌、除汗、防褪色的作用。三：鹽水浸泡用鹽做原料。這種方法更適合牛仔褲和花色校服。新買的校服要先用濃鹽水浸泡半小時(shí)左右，然后再清洗。長(zhǎng)期通過(guò)這種方式清洗，衣服不會(huì)自然褪色。四：逆風(fēng)這種方法大家都很熟悉，尤其是深色的校服。把衣服在陽(yáng)光下曬一下就行了。應(yīng)該注意的是，它不允許直接暴露在陽(yáng)光下。盡量在陰暗通風(fēng)的地方晾干校服。

1.耐磨。在操場(chǎng)上戶外時(shí)，不可避免地會(huì)接觸摩擦，這會(huì)對(duì)衣物造成損壞，因此夏天校服定制一定要選擇耐磨，防塵的織物。2.耐用。在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，如果縫合的夏天校服沒(méi)有到位，則會(huì)縮短衣服的使用壽命。如果您再次訂購(gòu)，將花費(fèi)學(xué)校的資金和時(shí)間，因此您必須在細(xì)節(jié)方面做得更好。3.吸汗。學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，學(xué)生不可避免會(huì)出汗，所以學(xué)生會(huì)感到不適并影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。夏天脫衣后很容易感冒，所以吸汗也是頭等大事。4.透氣。在夏天活動(dòng)時(shí)，天氣太熱，人的體溫和環(huán)境溫度會(huì)不斷上升，學(xué)生會(huì)有中暑的風(fēng)險(xiǎn)，如果夏天校服定制不透氣，很容易發(fā)生意外。5.還特別強(qiáng)調(diào)材料的選擇和顏色選擇。一般可用的面料有：純棉和滌棉，棉織物，耐磨，吸汗，透氣，穿著舒適。滌綸棉分為：棉含量15%;25%;35%;60%，其主要特點(diǎn)是在干燥和潮濕條件下具有良好的彈性和抗性?？赡バ?，尺寸穩(wěn)定性和快干性。在顏色選擇方面，通常選擇藍(lán)色，灰色和橙色以更加耐臟和明顯的顏色，這樣更能突顯學(xué)生的朝氣。夏季校服主要是短袖外套，機(jī)織或針織面料，裙子和褲子。

校服是學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學(xué)生服裝，中小學(xué)學(xué)生普遍穿著。校服zui早起源于歐洲。學(xué)校為了規(guī)范管理，統(tǒng)一的著裝。一般在學(xué)校的重大活動(dòng)中會(huì)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，一般學(xué)校校服有該校?；?，也直接影響到學(xué)校形象。在學(xué)校的日常生活中，穿上校服能夠展現(xiàn)學(xué)生精神抖擻、活力飛揚(yáng)的一面，也是學(xué)生青春時(shí)代的專屬標(biāo)志。學(xué)生統(tǒng)一穿校服，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。校服制的實(shí)施在素質(zhì)教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會(huì)其他人，因而有了學(xué)生自身的約束力，有一種象征的意義。校服還可以產(chǎn)生一種平等感，對(duì)于避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長(zhǎng)對(duì)服裝的投入。此外，校服也存在著許多的主要缺點(diǎn)，比如不利于學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，校服的質(zhì)量不佳，容易掉色發(fā)霉，尺寸并不適合所有人，不方便補(bǔ)訂等等。整齊統(tǒng)一穿著校服可以規(guī)范學(xué)生行為。四川中學(xué)生校服

在學(xué)校穿校服可方便外出學(xué)生安全的身份識(shí)別。四川中學(xué)生校服

含棉織物的校服具有的特點(diǎn)（二）：4、耐堿性：棉纖維對(duì)堿的抵抗能力較大，棉纖維在堿溶液中，纖維不發(fā)生破壞現(xiàn)象，該性能有利于服用后對(duì)污染的洗滌，消毒除雜質(zhì)，同時(shí)也可以對(duì)純棉紡織品進(jìn)行染色、印花及各種工藝加工，以產(chǎn)生更多棉織新品種。5、衛(wèi)生性：棉纖維是天然纖維，其主要成分是纖維素，還有少量的蠟狀物質(zhì)和含氮物與果膠質(zhì)。純棉織物經(jīng)多方面查驗(yàn)和實(shí)踐，織品與肌膚接觸無(wú)任何刺激，無(wú)負(fù)作用，久穿對(duì)人體有益無(wú)害，衛(wèi)生性能良好。四川中學(xué)生校服

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