國家開放大學(xué)形成了獨(dú)特的“面向基層、面向農(nóng)村、面向行業(yè)、面向邊遠(yuǎn)民族地區(qū)”辦學(xué)方向，走出了一條基本適應(yīng)我國國情的遠(yuǎn)程開放教育之路，培養(yǎng)出了數(shù)以萬計(jì)的比較好的畢業(yè)生，為廣大求學(xué)者提供了更多的接受高等教育的機(jī)會(huì)，為廣大勞動(dòng)者素質(zhì)和能力的提高等作出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，西昌國家開放大學(xué)都有哪些專業(yè)，西昌國家開放大學(xué)都有哪些專業(yè)，作為一種獨(dú)特的教育類型，以**電大為首的廣播電視大學(xué)系統(tǒng)豐富了高等教育內(nèi)涵，促進(jìn)了高等教育大眾化發(fā)展和教育公平，西昌國家開放大學(xué)都有哪些專業(yè)，成為天詳細(xì)推進(jìn)**學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。國家開放大學(xué)我國學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要支柱。西昌國家開放大學(xué)都有哪些專業(yè)

學(xué)習(xí)方式的對比：自學(xué)考試：學(xué)習(xí)方式不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，靈活方便，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況安排。成人高考：函授學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育：全程托管國家開放大學(xué)：全程托管，畢業(yè)證有時(shí)間限制。學(xué)習(xí)年限的對比自學(xué)考試：采取分科考試，獲取文憑的方式，且不受學(xué)期、學(xué)年制度的限制（也就是說沒有時(shí)間限制）。成人高考：學(xué)習(xí)時(shí)間因招生層次、攻讀專業(yè)和學(xué)習(xí)方式的不同而不同，短則需要2.5年，長則5-6年。遠(yuǎn)程教育實(shí)行彈性學(xué)制，允許學(xué)生自由選擇學(xué)習(xí)期限，時(shí)間一般為2.5-5年。國家開放大學(xué)：教育實(shí)行學(xué)分制，學(xué)制三年，學(xué)籍八年有效。峨眉山國家開放大學(xué)招生時(shí)間國家開放大學(xué)與普通高等學(xué)校有所不同，強(qiáng)調(diào)面向全體社會(huì)成員， 強(qiáng)調(diào)學(xué)歷繼續(xù)教育與非學(xué)歷繼續(xù)教育并重。

學(xué)校要進(jìn)一步形成切實(shí)有效的質(zhì)量保證體系；按照需求導(dǎo)向深入推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，尤其在運(yùn)用信息技術(shù)與開放學(xué)位教育的深度融合方面做出更大努力；切實(shí)和有效地加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，確保應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和學(xué)位教育質(zhì)量。希望學(xué)校解放思想，更新理念，深化**，科學(xué)定位，提高質(zhì)量，辦出特色。努力滿足人民**多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需要，為構(gòu)建靈活開放的終身教育體系作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。20世紀(jì)70年代英國開放大學(xué)成立以來，國家開放大學(xué)日益成為世界高等教育**發(fā)展的一個(gè)重要趨勢。

國家開放大學(xué)是教育部直屬的，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，主要面向成人開展遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校。國家開放大學(xué)堅(jiān)持非學(xué)歷繼續(xù)教育和學(xué)歷繼續(xù)教育并舉。學(xué)校應(yīng)以課程為單位建設(shè)學(xué)習(xí)資源，充分利用高校比較好的教育資源，促進(jìn)學(xué)習(xí)資源的共建共享。積極推進(jìn)學(xué)分銀行建設(shè)，通過建立學(xué)習(xí)成果的互認(rèn)和學(xué)分的累積、轉(zhuǎn)換制度，探索搭建終身學(xué)習(xí)立交橋。國家開放大學(xué)可以設(shè)置本科專業(yè)，按我部有關(guān)規(guī)定辦理。首批設(shè)置本科專業(yè)為19個(gè)。國家開放大學(xué)可授予學(xué)士學(xué)位，其程序是由學(xué)校向北京市學(xué)位人員會(huì)提出申請并獲批準(zhǔn)通過后，報(bào)相關(guān)部門備案。**廣播電視大學(xué)名稱暫時(shí)保留。過渡時(shí)期采取老人老辦法、新人新辦法，**廣播電視大學(xué)的在校學(xué)生仍按原有關(guān)規(guī)定管理，國家開放大學(xué)掛牌以后新進(jìn)入學(xué)習(xí)的學(xué)生，按照新政策執(zhí)行。**廣播電視大學(xué)的在校學(xué)生仍按原有關(guān)規(guī)定管理，國家開放大學(xué)掛牌以后新進(jìn)入學(xué)習(xí)的學(xué)生，按照新政策執(zhí)行。

進(jìn)入“十二五”期間，在新的時(shí)代背景下，教育部為詳細(xì)貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，深化教育體制機(jī)制**，促進(jìn)**終身學(xué)習(xí)，決定在**廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上建立國家開放大學(xué)。國家開放大學(xué)于2012年7月31日在人民大會(huì)堂揭牌成立，這是**廣播電視大學(xué)在自身三十余年的豐厚積淀基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的華麗轉(zhuǎn)型。三十多年來，**廣播電視大學(xué)經(jīng)歷了從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的艱辛歷程，伴隨著我國**開放的偉大歷史進(jìn)程不斷發(fā)展壯大，搭建起了一個(gè)覆蓋全國城鄉(xiāng)的廣播電視大學(xué)系統(tǒng)。國家開放大學(xué)有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)測評、網(wǎng)絡(luò)支持服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理為建設(shè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)與教育深度融合。西昌國家開放大學(xué)都有哪些專業(yè)

國家開放大學(xué)是教育部直屬的，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，學(xué)歷教育與非學(xué)歷 教育并舉。西昌國家開放大學(xué)都有哪些專業(yè)

通過自學(xué)考試取得畢業(yè)證書的人們，一般具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較高的學(xué)習(xí)自覺性。從教育觀念、人才觀的角度看，成才的路很多。成才離不開學(xué)習(xí)，不一定都進(jìn)普通高等學(xué)校，要為三百六十行，行行出狀元提供渠道、舞臺。自學(xué)考試怎樣報(bào)考自學(xué)考試作為我國高等教育事業(yè)的重要組成部分，其**、發(fā)展也應(yīng)當(dāng)放在這樣一個(gè)背景和環(huán)境中去研究、規(guī)劃那就可以嘗試考慮國家開放大學(xué)。在學(xué)期間參加高一層次學(xué)歷自學(xué)考試，但畢業(yè)時(shí)尚未能通過專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的全部課程考試，在畢業(yè)后三年內(nèi)通過全部規(guī)定課程考試并取得畢業(yè)文憑者，且沒有落實(shí)就業(yè)單位的，也可按自學(xué)考試學(xué)歷發(fā)給報(bào)到證。西昌國家開放大學(xué)都有哪些專業(yè)

簡陽市蓉簡拓學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)校有限責(zé)任公司一直專注于公司經(jīng)營主體為繼續(xù)教育，業(yè)務(wù)范圍涵蓋自考、網(wǎng)教、國開、成教為中心的學(xué)歷類注冊的培訓(xùn)。自成立以來，始終秉承***、優(yōu)服務(wù)、兼具責(zé)任與使命的經(jīng)營理念，堅(jiān)持以“學(xué)員需求”為導(dǎo)向，致力培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、有能力、高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型人才；已為數(shù)千名學(xué)員提供專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)，業(yè)務(wù)覆蓋全省，服務(wù)遍及全國。，是一家教育培訓(xùn)的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括：學(xué)歷提升服務(wù)，專升本培訓(xùn)，，等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營宗旨，深受客戶好評。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠實(shí)正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個(gè)人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為學(xué)歷提升服務(wù)，專升本培訓(xùn)，，行業(yè)出名企業(yè)。

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