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舞蹈作品中的舞蹈動作也要具有一定的技藝性,舞蹈演員要具備跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻騰、柔軟,蚌埠商之都有教少兒體育舞蹈的學(xué)校嗎、控制等高難度的技巧能力,但是,在舞蹈作品中表演高難度的技巧動作本身不是目的,而是一種表現(xiàn)人物思想感情,蚌埠商之都有教少兒體育舞蹈的學(xué)校嗎、塑造人物性格和精神面貌的一種手段。如果在舞蹈作品中,以手段作為目的、演員高超的技藝不以反映生活、表現(xiàn)人物的思想感情為其存在的前提,或是不以舞蹈內(nèi)容出發(fā)采選取相應(yīng)的舞蹈動作技巧,而是以展示演員所掌握的舞蹈技巧能力出發(fā),那就會使舞蹈作品由于內(nèi)容和形式的脫節(jié),或是缺乏藝術(shù)的完整性,而陷于失敗,舞蹈演員的技藝本身也就淪入了雜技性的技巧表演,蚌埠商之都有教少兒體育舞蹈的學(xué)校嗎,而喪失了舞蹈藝術(shù)的基本品格。比賽場地長23米,寬15米。比賽按音樂節(jié)奏配合、身體基本姿勢、舞蹈動作。蚌埠商之都有教少兒體育舞蹈的學(xué)校嗎
國際標(biāo)準(zhǔn)舞(International Style of Ballroom Dancing),簡稱國標(biāo)舞,來源于各國的民間舞蹈,國標(biāo)舞對舞姿,舞步要求非常嚴(yán)格。交誼舞的要求相對低一些。交誼舞與國標(biāo)舞不同,它保持了國標(biāo)舞各種舞種的風(fēng)格,但比較隨意。盡管如此,國標(biāo)舞依然有自己的要求,這樣才能體現(xiàn)各個舞種的風(fēng)格,才能灑脫自如。按技術(shù)結(jié)構(gòu)可以分為摩登舞和拉丁舞。十一、二世紀(jì),歐洲一些國將一些民間舞蹈加以提煉和規(guī)范,行成了流行在宮廷中的"宮廷舞",簡潔高雅,拘謹(jǐn)做作,失去了民間舞的風(fēng)格,只在宮廷盛行,特別為了貴族習(xí)跳和欣賞,是貴族的特權(quán)。蚌埠男士體育舞蹈寒假班這樣,就為大批考生提供了通過藝術(shù)類考試進(jìn)入高校的新途徑。
在建國后的十多年中,在所提倡的“百花齊放”、“推陳出新”方針指引下,涌現(xiàn)出了一批具有濃郁的民族、地域特色,洋溢著時代氣息,反映了人民精神面貌的優(yōu)良舞蹈。它們不僅為廣大**喜聞樂見,而且在國際文化交流中,為世界舞壇所矚目。前面已經(jīng)提及的如:戴愛蓮的《荷花舞》、《飛天》;賈作光的《鄂爾多斯舞》……等都是這一時期領(lǐng)時代風(fēng)*之佳作,象這樣的作品還有很多。如:《紅綢舞》(群舞)首演于1949年,編導(dǎo):金明(1927——)等,編曲:程云,首演者:長春文工團(tuán)鄭建基、王亞彬、劉海茹。一隊(duì)男女青年,高舉著“火把”跳著歡快的秧歌,“火把”變成了紅色的長綢——如火龍飛舞,矯健的舞姿與變幻的“火龍”交相輝映,洋溢著青春活力。舞蹈以民間秧歌和傳統(tǒng)技藝——“百丈帆”為基礎(chǔ),選取了“燃燒的火把”這一有意味的形式,宣泄著人民得解放的共同心聲。1950年該舞第1次進(jìn)京演出,轟動首都。次年,入選參加第3屆“世青節(jié)”獲金質(zhì)獎。半個世紀(jì)以來,演遍了中國大江南北和世界的五洲四海,人們不約而同地說它是:“中國之火的象征”。
以運(yùn)動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種舞蹈藝術(shù),其中包括五個舞種:倫巴、恰恰、桑巴、斗牛、牛仔。體育舞蹈華爾茲舞(waltz)用w表示。也稱慢三步。摩登舞項(xiàng)目之一。舞曲旋律優(yōu)美抒情,節(jié)奏為3/4的中慢板,每分鐘28~30小節(jié)。每小節(jié)三拍為一組舞步,每拍一步,三步一起伏循環(huán)。通過膝、踝、足底、跟掌趾的動作,結(jié)合身體的升降、傾斜、擺蕩,帶動舞步移動,使舞步起伏連綿,舞姿華麗典雅。是維也納華爾茲(**步)的變化舞種。19世紀(jì)中葉,維也納華爾茲傳到美國,當(dāng)時美國崇尚舒緩、優(yōu)美的舞蹈和音樂,于是將快節(jié)奏的維也納華爾茲逐漸改變成悠揚(yáng)而緩慢、有抒發(fā)性旋律的慢華爾茲舞曲,舞蹈也改變成連貫滑動的慢速步型,即今之華爾茲舞。體育舞蹈維也納華爾茲(Viennesewaltz)用V表示。也稱**步。摩登舞項(xiàng)目之一。舞曲旋律流暢華麗,節(jié)奏輕松明快,為3/4拍節(jié)奏,每分鐘56~60小節(jié),每小節(jié)為三拍,***拍為重拍,第四拍為次重拍。基本步伐是六拍走六步,二小節(jié)為一循環(huán),***小節(jié)為一次起伏?;緞幼魇亲笥铱焖傩D(zhuǎn)步,完成反身、傾斜、擺蕩、升降等技巧。舞步平穩(wěn)輕快,翩躚回旋,熱烈奔放。舞姿高雅莊重。源于奧地利的一種農(nóng)民舞蹈。體育舞蹈為新興的專業(yè),包括摩登舞和拉丁舞。
體育舞蹈也稱國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞。體育運(yùn)動項(xiàng)目之一。是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項(xiàng)目。分兩個項(xiàng)群,十個舞種。其中摩登舞項(xiàng)群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項(xiàng)群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。根據(jù)各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。[1]第二屆全國青年運(yùn)動會首設(shè)體育舞蹈項(xiàng)目。比賽共吸引了來自全國26個省市的56支**隊(duì)、401名運(yùn)動員參加。[2]中文名國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞簡稱國標(biāo)舞系列現(xiàn)代舞、拉丁舞特點(diǎn)規(guī)范性、觀賞性、體育性、教育性風(fēng)格隨意且嚴(yán)格目錄1歷史起源2風(fēng)格特色3體育舞蹈專業(yè)4舞蹈分類?摩登舞(modern)?拉丁舞(latin)?華爾茲舞(waltz)?維也納華爾茲(Viennesewaltz)?探戈舞(tango)?狐步舞(foxtrot)?快步舞(quickstep)?倫巴舞(rumba)?恰恰舞(cha-cha-cha)?桑巴舞(samba)?斗牛舞(pasodoble)?牛仔舞(jive)5二青會比賽體育舞蹈歷史起源編輯標(biāo)準(zhǔn)交誼舞起源于古代土風(fēng)舞,經(jīng)歷對舞、圈舞、行列舞、集體舞等演變過程,成為流傳***的社交舞蹈。19世紀(jì)20年代后。根據(jù)各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。蚌埠男士體育舞蹈寒假班
是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項(xiàng)目。蚌埠商之都有教少兒體育舞蹈的學(xué)校嗎
生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、體裁、風(fēng)格、式樣的多樣化,這一時期,從生活中提煉舞蹈語匯——不強(qiáng)調(diào)特定風(fēng)格,更直接地反映生活的作品也不少。如軍師題材的舞蹈作品中,雙人舞《艱苦歲月》,給人們留下格外深刻的印象。這個作品首演于1961年,編導(dǎo):周醒(1934——1988)、彭爾立(1936——);作曲彥克、周方,首演者:**戰(zhàn)士歌舞團(tuán),朱國琳、廖駿翔。編導(dǎo)者從同名雕塑中獲得了靈感,或者說,舞蹈是這座有名雕塑的“動態(tài)化”呈現(xiàn):長征路上的老戰(zhàn)士與小戰(zhàn)士,面臨敵人的圍追堵截,在饑寒交迫中艱難跋涉。小戰(zhàn)士幾盡昏厥,老戰(zhàn)士吹起竹笛,激昂、優(yōu)美的音樂喚起了戰(zhàn)士對未來的向往,他們相互鼓勵、相互攙扶著,向著既定的目標(biāo)不屈不撓地前進(jìn)。《艱苦歲月》以它獨(dú)特的創(chuàng)意,凝煉的結(jié)構(gòu),感人的細(xì)節(jié),鮮明的舞蹈形象,呈現(xiàn)出戰(zhàn)斗中的浪漫情懷。它注重的不是解釋事件,而是表現(xiàn)人物感情的升華。蚌埠商之都有教少兒體育舞蹈的學(xué)校嗎
本中心是集舞蹈培訓(xùn)、編排、設(shè)計(jì)、藝術(shù)交流,承辦舞蹈比賽等為一體的綜合性藝術(shù)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu),主要開設(shè)項(xiàng)目為拉丁舞、國標(biāo)舞、民族舞、體育舞蹈等。專業(yè)師資力量雄厚,寒暑假定期邀請全國***拉丁舞教師來中心強(qiáng)化培訓(xùn),每年組織學(xué)生參加定期的中國體育舞蹈聯(lián)合會考級、安徽省體育局和安徽省教育廳聯(lián)合舉辦的安徽省青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽等一系列規(guī)范化的大型賽事,同時配合定期的表演以及觀摩活動,有步驟的、全角度的迅速提升學(xué)員的綜合舞蹈水平,提升學(xué)員的藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞品味,讓學(xué)員有更多的機(jī)會在競技舞臺上展現(xiàn)自我,教育是一個有溫度的事業(yè),十年樹木百年樹人,領(lǐng)航舞蹈將終生致力于藝術(shù)教育,將這份溫暖的事業(yè)傳承永續(xù)。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/1490928.html
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