成人高考考生志愿填報(bào) ??每個(gè)考生可填報(bào)1至2個(gè)學(xué)校志愿，每個(gè)學(xué)校可選報(bào)1至2個(gè)專業(yè)志愿。如果填報(bào)二個(gè)志愿，不得跨科類兼報(bào)，即要保持所報(bào)志愿的科類一致、考試科目相同。 ? ??1、報(bào)考高中起點(diǎn)升?？疲嚎忌梢蕴顖?bào)三個(gè)學(xué)習(xí)形式和專業(yè)科類相同的高職（高專）志愿。 ??2、報(bào)考高中起點(diǎn)升本科：考生在填報(bào)三個(gè)學(xué)習(xí)形式和專業(yè)科類相同的本科志愿后，還可以填報(bào)三個(gè)科類相同的高職（高專）志愿。 ??3、報(bào)考專科起點(diǎn)升本科：考生可以填報(bào)三個(gè)學(xué)習(xí)形式和專業(yè)科類相同的本科志愿。 ??4，十堰專升本成人高考咨詢平臺(tái)、為了給考生提供更多的求學(xué)機(jī)會(huì)，在本科和?？浦驹负筮€設(shè)了兩項(xiàng)調(diào)劑意向選擇。 ??5、凡報(bào)考藝術(shù)類、體育類專業(yè)的必須為志愿，否則該志愿無(wú)效，十堰專升本成人高考咨詢平臺(tái)。 ??成人考高的錄取工作采取分批錄取的辦法，即藝術(shù)、體育類專業(yè)參加批錄取，十堰專升本成人高考咨詢平臺(tái)，高中起點(diǎn)本科、專升本專業(yè)參加第二批錄取，高中起點(diǎn)?？茀⒓拥谌浫?。錄取中，各批錄取工作不會(huì)影響到其他批次錄取。正規(guī)成人高考—武漢原生力教育-你的學(xué)歷提升好幫手。十堰專升本成人高考咨詢平臺(tái)

成考高起點(diǎn)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)方法

 進(jìn)行大量的閱讀

  在傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)中，學(xué)生不喜歡“死記硬背”這種記憶方法，但講究技巧的記憶方法是行之有效的，方法之一就是在大量閱讀和交際中學(xué)習(xí)詞匯。

  大量閱讀不但在詞匯記憶方面起到了溫故知新的作用，還可對(duì)語(yǔ)言所屬國(guó)家的文化有所了解，懂得何時(shí)、何地、何種場(chǎng)合、對(duì)誰(shuí)，該用何種方式和態(tài)度說(shuō)什么話，并為英語(yǔ)的交際打下良好的基礎(chǔ)。

  掌握利用語(yǔ)境猜測(cè)詞義的技巧

  狹義語(yǔ)境是指上下文中詞、短語(yǔ)、語(yǔ)句或篇章的前后關(guān)系。由于在閱讀過(guò)程中不可避免地要遇到生詞，而一遇到生詞就查詞典不能使學(xué)習(xí)者掌握通過(guò)上下文猜測(cè)詞義的技能。

  利用這種方法可通過(guò)定義、舉例、重述、同義詞、反義詞或某些連詞、副詞所給出的線索或根據(jù)文章的綜合信息來(lái)猜測(cè)生詞的意義。如文章內(nèi)容涉及因果關(guān)系的句子，可通過(guò)這種關(guān)系，結(jié)合自身的生活經(jīng)驗(yàn)或一般常識(shí)進(jìn)行推測(cè)。 武漢本科成人高考咨詢成人高考大專報(bào)考—武漢原生力教育咨詢有限公司。

成人高考考生違背考試公平、公正原則，以不正當(dāng)手段獲得**，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試： （1）攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的； （2）抄襲或者協(xié)助他人抄襲**或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的； （3）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便的； （4）在考試過(guò)程中使用通訊設(shè)備的； （5）由他人代替參加考試的； （6）故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的； （7）在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的； （8）傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的； （9）其他行為。

成考備考指導(dǎo)：語(yǔ)文答題原則 要仔細(xì)審題 ??在考試過(guò)程中，解答每一道題都要審好題，不仔細(xì)審題，容易答錯(cuò)、答偏。審題時(shí)不能粗枝大葉，不可求快，有些題要靜下心來(lái)仔細(xì)閱讀，以免答非所問(wèn)。單選題要看清楚是選正確的一組還是錯(cuò)誤的一組。簡(jiǎn)答題要看明白題意，看清要求回答什么，是一問(wèn)還是兩問(wèn)。作文則要明確題目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分，準(zhǔn)確、地把握題意。 ??第二：要認(rèn)真答題 ??①答題的程序，一般是按照試題的次序，一道一道地往下答，如果遇到難題或一時(shí)答不出來(lái)的題，先跳過(guò)去。也有人先寫(xiě)作文后答題?？忌筛鶕?jù)自己的習(xí)慣選擇答題程序。不管采用哪種方式，都要掌握好時(shí)間，留給寫(xiě)作的時(shí)間不要少于50分鐘（大、小兩篇作文）。 ??②答題的要求，選擇題答案必須答在答題卡上的指定位置。簡(jiǎn)答題要看清楚是用文章原句回答還是用自己的話回答，有沒(méi)有字?jǐn)?shù)的限制。作文要注意標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)在格內(nèi)（標(biāo)點(diǎn)占格）。 ??③復(fù)查，做完全部試題后要認(rèn)真檢查一遍，查漏補(bǔ)缺，有些題還要重新審題，防止誤答和漏答。 成人高考專升本咨詢哪家好—武漢原生力教育咨詢有限公司——讓您省心！

幾個(gè)經(jīng)典技巧教你學(xué)好成考英語(yǔ)

要訣：收聽(tīng)英語(yǔ)氣象報(bào)告

  有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習(xí)，故意放慢語(yǔ)速，這對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練是不夠的。如果聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ)，初學(xué)者又會(huì)感到力不從心。英語(yǔ)氣象報(bào)告的速度雖快，但詞匯簡(jiǎn)單固定，內(nèi)容單純，重復(fù)的可能性大，而且在生活中隨時(shí)都可以印證，是聽(tīng)力入門(mén)的好教材。

  第二要訣：收聽(tīng)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的英語(yǔ)廣播

  中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)（China Radio International）每天早上7：00—8：00，中午11：00—12：00各有一小時(shí)的英語(yǔ)節(jié)目。內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外新聞，剪報(bào)集錦和各類系列的專題報(bào)道。除了英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利的國(guó)內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問(wèn)。內(nèi)容，但詞匯較簡(jiǎn)單，語(yǔ)速亦適中，可以藉此訓(xùn)練或增進(jìn)英語(yǔ)的聽(tīng)力。

  第三要訣：善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力

  有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書(shū)一邊聽(tīng)磁帶，把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具，這樣達(dá)不到鍛煉聽(tīng)力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽(tīng)力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽(tīng)磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽(tīng)?zhēng)状魏?，?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來(lái)越多。

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成考幾種常見(jiàn)題型的答題方法

   1、單項(xiàng)選擇題：如果能很快地、準(zhǔn)確地把正確答案找出來(lái)，如果沒(méi)有把握，就應(yīng)采用排除法，即應(yīng)從排除**明顯的錯(cuò)誤備選項(xiàng)開(kāi)始，把接近正確答案的備選項(xiàng)留下，再分析比較剩下的備選項(xiàng)，進(jìn)一步逐一否定，**終選定正確答案。其實(shí)，許多單項(xiàng)選擇題的4個(gè)備選項(xiàng)中，除1個(gè)正確外，其余3個(gè)并非完全錯(cuò)誤，只是不符合此題目的要求而已，有的備選項(xiàng)是命題者從其他章節(jié)中移植過(guò)來(lái)作為干擾項(xiàng)?？匆幌骂}目順序，再回憶對(duì)照教材的順序，就能作出正確選擇。

  2、多項(xiàng)選擇題：許多多項(xiàng)選擇題往往出自于某一基本問(wèn)題，命題者把該問(wèn)題的幾個(gè)要點(diǎn)作為正確選項(xiàng)。干擾項(xiàng)當(dāng)中，有的干擾項(xiàng)一看就知道是錯(cuò)誤的，則立即排除，而有的干擾項(xiàng)是無(wú)法一下判定對(duì)錯(cuò)的，甚至其本身就沒(méi)錯(cuò)，只是被放錯(cuò)了位置，同單項(xiàng)選擇題一樣，看命題和教材順序選擇，依然有效。另外，選中后，一定要按照字母A、B等備選項(xiàng)順序書(shū)寫(xiě)。

  3、名詞解釋：答案要簡(jiǎn)練、概括、準(zhǔn)確，只要理解了。用自己的話去解釋也可以，不必拘泥于原文。如答不上，則顧名思義，根據(jù)題目去猜想、解釋其義。

 

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