在仙女湖校區(qū)的籃球場(chǎng)上，警體教研組的羅文軍老師帶著腳傷在烈日下為學(xué)生講解、示范、指導(dǎo)、糾正動(dòng)作，學(xué)生們也認(rèn)真學(xué)習(xí)并練習(xí)掌握“擒敵拳”部分動(dòng)作要領(lǐng)，反復(fù)練習(xí)。隊(duì)伍整齊劃一、精神振奮，體現(xiàn)了警校學(xué)子的良好精神面貌。而在老校區(qū)的操場(chǎng)上，陽(yáng)健華老師的射擊課，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，上課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤。整個(gè)上課流程很規(guī)范，教學(xué)態(tài)度誠(chéng)懇，作為新老師，虛心聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)的老教師的意見(jiàn)。

伴隨著優(yōu)美的旋律，基礎(chǔ)教研1組的劉洋老師帶我們走進(jìn)了音樂(lè)的世界，《聲樂(lè)基礎(chǔ)》課讓學(xué)生們了解到了唱歌時(shí)氣息的運(yùn)用與發(fā)聲的正確部位，讓老師們學(xué)習(xí)到了課堂上怎樣發(fā)聲講課更輕松，山東警校要多少錢，山東警校要多少錢，聲音更加洪亮。而基礎(chǔ)教研1組的胡翌昕老師帶我們聆聽(tīng)了聲音的世界，《再別康橋》的反復(fù)誦讀，山東警校要多少錢，感受詩(shī)歌的音韻美。同時(shí)，讓學(xué)生抓住詩(shī)歌的主要意象，感受詩(shī)歌的繪畫美。

1、司法警務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介司法警務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有法律基礎(chǔ)知識(shí)和司法警務(wù)專業(yè)知識(shí)，掌握司法警察業(yè)務(wù)的基本知識(shí)和技能，具備良好的素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì)等，能夠可以勝任人民法院、人民檢察院司法警務(wù)崗位、監(jiān)獄和勞動(dòng)教養(yǎng)**工作崗位，從事司法警察業(yè)務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。2、司法警務(wù)專業(yè)就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要從事人民法院司法警察、人民檢察院司法警察、監(jiān)獄人民警察、公安機(jī)關(guān)看守所人民警察或者公安機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位的治安保衛(wèi)工作崗位。

在老校區(qū)的操場(chǎng)上，陽(yáng)健華老師的射擊課，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，上課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤。整個(gè)上課流程很規(guī)范，教學(xué)態(tài)度誠(chéng)懇，作為新老師，虛心聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)的老教師的意見(jiàn)。

伴隨著優(yōu)美的旋律，基礎(chǔ)教研1組的劉洋老師帶我們走進(jìn)了音樂(lè)的世界，《聲樂(lè)基礎(chǔ)》課讓學(xué)生們了解到了唱歌時(shí)氣息的運(yùn)用與發(fā)聲的正確部位，讓老師們學(xué)習(xí)到了課堂上怎樣發(fā)聲講課更輕松，聲音更加洪亮。而基礎(chǔ)教研1組的胡翌昕老師帶我們聆聽(tīng)了聲音的世界，《再別康橋》的反復(fù)誦讀，感受詩(shī)歌的音韻美。同時(shí)，讓學(xué)生抓住詩(shī)歌的主要意象，感受詩(shī)歌的繪畫美。

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