成人高考***中簡(jiǎn)述實(shí)踐及其對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用?(1)實(shí)踐是指人類(lèi)能動(dòng)地改造和探索現(xiàn)實(shí)世界的一切社會(huì)性的客觀(guān)物質(zhì)活動(dòng)，具有自覺(jué)能動(dòng)性、客觀(guān)物質(zhì)性和社會(huì)歷史性等三個(gè)特點(diǎn)，表現(xiàn)為生產(chǎn)實(shí)踐、處理社會(huì)關(guān)系實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等三種基本形式。2)在實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系中，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。這表現(xiàn)在：***，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。首先，實(shí)踐的需要決定認(rèn)識(shí)的產(chǎn)生，也就是說(shuō)，人們改造世界的需要產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)世界的需要。其次，實(shí)踐出真知，人類(lèi)的一切認(rèn)識(shí)，無(wú)論直接經(jīng)驗(yàn)，還是間接經(jīng)驗(yàn)，歸根結(jié)底都是來(lái)自實(shí)踐的。第二，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。首先，實(shí)踐不斷給人們提出新的認(rèn)識(shí)課題，并提供解決新課題的新的經(jīng)驗(yàn)材料。其次，實(shí)踐的發(fā)展不斷給人們提供日益完備的認(rèn)識(shí)手段和物質(zhì)條件。再次，實(shí)踐不斷推動(dòng)人的認(rèn)識(shí)能力的提高。第三，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)，除此之外，再無(wú)其他標(biāo)準(zhǔn)。第四，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的，正確認(rèn)識(shí)世界的目的是為了有效改造世界，自貢成人高考真。 　　成人高考每年一考，自貢成人高考真，自貢成人高考真，考試時(shí)間為每年10月的第三周的周六和周日，考試難度低于高考，成人高考被稱(chēng)為嚴(yán)進(jìn)寬出。自貢成人高考真

成人高考的一些成考生只會(huì)一味強(qiáng)調(diào)客觀(guān)條件，不從主觀(guān)上找原因，一直給自己找借口，工作忙、時(shí)間少、事情多。忙時(shí)沒(méi)時(shí)間學(xué)，閑時(shí)不愿意學(xué)，考時(shí)碰運(yùn)氣。平時(shí)聽(tīng)課也是想上就上，不想上就不上，芝麻大的事都成為不上課的理由，尋找借口，原諒自己。結(jié)果浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)金錢(qián)。許多考生自學(xué)缺乏恒心和毅力，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，心情好時(shí)就看上幾頁(yè)，心情不好時(shí)就把書(shū)打入“冷宮”，如此一曝十寒，學(xué)一點(diǎn)，忘一點(diǎn)，零零碎碎，不成系統(tǒng)，考試成績(jī)可想而知。一些考生平時(shí)學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力、無(wú)壓力，閑時(shí)不努力，考試抱佛腳。期望考前幾天打突擊、熬長(zhǎng)夜，就能感動(dòng)“上帝”。臨近考試，手忙腳亂，面對(duì)幾門(mén)課，厚厚數(shù)冊(cè)書(shū)，倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)，顧此失彼，自然不可能考出好成績(jī)。不少考生開(kāi)始時(shí)心血來(lái)潮，信心百倍，干勁十足，隨著時(shí)間的推移，或因工作忙、時(shí)間少，或因基礎(chǔ)差、壓力大，或因受挫折、未考過(guò)，由此失去信心，中途放棄了，結(jié)果功虧一簣，半途而廢。什邡成人高考設(shè)立在成人高考設(shè)立之初，是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問(wèn)題，是國(guó)家高等教育重要組成部分。

成人高考中的哲學(xué)思想五行說(shuō)是什么？五行說(shuō)：生成萬(wàn)物的基本元素是金、木、水、火、土陰陽(yáng)說(shuō)：天地合萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起（荀子）形神說(shuō)：形存則神存，形謝則神滅（王充）氣理說(shuō)：氣者，理之依也（王夫之）活火說(shuō)：世界是一團(tuán)永恒燃燒的活火（赫拉克利特）水為始基：“水”是萬(wàn)物“始基”（泰勒斯）近代形而上學(xué)唯物主義經(jīng)典觀(guān)點(diǎn)：?狄德羅：自然界由數(shù)目無(wú)窮、性質(zhì)不同的異質(zhì)元素構(gòu)成培根：萬(wàn)物的基礎(chǔ)是原始物質(zhì)，是基本元素。孟子：萬(wàn)物皆備于我。王守仁：心外無(wú)物?。陸象山：宇宙便是吾心，吾心即是宇宙。笛卡爾：我思故我在。康德：理性為自然立法?。貝克萊：存在即被感知，物是觀(guān)念的**。休謨：我們的知覺(jué)是我們的對(duì)象?。叔本華：萬(wàn)物是我們的表象杜威：世界是我的觀(guān)念，我的活動(dòng)，我的經(jīng)驗(yàn)。

原來(lái)成人高考中的辯證唯物主義應(yīng)該這樣了解啊！辯證唯物主義認(rèn)為，物質(zhì)即不依人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀(guān)實(shí)在，運(yùn)動(dòng)即一切事物的一切變化與過(guò)程；物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)是不可分割的關(guān)系。這表現(xiàn)在：一方面，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)。因?yàn)槲镔|(zhì)是世界上一切運(yùn)動(dòng)的主體與客觀(guān)基礎(chǔ)，設(shè)想離開(kāi)物質(zhì)主體的運(yùn)動(dòng)必然主張以意識(shí)為主體的運(yùn)動(dòng)，陷入唯心主義。如黑格爾“觀(guān)念”的運(yùn)動(dòng)。另一方面，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)，物質(zhì)離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是世界上一切物質(zhì)的存在形式與根本屬性，設(shè)想離開(kāi)運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)必然主張靜止是物質(zhì)的本質(zhì)屬性，陷入形而上學(xué)。如歐洲形而上學(xué)唯物主義的物質(zhì)觀(guān)；辯證唯物主義認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性，物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)不可分，實(shí)質(zhì)上是承認(rèn)了運(yùn)動(dòng)的性，但這并不意味著完全否認(rèn)靜止的存在。恰恰相反，辯證唯物主義認(rèn)為在運(yùn)動(dòng)中存在著某種相對(duì)靜止的狀態(tài)，但相對(duì)靜止不是物質(zhì)的本質(zhì)屬性，而是運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)。社會(huì)上對(duì)成人高考和自考的認(rèn)可度都一般，因?yàn)楫吘共皇歉呖嫉哪欠N本科。

成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試，簡(jiǎn)稱(chēng)成人高考，是我國(guó)成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，屬于國(guó)民教育系列教育，已經(jīng)列入國(guó)家招生計(jì)劃。成人高考分高起專(zhuān)、高起本、專(zhuān)升本，選拔要求因?qū)哟?、地域、學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的不同而有所區(qū)別。學(xué)習(xí)形式存在全脫產(chǎn)(全日制)、半脫產(chǎn)(業(yè)余)、函授(自學(xué)為主，集中面授為輔)三種形式。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后，本科畢業(yè)生通過(guò)畢業(yè)論文答辯、學(xué)位英語(yǔ)考核達(dá)到規(guī)定成績(jī)，符合學(xué)位申請(qǐng)條件的，可申請(qǐng)授予學(xué)士學(xué)位。遠(yuǎn)程教育，在教育部已出臺(tái)的一些文件中，也稱(chēng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育，是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式，它突破了時(shí)空的界線(xiàn)，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生，通常是業(yè)余進(jìn)修者。由于不需要到特定地點(diǎn)上課，因此可以隨時(shí)隨地上課。學(xué)生亦可以透過(guò)電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專(zhuān)線(xiàn)、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備成人高考考試的過(guò)程中，我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。自貢成人高考真

成人高考錄取入學(xué)后，學(xué)習(xí)形式分為三種：脫產(chǎn)、業(yè)余、函授。自貢成人高考真

成人高考中***中定要牢記的：我們走的道路是：國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)社會(huì)主義改造和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。采用農(nóng)業(yè)合作化對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造；通過(guò)合作社的途徑對(duì)個(gè)體手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造；以和平贖買(mǎi)的方式對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造 歷史經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)與社會(huì)主義改造同時(shí)并舉；把生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系改造結(jié)合起來(lái)；用和平方法進(jìn)行改造。雖然只有短短幾句話(huà)，但是如果你記牢了，在考試中會(huì)幫助你提高很多分?jǐn)?shù)。自貢成人高考真

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