設計校服要考慮哪些？ 1.【要突出學校的文化氛圍】 不同的學校，有不同的文化氛圍，于是，在進行校服設計時，應結合學校的校訓和內在的文化底蘊，在校服上可以展示出來。 2.【款式風格上保持樸實】 學生校服和一般的服飾不同，它的使用對象是學生，漳州中學生校服訂做，在設計款式時，不能脫離學生的身份，且更不能過于追求時尚潮流，讓學生校服和其他服飾沒有區(qū)別。同時，在校服的價格上，不能過高，畢竟學生還是消費者，沒有創(chuàng)造價值。 3.【要與其它的學校有所區(qū)別】 目前，市場上有很多家學生校服的訂制廠家，他們提供的校服在款式風格和外形上有些類似，于是，學校在設計校服款式時，應盡可能避開其它學校的校服特點，設計相對特別的校服款式，讓人能夠十分明顯地分辨出學生所在的學校，漳州中學生校服訂做。比如書可以把學校的名稱、學校的校訓等噴印在校服上，漳州中學生校服訂做。 4.【不同季節(jié)設計不同的校服】 一般來說，可以為學生提供兩套不同的校服，滿足他們的穿戴需要。以上簡要介紹了學校在設計學生校服時需要注意的問題，那樣才能保證設計出來的校服更能受到學生和家長的歡迎。當然，要想設計出款式新穎的校服，可以請教設計師。 大學除了部分特殊學校（如警察學校、軍校、旅游學?！┩猓鄶?shù)不要求學生穿著校服。漳州中學生校服訂做

日本校服：日本的大多數(shù)中學都有統(tǒng)一的校服，日本的校服對學生來說不**是學校的標志，而且是時尚潮流的風向標。許多女學生畢業(yè)后仍然喜歡三五成群地穿著校服外出，可見她們對校服的喜愛程度。日本女學生的校服，通過本身的魅力和媒體的大力宣傳，得以在海內外聲明遠波。因為是根據(jù)水手制服的樣式而來，所以日本女學生的校服有一個好聽的名字，叫做“水手服”。與英國相似，日本冬季氣溫平均在5攝氏度左右，這種相對較為溫暖的氣候保證了日本女學生可四季皆著裙裝而不覺得寒冷或不適。日本各中學都要求學生在校期間穿制服，體育課要換上便于運動的體操服，有的學校要求在體育館里換上體育館**鞋。日本校服設計有著強烈的與時俱進意識，能夠隨著流行的變化，不斷汲取時尚元素對校服改進，這種設計有效地提高了日本新一代年輕人的審美水平，也符合學生積極向上的現(xiàn)代意識。隨著社會的不斷發(fā)展，日本中學生校服在設計上逐漸汲取了流行元素，款式變得更為時尚。如女生冬季校服會配以統(tǒng)一的毛衣或者外套，下身無論冬夏，皆為膝上短裙。莆田小學生校服哪家好運動校服一統(tǒng)天下此時中國大陸的校服普遍以運動服為主。

怎么辨別校服的質量？（一） 一、從面料上看： 羊毛、真絲、純棉這些當然要比化纖、晴綸、滌綸這些要好，現(xiàn)在還有一些高科技的新型面料不斷上市，什么遠紅外的、納米銀的、竹炭纖維等等 1、質感：每一種物料都有本身的組織結構，對校服來說是上述所講的織法，正因為個別的組織結構，于是產(chǎn)生了特有的材質感，質感是我們與材料接觸所產(chǎn)生的感覺，比如說，我們可以用手的接觸，感覺到校服平滑的表面，也可以通過視覺，觀察其平滑光澤的紋理，而感覺得到。有時我們可能通過聽覺而感覺到校服的質感。例如：校服磨擦進所發(fā)出的沙沙之聲。現(xiàn)代時裝設計非常注重質感，這也是顧客選購服裝時的條件。 2、重量：校服的重量通常指G/M，校服的重量與時裝的種類息息相關，比如外裝的褸、裙、褲等多用較重身的校服，而襯衣則用較輕的校服，另外，校服與季節(jié)也有著密切的關系，秋冬基本上會用較重身的校服，春夏基本上會和較輕的校服。 3、手感：可以就是布身的質地所帶給我們接觸上的感覺，我們經(jīng)常把校服放在手掌心揉搓一番，目的是想感覺一下校服的手感，所謂好的手感是柔軟而豐富、細致布濃郁的感覺。

【俄羅斯校服】校服在俄羅斯歷史上曾經(jīng)歷過多次波折。沙俄時期校服制在社會廣實行，但十月**后，它被當做資產(chǎn)階級的遺產(chǎn)被取消，此后又于1948年在斯大林統(tǒng)治時期開始恢復。蘇聯(lián)時期，男生校服為羊毛套裝，有點像軍裝，顏色為深藍色。女生穿褐色束腰外衣，袖口和衣領是白色的，外罩一件黑色圍裙，頭扎花邊發(fā)飾。葉利欽執(zhí)zheng時期，為體現(xiàn)自由化，俄羅斯學校1992年后逐漸廢除校服制度?！镜聡７慷?zhàn)前德國校服非常普遍并受到納粹的普遍影響，被認為是軍國主義的標志。在1980和1990之間，校服近乎絕跡。一些學校又開始使用校服，是因為校服在學習方面的積極作用和防止攀比現(xiàn)象。校服定做也可選擇幾樣顏色，但不能弄的五彩斑斕的。

校服定做廠家測量校服方法：（二） ??1、應通過基準點和基準線進行測量。如測胸圍時，軟尺應水平通過胸點;測袖長時應通過肩點、肘點和腕凸點。學生腰圍線不明顯，測量時準備一根細帶子，在腰部**細位置水平系好，此處就是腰圍線。若不好確定腰圍**細處，可使孩子彎曲肘部，肘點位置作為目標位。 ??2、測量時注意手法，按順序進行，一般從前到后，從左向右，自上而下地按部位順序進行，以免漏測或重復。 ??3、要觀察被測者體型，對特殊體型者應加測特殊部位，并做好記錄，以便制圖時校服定做廠家進行做相應調整。 ??4、做好每一部位尺寸測量的記錄，并使記錄規(guī)范化。必要時附上說明或簡單示意圖，并注明體型特征，以便校服生產(chǎn)廠家歸檔管理。中國校服的歷史早可以追溯到先秦。廣東小學生校服定做

中國臺灣、中國香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。漳州中學生校服訂做

教你四招防止校服褪色：一：腌制只需要醋作為原料。主要用于紅色、紫色等亮色純棉服裝。你只需要在校服上加點醋就可以了。應該注意的是，醋不能放得太多。經(jīng)常這樣洗可以保證校服的鮮艷色彩。二：花露水清洗法你需要花露水作為原料。這種方法更適用于棉或毛織物。洗完園服后，只需在清水中滴幾滴露水，然后將校服浸泡在水中約10分鐘，即可起到消毒、殺菌、除汗、防褪色的作用。三：鹽水浸泡用鹽做原料。這種方法更適合牛仔褲和花色校服。新買的校服要先用濃鹽水浸泡半小時左右，然后再清洗。長期通過這種方式清洗，衣服不會自然褪色。四：逆風這種方法大家都很熟悉，尤其是深色的校服。把衣服在陽光下曬一下就行了。應該注意的是，它不允許直接暴露在陽光下。盡量在陰暗通風的地方晾干校服。漳州中學生校服訂做

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