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2020成人高考報(bào)考條件:
1、高中起點(diǎn)??? 凡年滿18周歲,有身份證者,均可報(bào)考。
2、??破瘘c(diǎn)本科:凡具備國民教育系列??苹蛴?021年3月前取得??莆膽{者,均可報(bào)考。
學(xué)習(xí)方便靈活,突破時(shí)空限制
函授教育隨時(shí)隨地、想學(xué)就學(xué)的學(xué)習(xí)方式很大程度上為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間,非常適合工作繁忙、學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的上班族。
招生院校質(zhì)量過硬,專業(yè)就業(yè)前景良好
招生院校均為國內(nèi)與區(qū)內(nèi)重點(diǎn)院校,鄂州大專成人高考咨詢專業(yè),鄂州大專成人高考咨詢專業(yè),設(shè)置專業(yè)均為就業(yè)前景良好的熱門專業(yè),并注重實(shí)用性,鄂州大專成人高考咨詢專業(yè),很受用人單位歡迎。
資源利用化,學(xué)習(xí)信息公開透明制
函授教育學(xué)習(xí)的媒介是互聯(lián)網(wǎng),連接網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)資料更新迅速,內(nèi)容豐富。另外學(xué)習(xí)平臺(tái)功能完善,學(xué)生登錄個(gè)人學(xué)習(xí)賬號(hào)后便可查看自己的課程、作業(yè)、教材、成績(jī)、考試等信息。
專業(yè)成人高考專升本咨詢機(jī)構(gòu)—武漢原生力教育咨詢有限公司。鄂州大專成人高考咨詢專業(yè)
面對(duì)成考如何讓英語考試更easy ?不論是高起點(diǎn)考生,還是專升本考生,英語都是考生們共同面對(duì)的一門課程,相信有不少考生正在思考如何面對(duì)英語科目這塊硬骨頭,英語復(fù)習(xí)到臨考階段,雖然大多考生應(yīng)該已經(jīng)完成了至少一次以上的知識(shí)梳理,對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng)都已十分清楚,但有的考生一些知識(shí)點(diǎn)尚未梳理完成。在復(fù)習(xí)期間要做的是平穩(wěn)心態(tài),反復(fù)利用模擬題查漏補(bǔ)缺,并調(diào)整生物鐘,使其處于應(yīng)考狀態(tài)。 ??成考輔導(dǎo)**建議:如果時(shí)間允許,把知識(shí)點(diǎn)都過一遍;若時(shí)間不充裕,則需要把握好重點(diǎn),根據(jù)自己的情況,鞏固該拿分的地方。在不得不“臨時(shí)抱佛腳”時(shí),考生也要盡量避免出現(xiàn)“抓瞎”的狀態(tài)。 ??從歷年考生的復(fù)習(xí)狀況來看,語音、詞匯方面在此階段能大幅提高的幾率不大,但仍可利用模擬題排查漏洞,利用假期時(shí)間反復(fù)總結(jié)曾經(jīng)的錯(cuò)題,以確保會(huì)的知識(shí)點(diǎn)不丟分,錯(cuò)過的題知識(shí)點(diǎn)范圍內(nèi)不再出錯(cuò)。語音方面,《大綱》中要求的詞匯考生都要會(huì)讀。詞匯方面,要依照《大綱》的詞匯表復(fù)習(xí),并盡量把詞匯放入句子中理解和記憶,避免死記硬背。 ??黃石本科成人高考咨詢學(xué)校成人高考本科—武漢原生力教育咨詢有限公司——讓您省心!
成人高考考試過程中要把握時(shí)間段 ?一、注意基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí) ??要注意辨識(shí)現(xiàn)代漢語常見的錯(cuò)別字。如“威脅”一詞經(jīng)常有人把它寫成“危脅”,“明星”不能寫成“名星”。不能亂用簡(jiǎn)化字,不少人只圖一時(shí)省事,將一些筆畫多的漢字隨便簡(jiǎn)化,造成錯(cuò)別字,如把“舞會(huì)”寫成“午會(huì)”,把“零件”寫成“另件”。同義詞、多義詞和常見的成語要注意區(qū)分其細(xì)微的差別。如“截止”和“截至”。又如“風(fēng)”一詞,在“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)”和“賣弄風(fēng)”中意思絕不一樣。 ??二、要訓(xùn)練“一題多立意” ??比如作文題為《節(jié)約》,考生可能會(huì)想到:節(jié)約是民族傳統(tǒng)美德,應(yīng)提倡和贊揚(yáng)。想到這一點(diǎn)后,我建議考生先不要?jiǎng)庸P,再思考一下。可能有的考生又會(huì)換一個(gè)角度思考:一味地鼓勵(lì)節(jié)約,削減支出,會(huì)影響人們的消費(fèi)意識(shí),如果消費(fèi)意識(shí)不強(qiáng),恐怕會(huì)影響國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這兩種立意完全不同。作文將時(shí)間控制在50分鐘左右。 ??三、文言文閱讀 ??文言文閱讀復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)將重點(diǎn)調(diào)整到成段閱讀上來,不要在虛詞、文言語法上花太多的時(shí)間。在考試中,大綱已經(jīng)明確詩詞一題不再包括現(xiàn)代詩歌,因此考生只要注意復(fù)習(xí)古代詩詞即可。
勝成人高考的幾個(gè)鮮為人知的方法 ?要實(shí)干 ??不要在踟躕,蹉跎中等候。按照原定的復(fù)習(xí)計(jì)劃,要像潛水員一樣,潛到書本里,對(duì)自己負(fù)責(zé)的復(fù)習(xí),這是重要的。 ??這個(gè)過程,行動(dòng)重要,方法是次要,負(fù)責(zé)是主要,計(jì)劃是次要。什么意思呢,就是說,復(fù)習(xí)的過程中重要的是堅(jiān)持不懈的看書,做題,總結(jié),這就是的方法,而所謂的方法往往會(huì)造成捷徑害人的結(jié)果。 ??第二要善于總結(jié) ??總結(jié)的要義就是將知識(shí)系統(tǒng)化,將書本上的知識(shí)變成自己的語言。我曾經(jīng)針對(duì)數(shù)學(xué),自己做了一個(gè)總結(jié)的筆記本,按照高中數(shù)學(xué)的教學(xué)進(jìn)程,將自己理解的課本的難點(diǎn)按照專題模式羅列出來,并進(jìn)行了細(xì)致的歸納以及發(fā)散。在初期雖然這個(gè)工作比較耗時(shí),但是看來反而是節(jié)約了時(shí)間。 ??除了對(duì)課本的總結(jié),其次就是試題的總結(jié)。試題的作用在于鞏固知識(shí)不假,但是其更準(zhǔn)確的意義在于給你了一個(gè)機(jī)會(huì),那就是通過一道題而將其在書本上關(guān)聯(lián)的知識(shí)一次性的決絕掉。正是由于我采取了每題都?xì)w納的策略,因此獲得了數(shù)學(xué)選擇題贏得滿分的戰(zhàn)績(jī)。 ? ?? 正規(guī)成人高考咨詢?cè)诰€咨詢—武漢原生力教育咨詢有限公司——讓您省心!
成人高考 每日一練
高起點(diǎn)《語文》
1.下列句子在修辭運(yùn)用上與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )
A: 呵,是誰,這么早就用他那吱吱哇哇的悅耳動(dòng)聽的音樂喚來了玫瑰色的黎明?
B: 理想開花,桃李要結(jié)果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃蔭。
C: 看吧,狂風(fēng)緊緊地抱起一層層巨浪,惡狠狠地將它們甩在懸崖上,把這大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
D: 毛竹年年綠,為的是等待親人
答案:A
2.下列語段運(yùn)用的說明方法是( )
“只要幾分鐘工夫,提起鐵架子來,就看見銅胎全體通紅,紅得發(fā)亮,像燒得正旺的煤”。
A: 擬人說明法
B: 夸張說明法
C: 比喻說明法
D: 象征說明法
答案:C
3.下列語段按描寫的層次劃分合理的一項(xiàng)是( )
“①但是把人的心靈帶到一種崇高的境界的,卻是那些‘吸翠霞而夭矯’的松樹。②它們不怕山高,把根扎在懸崖絕壁的隙縫,身子扭的像盤龍柱子,在半空展開枝葉,像是和狂風(fēng)烏云爭(zhēng)奪天日,又像是和清風(fēng)白云游戲。③有的松樹望穿秋水,不見你來,獨(dú)自上到高處,斜著身子張望。有的松樹像一頂墨綠大傘,支開了等你。④有的松樹自得其樂,顯出一副瀟灑的模樣。⑤不管怎么樣,它們都讓你覺得它們是泰山的天然的主人,誰少了誰,都像不應(yīng)該似的?!?/span>
A: ①/②③/④⑤ B: ①②/③④⑤ C: ①②③/④/⑤ D: ①/②③④/⑤
答案:D
成人高考??茍?bào)名—武漢原生力教育咨詢有限公司——讓您省心!鄂州大專成人高考咨詢專業(yè)
2013年成考備考:作文應(yīng)注意的五個(gè)方面 從試卷看,常見問題多內(nèi)容單薄,材料陳舊,敘述、議論平淡,缺乏激情。具體來說,考生要關(guān)注下列五方面: ??1、要關(guān)注社會(huì)生活 ??有的學(xué)生對(duì)社會(huì)生活、周圍事物缺乏關(guān)注,頭腦空空,以致作文內(nèi)容不豐富,材料不鮮活,立意不新穎,主旨不深刻。個(gè)別學(xué)生連國家大事都不知道,有學(xué)生作文題為《期待回歸》,讓人哭笑不得。 ??2、要注意讀寫積累 ??缺乏讀寫積累的結(jié)果是影響了聯(lián)想力、想象力的培養(yǎng),導(dǎo)致作文內(nèi)容貧乏、語匯不豐富,文字不生動(dòng),文思枯竭,或者有話倒不出來,寫不下去。 ??3、要提高綜合表達(dá)能力 ??有的考生不會(huì)根據(jù)內(nèi)容選擇相應(yīng)的表達(dá)方式,更不會(huì)交互使用敘、議、描寫、抒懷來表情達(dá)意,導(dǎo)致文章干巴巴的,語言沒有表現(xiàn)力。 ?? 鄂州大專成人高考咨詢專業(yè)
武漢原生力教育咨詢有限公司是一家教育咨詢(不含中小學(xué)文化類教育培訓(xùn));企業(yè)形象策劃;市場(chǎng)營銷策劃;企業(yè)管理咨詢;翻譯服務(wù);會(huì)務(wù)服務(wù);職業(yè)發(fā)展策劃;教學(xué)設(shè)備、辦公自動(dòng)化設(shè)備的批發(fā)兼零售。(依法須經(jīng)審批的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門審批后方可開展經(jīng)營活動(dòng))的公司,是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。武漢原生力作為教育咨詢(不含中小學(xué)文化類教育培訓(xùn));企業(yè)形象策劃;市場(chǎng)營銷策劃;企業(yè)管理咨詢;翻譯服務(wù);會(huì)務(wù)服務(wù);職業(yè)發(fā)展策劃;教學(xué)設(shè)備、辦公自動(dòng)化設(shè)備的批發(fā)兼零售。(依法須經(jīng)審批的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門審批后方可開展經(jīng)營活動(dòng))的企業(yè)之一,為客戶提供良好的成人高考報(bào)名咨詢,學(xué)歷提升咨詢,成人自考報(bào)名咨詢,。武漢原生力致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來良好體驗(yàn)。武漢原生力始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場(chǎng),以敏銳的市場(chǎng)洞察力,實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/1739759.html
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