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云南乘飛教育—— 截止到2002年12月31日前,江西專業(yè)電氣工程師案例真題,符合下列條件之一者,可免基礎(chǔ)考試,江西專業(yè)電氣工程師案例真題,只需參加專業(yè)考試:取得本專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿8年;或取得相近專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿9年。 取得本專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿9年;或取得相近專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷后,累計(jì)從事電氣專業(yè)程設(shè)計(jì)工作滿10年。 取得其他工科專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位后,江西專業(yè)電氣工程師案例真題,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿12年。 7、取得其他工科專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿15年。 取得本專業(yè)中專學(xué)歷后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿25年;或取得相近專業(yè)中專學(xué)歷后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿30年。上述報(bào)考條件中有關(guān)學(xué)歷的要求是指國(guó)家教育行政主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷,報(bào)考條件中從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作年限的。
發(fā)輸變電專業(yè)注冊(cè)電氣工程師公開課——云南乘飛教育-楓葉培訓(xùn)。江西專業(yè)電氣工程師案例真題
云南乘飛教育楓葉培訓(xùn)——申請(qǐng)參加基礎(chǔ)考試報(bào)考條件:取得本專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿6年;或取得相近專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿7年。 取得其他工科專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿8年。 截止到2002年12月31日前,符合下列條件之一者,可免基礎(chǔ)考試,只需參加專業(yè)考試: 取得本專業(yè)博士學(xué)位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿5年;或取得相近專業(yè)博士學(xué)位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿6年。 取得本專業(yè)碩士學(xué)位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿6年;或取得相近專業(yè)碩士學(xué)位后,累計(jì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)工作滿7年。山東注電電氣工程師公開課發(fā)輸變電專業(yè)注冊(cè)電氣工程師培訓(xùn)班——云南乘飛教育-楓葉培訓(xùn)。
電氣工程師是指取得《中華人民*** 注冊(cè)電氣工程師執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)證書》,從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)及相關(guān)業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。 國(guó)家對(duì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)管理制度。 注冊(cè)電氣工程師執(zhí)業(yè)范圍涉及很廣,可以從事電氣專業(yè)的監(jiān)理、 招投標(biāo)、 評(píng)標(biāo)、 技術(shù)咨詢等工作。根據(jù)中國(guó)在加入 WTO時(shí)的協(xié)議,屬于服務(wù)性行業(yè)也要向世界開放,在保護(hù)期內(nèi)國(guó)外設(shè)計(jì)公司在國(guó)內(nèi)只能做方案、擴(kuò)初,施工圖設(shè)計(jì)必須由國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)單位承擔(dān)或和國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)單位合作,2006年多方面對(duì)外開放設(shè)計(jì)市場(chǎng),國(guó)外的設(shè)計(jì)公司將進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。未來(lái)的挑戰(zhàn),在設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)嵤┳?cè)制度是勢(shì)在必行的,這個(gè)制度主要起到技術(shù)壁壘的作用。 工程師分為 助理工程師(初級(jí)), 工程師(中級(jí)),高級(jí)工程師,教授級(jí)高級(jí)工程師(研究員級(jí)高級(jí)工程師、正高級(jí)工程師)。它與 注冊(cè)電氣工程師存在不同之處,注冊(cè)工程師要通過(guò)基礎(chǔ)和專業(yè)考試,而工程師是職稱,需要評(píng)定。
云南乘飛教育楓葉培訓(xùn)——2020年注冊(cè)電氣工程師的前景怎么樣? 工資待遇:從目前的市場(chǎng)情況來(lái)看,對(duì)電氣工程師的需求量很大,特別是對(duì)于輸變電。據(jù)了解,注冊(cè)電氣工程師的年薪約為10萬(wàn)至20萬(wàn),輸變電專業(yè)的成本約為30萬(wàn)/3年,而供電和配電的費(fèi)用約為20萬(wàn)/3年,再加上一些外快什么的,活脫脫就是一個(gè)高薪職業(yè)啊,這誰(shuí)頂?shù)米⊥?。獲得注冊(cè)電氣工程師證書后,帶來(lái)的不**是薪資變動(dòng),職位的提高,自身競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)提高,工程師職稱的評(píng)價(jià)也將得到很大的幫助。
發(fā)輸變專業(yè)注冊(cè)電氣工程師視頻學(xué)習(xí)——云南乘飛教育-楓葉培訓(xùn)。
云南乘飛教育—— 經(jīng)***有關(guān)部門同意,獲準(zhǔn)在中華人民***境內(nèi)就業(yè)的外籍人員及港、澳、臺(tái)地區(qū)的專業(yè)人員,符合《注冊(cè)電氣工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》和《注冊(cè)電氣工程師執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)施辦法》的規(guī)定,也可按規(guī)定程序申請(qǐng)參加考試。 報(bào)考人員應(yīng)參照規(guī)定的報(bào)考條件,結(jié)合自身情況,自行確定是否符合報(bào)考條件,并經(jīng)所在單位審核通過(guò)后,方可報(bào)名。凡不符合基礎(chǔ)考試報(bào)考條件的人員,其考試成績(jī)無(wú)效。專業(yè)考試成績(jī)合格后,報(bào)考人員需持符合相關(guān)報(bào)考條件的證件(原件)進(jìn)行資格審查,審查合格者方可獲得相應(yīng)執(zhí)業(yè)資格證書。
發(fā)輸變專業(yè)注冊(cè)電氣工程師——云南乘飛教育-楓葉培訓(xùn)。山東注電電氣工程師公開課
發(fā)輸變電專業(yè)注冊(cè)電氣工程師 專業(yè)培訓(xùn)——云南乘飛教育-楓葉培訓(xùn)。江西專業(yè)電氣工程師案例真題
云南乘飛教育——電氣工程師工作內(nèi)容 : 1、繪制,審核、把關(guān)和保管電氣工程圖紙; 工程圖紙 2、審核電氣施工方案,檢察施工過(guò)程中材料的規(guī)格、品牌、技術(shù)性能等與圖紙是否一致,對(duì)一般性質(zhì)量問題進(jìn)行及時(shí)處理并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo); 3、督促檢查施工現(xiàn)場(chǎng)電氣施工情況,現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試電氣設(shè)備,分析處理現(xiàn)場(chǎng)故障; 4、制定電氣設(shè)備及計(jì)量?jī)x器的各項(xiàng)規(guī)章制度及操作sop,維修計(jì)劃及周期檢查計(jì)劃,并協(xié)調(diào)日常的維修、保養(yǎng)及計(jì)量檢查等工作; 5、建立、完善電力設(shè)備固定資產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)及計(jì)量器具的檔案、統(tǒng)計(jì)、編號(hào)等管理系統(tǒng); 6、在電氣設(shè)備及備品備件的添置和工程項(xiàng)目中,嚴(yán)格按照公司制定的采購(gòu)程序,把好質(zhì)量關(guān); 7、協(xié)助各專業(yè)及部門的各類驗(yàn)證工作。
江西專業(yè)電氣工程師案例真題
云南乘飛教育信息咨詢有限公司致力于教育培訓(xùn),是一家服務(wù)型公司。公司自成立以來(lái),以質(zhì)量為發(fā)展,讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié),公司旗下注電,注電供配電,注電基礎(chǔ)考試深受客戶的喜愛。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠(chéng)信為本的理念,打造教育培訓(xùn)良好品牌。乘飛教育秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念,全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。
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