校園裝作為一種文化，體現(xiàn)了中國青少年穿衣鮮明的個性和精神面貌，河南校園裝哪家口碑好。它是一個呈現(xiàn)美載體是一種文化還是一種符號。中小學(xué)校園裝要安全、舒適、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、美觀、簡潔。安全是校園裝設(shè)計和制造的首要原則。校園裝的設(shè)計和生產(chǎn)應(yīng)適應(yīng)不同的季節(jié)和氣候，材料柔軟，耐磨，吸汗，透氣，河南校園裝哪家口碑好，適度彈性，穿著舒適。校園裝的設(shè)計和制作應(yīng)充分考慮不同地區(qū)學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)承受能力，強(qiáng)調(diào)實(shí)用價值，避免鋪張浪費(fèi)。不同種類的校園裝應(yīng)適應(yīng)相應(yīng)活動的要求，河南校園裝哪家口碑好。校園裝的設(shè)計和制作應(yīng)符合傳統(tǒng)習(xí)俗和習(xí)慣，體現(xiàn)青春和時代特征。校園裝的形狀結(jié)構(gòu)和圖案配色應(yīng)簡單明了，以免過于復(fù)雜。

影響校園裝面料縮水的原因主要分為以下幾類： 中小學(xué)校園裝面料的縮水率是指面料經(jīng)洗滌或浸泡后的縮水率?？s水是指紡織品在一定狀態(tài)下經(jīng)過洗滌、脫水、干燥后，其長度或?qū)挾劝l(fā)生變化的現(xiàn)象。收縮程度涉及到各種纖維、織物結(jié)構(gòu)、加工過程中作用于織物的不同外力等，合成纖維和混紡織物的收縮**小，其次是羊毛、亞麻和棉織物，絲綢的收縮較大。比較大的是粘膠纖維，人造棉和人造毛織物。 中小學(xué)校園裝面料具有不同的紗線支數(shù)和縮水率。細(xì)紗厚布的收縮率較大，細(xì)紗織物的收縮率較小?？椢锏氖湛s率隨生產(chǎn)工藝的不同而變化。一般來說，在紡織染整過程中，纖維需要多次拉伸，加工時間長，張力較大的織物收縮率大，張力較大的織物收縮率小。

什么樣的校園裝才是好校園裝。華邦服飾認(rèn)為可以比較這幾點(diǎn)：①查標(biāo)識、看包裝。通過查看號型規(guī)格，可以選擇適合自己穿著的校園裝，查看原料的成分和含量，可以知道面料的材質(zhì)。如果學(xué)生服裝無標(biāo)識或標(biāo)識不全，產(chǎn)品的吊牌、耐久性標(biāo)簽與外包裝的標(biāo)注的內(nèi)容不一致，包裝粗糙、印刷模糊不清，這樣的產(chǎn)品可能是不合格產(chǎn)品，選購時一定要引起注意。②查外觀、看做工。觀察外觀和縫制質(zhì)量，有無明顯的疵點(diǎn)，有無明顯的色差;產(chǎn)品面料的花形、是否對稱。③聞氣味、看質(zhì)地。購買有包裝的學(xué)生服裝，開袋后應(yīng)仔細(xì)嗅聞產(chǎn)品是否有霉味、汽油或煤油味、魚腥味或芳香烴味，若有說明該產(chǎn)品存在質(zhì)量問題。 選購校園裝的時候要注意，盡量挑選**度大的品牌、工廠規(guī)模成熟且專業(yè)的校園裝定制廠家。

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