學(xué)會(huì)識(shí)圖--識(shí)圖技巧

(1)修正圖紙：首先按圖紙會(huì)審紀(jì)錄的內(nèi)容和設(shè)計(jì)變更通知單的內(nèi)容修改、訂正全套施工圖。施工圖的修正走在前頭，可避免事后改變圖紙，昆明土建造價(jià)咨詢(xún)學(xué)校，而改變已計(jì)算工程量計(jì)算數(shù)據(jù)等大量的重復(fù)勞動(dòng)。

(2)粗略看圖：這種看圖方法亦可稱(chēng)“瀏覽”整套施工圖，要達(dá)到以下目的：

a.了解工程的基本概況;

b.一般了解工程的材料和做法;

c.了解圖中有沒(méi)有鋼筋表、混凝土構(gòu)件表、門(mén)窗表;

d.了解施工圖表示方法。

(3)重點(diǎn)看圖：所看圖紙的范圍，昆明土建造價(jià)咨詢(xún)學(xué)校，主要是建筑“三大圖”和“設(shè)計(jì)說(shuō)明”：

a.房屋室內(nèi)外高差，以便在計(jì)算基礎(chǔ)和室內(nèi)挖、填方工程量時(shí)利用這個(gè)數(shù)據(jù);

b，昆明土建造價(jià)咨詢(xún)學(xué)校.建筑物層高，墻體、樓地面面層、門(mén)窗等相應(yīng)工程內(nèi)容是否因樓層或段落不同而有所變化。 畢業(yè)后有任何問(wèn)題都可來(lái)電咨詢(xún)**解答，或**回校學(xué)習(xí)。昆明土建造價(jià)咨詢(xún)學(xué)校

培訓(xùn)課程直指工作崗位，授課通俗易懂，真正能在短時(shí)間內(nèi)大幅度提高工作技能，具有非常高的實(shí)戰(zhàn)性。由具有多年現(xiàn)場(chǎng)施工和預(yù)結(jié)算經(jīng)驗(yàn)的造價(jià)**手把手教學(xué),由工程預(yù)算行業(yè)內(nèi)具有***經(jīng)歷的老師言傳身教、理論結(jié)合實(shí)踐把造價(jià)行業(yè)的精髓傳授下去，在我們的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)中，學(xué)員身臨其境的在老師的**下學(xué)習(xí)，一位業(yè)務(wù)熟練的造價(jià)人員所能完成解決的工作，我們的學(xué)員也會(huì)在老師的指點(diǎn)下完成，學(xué)員經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的短期培訓(xùn)，完成通常需要幾年摸索積累的跨越。昆明土建造價(jià)員搭建質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)體系，老師在就業(yè)當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)員進(jìn)行深度服務(wù)。

在建筑設(shè)計(jì)圖中符號(hào)的**意義：

l表示是梁、ll表示是連續(xù)梁、ql表示圈梁、jl表示基礎(chǔ)梁、tl表示是梯梁、dl表示是地梁、z表示柱、gz表示構(gòu)造柱、kz表示框架柱，m表示是門(mén)、c表示是窗。@表示鋼筋間距Φ表示鋼筋型號(hào)。

1、建筑設(shè)計(jì)圖紙中，長(zhǎng)度一般以mm為，有加以說(shuō)明的除外；看圖時(shí)注意結(jié)合“建筑用料說(shuō)明”與其他圖紙進(jìn)行綜合?！敖ㄖ昧险f(shuō)明”中，在各小項(xiàng)的前面有打上“√”的，為該設(shè)計(jì)所采用的做法。沒(méi)有打勾的，非該設(shè)計(jì)所采用的做法。

2、如在建筑設(shè)計(jì)圖中：“c20鋼筋砼jl（240400）配4φ16絡(luò)φ6＠200箍?！苯庾x為：強(qiáng)度為c的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)梁，寬240mm，高400mm，配4條直徑16厘（16mm）螺紋的主鋼筋，每間隔200mm箍一個(gè)直徑6厘的鋼筋長(zhǎng)方形環(huán)絡(luò)。

3、如在建筑設(shè)計(jì)圖中：“c20砼小柱（240240）配4φ12箍］6＠200?！逼渲?，“］6＠200”為不規(guī)范標(biāo)注，應(yīng)為“φ6＠200”。解讀為：強(qiáng)度為c20的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的小梁，截面為長(zhǎng)240mm，寬240mm，配4條直徑12厘（12mm）螺紋的主鋼筋，每間隔200mm箍一個(gè)直徑6厘鋼筋的長(zhǎng)方形絡(luò)。

4、如在建筑設(shè)計(jì)圖中：m5水泥砂漿砌mu10貝灰砂磚?！癿5”表示水泥砂漿的強(qiáng)度等級(jí)，“mu10”表示貝灰砂磚的強(qiáng)度等級(jí)。

在建筑管理的過(guò)程中，工程造價(jià)是不可或缺的內(nèi)容，工程造價(jià)的預(yù)算要對(duì)經(jīng)濟(jì)體制不斷**，符合建筑市場(chǎng)的要求，尤其是當(dāng)前的新型綠色建筑理念深入到了建筑行業(yè)內(nèi)，需要對(duì)工程造價(jià)和成本控制進(jìn)行***的分析，找到正確的工程造價(jià)方法。在工程造價(jià)預(yù)算的時(shí)候，首先要從綠色建筑的理念出發(fā)，對(duì)建筑項(xiàng)目所需要的建筑材料項(xiàng)目資金人力勞動(dòng)等等的資金消耗進(jìn)行預(yù)測(cè)，做好定額預(yù)算。在制定預(yù)算方案的時(shí)候，根據(jù)建筑生產(chǎn)的要素劃分，采取定額計(jì)價(jià)的方式劃出定額的標(biāo)準(zhǔn)，得出綠色建筑的建設(shè)所需要的稅金理論以及其他間接費(fèi)用。心夢(mèng)想職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是一家面向云南省開(kāi)設(shè)的造價(jià)實(shí)訓(xùn)和考證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

造價(jià)無(wú)論工作還是考試，都離不開(kāi)計(jì)算，建筑工程的工程量計(jì)算是建筑工程活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，想要從事建筑行業(yè)，不懂工程量計(jì)算怎么行？

工程師計(jì)算究竟有多重要？

首先，它是編制施工圖預(yù)算的重要因素，工程量計(jì)算是否準(zhǔn)確，直接關(guān)系到工程造價(jià)的準(zhǔn)確性。

其次，工程量是施工企業(yè)編制施工作業(yè)計(jì)劃、合理地安排施工進(jìn)度，組 織和安排材料和構(gòu)件、物資供應(yīng)的重要數(shù)據(jù)。

另外，它還是基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算的重要依據(jù)。對(duì)大部分工程預(yù)算而言，計(jì)算工程量耗用的時(shí)間占全部施工圖預(yù)算編制工作的60%-70%以上，如果用造價(jià)軟件套項(xiàng)，則所占的比例更大，為90%以上。

所以，利用各種技巧，快速、準(zhǔn)確地計(jì)算工程量是工程預(yù)算從業(yè)者面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。 價(jià)值觀：創(chuàng)意 創(chuàng)新 創(chuàng)造。昆明土建二級(jí)造價(jià)師

教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)學(xué)生**學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。昆明土建造價(jià)咨詢(xún)學(xué)校

作為一名長(zhǎng)期從事造價(jià)工作的人員，你會(huì)遇到諸多的問(wèn)題困擾著你，并苦于身邊沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人士幫忙，而通過(guò)查閱資料因說(shuō)法不一，**終又會(huì)讓你更加困惑。土建造價(jià)實(shí)訓(xùn)課程讓您輕松掌握造價(jià)計(jì)量與計(jì)價(jià)的**要點(diǎn)，同時(shí)圍繞實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)常發(fā)生的問(wèn)題，來(lái)自項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的秦杰老師為您答疑解惑，讓您在造價(jià)路上不再無(wú)助！秦杰老師是心夢(mèng)想學(xué)校新版土建實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化課程高級(jí)講師，從事造價(jià)工作6年，有施工單位預(yù)算編制、過(guò)程跟 蹤、結(jié)算、高校授課等工作經(jīng)歷。昆明土建造價(jià)咨詢(xún)學(xué)校

昆明市西山心夢(mèng)想職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型的公司。公司業(yè)務(wù)分為培訓(xùn)，工程造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶(hù)提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司從事教育培訓(xùn)多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批**的專(zhuān)業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶(hù)提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。在社會(huì)各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn)，為客戶(hù)成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。

文章來(lái)源地址: http://www.cdcfah.com/cp/2166397.html