【公共營(yíng)養(yǎng)師申報(bào)條件，以及考試形式】

【公共營(yíng)養(yǎng)師申報(bào)條件】

（1）?？埔陨蠈W(xué)歷、連續(xù)從事本行業(yè)2年以上；

（2）中職中專以上學(xué)歷，連續(xù)從事本行業(yè)3年以上；

（3）大專/本科相關(guān)專業(yè)在校生。

【公共營(yíng)養(yǎng)師】申報(bào)資料

（1）免冠白底彩色登記照片2寸2張，或電子掃描照片；

（2）身份證正反兩面復(fù)印件2份，昆明國(guó)際營(yíng)養(yǎng)師證書13987681892，或身份證正反面電子掃描件；

（3）比較高學(xué)歷證/學(xué)生證復(fù)印件2份，或電子掃描件。

【公共營(yíng)養(yǎng)師考試形式】

考試分為理論知識(shí)考核與技能實(shí)操考核兩部分：上半場(chǎng)8：30-10：00，理論知識(shí)部分考核，滿分100分，60分及格；下半場(chǎng)10：30-12：30，昆明國(guó)際營(yíng)養(yǎng)師證書13987681892，昆明國(guó)際營(yíng)養(yǎng)師證書13987681892，技能實(shí)操考核，滿分100分，60分及格。

昆明國(guó)際營(yíng)養(yǎng)師證書13987681892

【上公共營(yíng)養(yǎng)師課的老師是哪里的？】

公共營(yíng)養(yǎng)師崗位能力培訓(xùn)合格證，有線上課程，線下課程。

線上課程包括：中國(guó)***的食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)**教授；醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、疾控系統(tǒng)、健康管理等機(jī)構(gòu)臨床營(yíng)養(yǎng)師；實(shí)戰(zhàn)型營(yíng)養(yǎng)技師；全國(guó)各地**的營(yíng)養(yǎng)教育培訓(xùn)名師等。

線下課程包括：

楊老師：國(guó)家一級(jí)健康管理師、一級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師、保健調(diào)理師師資。

孟老師：昆明市公共營(yíng)養(yǎng)師技能大賽***、昆明市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、?guó)家一級(jí)健康管理師、一級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師、保健調(diào)理師師資。云南省醫(yī)師協(xié)會(huì)養(yǎng)生**會(huì)**。ISF國(guó)際自我保健基金會(huì)健康教育**會(huì)**。云南電視臺(tái)健康欄目嘉賓。

參編《只有營(yíng)養(yǎng)師知道2》《別說(shuō)你會(huì)吃水果》《中國(guó)人該怎么吃》等多部健康類書籍。

宋老師：醫(yī)科大學(xué)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教師，復(fù)旦大學(xué)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)博士、先后出訪德國(guó)慕尼黑大學(xué)、瑞典卡羅琳斯卡大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。

肖老師：醫(yī)科大學(xué)社區(qū)醫(yī)學(xué)系教授、昆明醫(yī)科大學(xué)社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)理學(xué)碩士、復(fù)旦大學(xué)博士、美國(guó)圣地亞哥州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者、2011年赴美國(guó)耶魯大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。 昆明ISF營(yíng)養(yǎng)師就業(yè)

【為什么要學(xué)營(yíng)養(yǎng)師？】

為全mian貫徹“健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要”戰(zhàn)略，實(shí)施“以人的健康為中心”的健康管理策略，通過(guò)飲食營(yíng)養(yǎng)，預(yù)防慢病，改善**健康素質(zhì)，為用人單位和社會(huì)培養(yǎng)緊缺的營(yíng)養(yǎng)人才，開(kāi)展的“營(yíng)養(yǎng)師崗位能力培訓(xùn)合格證”培訓(xùn)認(rèn)定工作。

【公共營(yíng)養(yǎng)師證書有什么用？】

公共營(yíng)養(yǎng)師是指通過(guò)嚴(yán)格的營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和扎實(shí)的技能實(shí)訓(xùn)，從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)咨詢、營(yíng)養(yǎng)測(cè)評(píng)、營(yíng)養(yǎng)宣教、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)干預(yù)與營(yíng)養(yǎng)健康管理等工作，指導(dǎo)人們合理飲食、科學(xué)配餐、養(yǎng)成良好的生活方式，以達(dá)到預(yù)防慢病、促進(jìn)公眾健康的營(yíng)養(yǎng)專業(yè)人才。

【公共營(yíng)養(yǎng)師和健康管理師有何區(qū)別】

工作內(nèi)容不同：

健康管理師主要從事的工作內(nèi)容是采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。

公共營(yíng)養(yǎng)師主要從事的工作內(nèi)容是在院長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成日常的營(yíng)養(yǎng)咨詢和配餐工作。熟悉營(yíng)養(yǎng)專業(yè)理論與相關(guān)藥膳知識(shí)，掌握本崗位各項(xiàng)操作規(guī)范。能熟練根據(jù)不同的顧客群體按年齡、職業(yè)、地區(qū)分類，并根據(jù)不同顧客的營(yíng)養(yǎng)要求和特點(diǎn)，分析各類人群的飲食傾向，遵循各地區(qū)的飲食習(xí)慣，對(duì)顧客進(jìn)行膳食設(shè)計(jì)，制定各種營(yíng)養(yǎng)調(diào)理方案，評(píng)價(jià)顧客營(yíng)養(yǎng)狀況。對(duì)每道菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)素標(biāo)注，包括營(yíng)養(yǎng)素含量、口味特點(diǎn)、適宜人群或不適宜人群等詳細(xì)信息。對(duì)廚師制作過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，負(fù)責(zé)餐前檢查，嚴(yán)格檢查執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)膳食的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及正確的烹調(diào)方法，確保食品安全、衛(wèi)生等。

由上可見(jiàn)，健康管理師包括的范圍相對(duì)廣范，國(guó)家現(xiàn)在正在大力發(fā)展健康管理這個(gè)行業(yè)，包括領(lǐng)補(bǔ)貼、抵個(gè)稅、積分落戶等。所以現(xiàn)在報(bào)考健康管理師是個(gè)不錯(cuò)的選擇。  

【2020年報(bào)考公共營(yíng)養(yǎng)師條件是什么？】

二級(jí)

(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。

(2)取得三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以。

(3)取得三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

(4)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書，取得三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

(5)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書，取得三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

(6)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。

一級(jí)

(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作19年以上。

(2)取得二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

(3)取得二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)一級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

(4)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作13年以上。

(5)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)碩士、博士研究生學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作10年以上。

昆明國(guó)際營(yíng)養(yǎng)師證書13987681892

昆明國(guó)際營(yíng)養(yǎng)師證書13987681892

城市化帶來(lái)大規(guī)模人口聚集，我國(guó)政策大力支持，互聯(lián)網(wǎng)重新配置教育資源，教育需求趨向多元化，加上國(guó)內(nèi)外資本的青睞，服務(wù)型日趨完善，各個(gè)細(xì)分賽道均蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)。未來(lái)將有更多的民辦機(jī)構(gòu)與學(xué)校教育形成互補(bǔ)，市場(chǎng)前景巨大，未來(lái)十年都是行業(yè)發(fā)展紅利期。為了提升教育培訓(xùn)的廣度和深度，培養(yǎng)更多地區(qū)和社會(huì)需要的精英少年，未來(lái)將聚集來(lái)自全國(guó)拔尖的相關(guān)教育行家，完善測(cè)評(píng)系統(tǒng)，專注于教育課程的研發(fā)，愿和業(yè)界廣大教培機(jī)構(gòu)一起攜手合作，帶動(dòng)中國(guó)教育培訓(xùn)騰飛發(fā)展！每個(gè)孩子都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，模板式的早教模式無(wú)法貼合每個(gè)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)。教育應(yīng)更要注重孩子的自主發(fā)展，重視每個(gè)孩子的個(gè)性化成長(zhǎng)。而我們擁有優(yōu)于同行業(yè)的加工，可對(duì)嬰幼兒發(fā)育、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行多方面的實(shí)時(shí)記錄與分析。公辦及民辦幼兒園統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，教育普惠化正在逐步落地。公辦及民辦同步招生、招生搖號(hào)將成為普遍要求。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)軟硬件逐漸普及，雙師、直播等各類在線教學(xué)手段使老師名課在小鎮(zhèn)鄉(xiāng)村也能觸達(dá)。在政策和技術(shù)的雙重帶動(dòng)下，ISF國(guó)際注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師，健康管理師，小兒推拿師，中醫(yī)康復(fù)理療資源將打破時(shí)空地域限制，讓機(jī)構(gòu)、孩子、家長(zhǎng)都受益。昆明國(guó)際營(yíng)養(yǎng)師證書13987681892

昆明市五華區(qū)萬(wàn)年青職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是一家萬(wàn)年青營(yíng)養(yǎng)健康學(xué)院專業(yè)培訓(xùn)：健康管理師、營(yíng)養(yǎng)師、小兒推拿師、中醫(yī)康復(fù)理療師、中醫(yī)特色調(diào)理師、食療調(diào)理師、育嬰師、中醫(yī)灸療師、中醫(yī)針灸師、大專本科學(xué)歷提升。專注于健康行業(yè)人才培養(yǎng)。以技能驅(qū)動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)，以人才推動(dòng)萬(wàn)眾創(chuàng)新。我們以“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)可信的企業(yè)。萬(wàn)年青培訓(xùn)作為萬(wàn)年青營(yíng)養(yǎng)健康學(xué)院專業(yè)培訓(xùn)：健康管理師、營(yíng)養(yǎng)師、小兒推拿師、中醫(yī)康復(fù)理療師、中醫(yī)特色調(diào)理師、食療調(diào)理師、育嬰師、中醫(yī)灸療師、中醫(yī)針灸師、大專本科學(xué)歷提升。專注于健康行業(yè)人才培養(yǎng)。以技能驅(qū)動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)，以人才推動(dòng)萬(wàn)眾創(chuàng)新。我們以“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！的企業(yè)之一，為客戶提供良好的ISF國(guó)際注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師，健康管理師，小兒推拿師，中醫(yī)康復(fù)理療。萬(wàn)年青培訓(xùn)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導(dǎo)，以產(chǎn)品為平臺(tái)，以應(yīng)用為重點(diǎn)，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值，提供更優(yōu)服務(wù)。萬(wàn)年青培訓(xùn)創(chuàng)始人孟燕麗，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠(chéng)為客戶提供良好的服務(wù)。

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