鋼琴學(xué)習(xí)對(duì)這三種能力的客觀“苛”求，使得每一個(gè)參與這一學(xué)習(xí)活動(dòng)的孩子都有希望從中獲得其原有基礎(chǔ)與現(xiàn)有基礎(chǔ)上的改觀和提高。這正是孩子練琴的益處之一。對(duì)此，美國(guó)音樂教師鮑德溫先生曾做過簡(jiǎn)明而透徹的分析：

①眼看單行樂譜，手彈單指旋律——訓(xùn)練孩子的一般注意力。

②眼看單行樂譜，用右手彈奏兩三個(gè)音符組成的旋律——訓(xùn)練孩子較強(qiáng)的注意力。

③眼看兩行樂譜，用左右手彈奏出各自不同的聲部——訓(xùn)練孩子高度注意力與協(xié)調(diào)力。

④眼看兩行樂譜，上海怎樣學(xué)鋼琴，用腦同時(shí)兼顧到雙耳、雙臂、十指，上海怎樣學(xué)鋼琴，上海怎樣學(xué)鋼琴、雙腿及雙腳的動(dòng)作，以彈奏出樂曲，訓(xùn)練孩子高度精確的注意力、協(xié)調(diào)力，從而產(chǎn)生自信力。 英國(guó)查倫鋼琴提供的鋼琴當(dāng)中除了德國(guó)產(chǎn)的查倫鋼琴外，其他鋼琴均配有雙邊內(nèi)置緩降器。上海怎樣學(xué)鋼琴

英國(guó)甲殼蟲樂隊(duì)： 英國(guó)甲殼蟲樂隊(duì)活躍于上個(gè)世紀(jì)60年代的英國(guó)**搖滾樂隊(duì)。英國(guó)甲殼蟲樂隊(duì)是由約翰·列儂（John Lennon）、林戈·斯塔爾（Ringo Starr）、保羅·麥卡特尼（Paul McCartney）和喬治·哈里森（George Harrison）等四名成員于1960年在英格蘭利物浦市成立的樂隊(duì)。其音樂風(fēng)格源自20世紀(jì)50年代的搖滾樂，并開拓了搖滾、流行搖滾等曲風(fēng)。 2004年被《滾石》雜志選為“歷史上**偉大的50位流行音樂家榜首 2008年他們?cè)诿绹?guó)公告牌“**杰出音樂人Hot 100”榜單中名列榜首，同年以20首榜首單曲在公告牌“**多榜首單曲”榜單中再次排名榜首 2012年英國(guó)官方排行榜公司公布了英國(guó)****樂隊(duì)排行榜，The Beatles名列榜首 在甲殼蟲樂隊(duì)**活躍的上個(gè)世紀(jì)60年代英國(guó)查倫鋼琴一直陪伴在他們的左右。 在他們眾多成名歌曲中如“Tomorrow Never Knows”，“Paperback Writer”，“Old Brown Shoe”等熾手可熱的歌曲也都是用查倫鋼琴在英國(guó)的艾比路（Abbey Road）錄音室創(chuàng)造出來的。上海查倫鋼琴琴行英國(guó)查倫鋼琴及意大利舒爾茨波爾曼鋼琴的部分進(jìn)口鋼琴采用了德國(guó)雷諾公司生產(chǎn)的擊弦機(jī)及弦槌。

緩降器： 鋼琴緩降器是日本發(fā)明的一種為了保護(hù)孩子安全的裝置。三角鋼琴的緩降器一般是會(huì)采用液壓阻尼原理，主要材料由金屬、塑料和阻尼脂（液壓油）制成的緩降裝置，表面并有鍍鉻、鍍鈦等方式。在蓋上鋼琴鍵盤蓋的時(shí)候，鋼琴緩降器可以使鋼琴鍵盤蓋緩慢下落，以防止砸傷彈琴人特別是學(xué)琴兒童的手指。起到保護(hù)彈琴者手指的作用。并且能避免鍵盤蓋突然掉落，直接碰砸鋼琴鍵盤或者鎖門檔。鋼琴緩降器安裝分內(nèi)置緩降器和外置緩降器兩種，從生產(chǎn)廠家分國(guó)產(chǎn)鋼琴緩降器及進(jìn)口鋼琴緩降器。按結(jié)構(gòu)分為連體式（與琴蓋固定在一起，開蓋時(shí)跟著蓋復(fù)位）和分體式（與琴蓋分離，開蓋后依靠?jī)?nèi)置的彈簧復(fù)位）兩種。目前緩降器在亞洲的普及率非常高。但是真正歐洲產(chǎn)的鋼琴反而是沒有安裝緩降器。因?yàn)閬喼奕撕蜌W洲人對(duì)鋼琴的理解和教育的理解還是有很大的不同。亞洲人更多的是以孩子的安全為首要出發(fā)點(diǎn)去考慮問題。歐洲人是更多的考慮培養(yǎng)孩子的自主能力，從小希望培養(yǎng)孩子們能輕拿輕放物品的習(xí)慣。所以沒有真正意義上的對(duì)與錯(cuò)。只是理念的區(qū)別而已。目前英國(guó)查倫鋼琴提供的鋼琴當(dāng)中除了德國(guó)產(chǎn)的查倫鋼琴外，其他鋼琴均配有雙邊內(nèi)置緩降器。

每一位鋼琴學(xué)習(xí)者都會(huì)被鋼琴老師總是不停地要求練習(xí)彈奏音階，直到達(dá)到她的要求“彈出一串像珍珠項(xiàng)鏈般完美的音階”。要達(dá)成這樣的要求，除了不停練習(xí)手指的控制力以外，對(duì)于鋼琴本身的均衡性要求也很高。這要求鋼琴的每一個(gè)琴鍵在同樣的力度下都能夠發(fā)出完全相等的音量和音色。為了測(cè)試這項(xiàng)性能，你需要在鋼琴上彈奏一組連續(xù)的琴鍵，仔細(xì)聆聽是否每個(gè)相鄰的琴鍵都發(fā)出相同的音量和音色。注意，如果你對(duì)自己的演奏技巧不確定，請(qǐng)使用同一根手指彈奏這些琴鍵。因?yàn)橥ǔＧ闆r下，五只手指的力量相差很遠(yuǎn)。而這樣的彈奏無疑會(huì)影響你的 終判斷。德國(guó)產(chǎn)英國(guó)查倫鋼琴用的是實(shí)木音板，因?yàn)榈聡?guó)工廠的技術(shù)允許他們使用要求高，效果好的實(shí)木音板材料。

鋼琴選擇性延音踏板： 眾所周知三角鋼琴一般是用于音樂會(huì)，演奏會(huì)等大型劇院所使用。因演奏家對(duì)音樂表達(dá)有著不同的個(gè)性需求，所以單純的延音踏板（Sustaining Pedal）已無法滿足他們的個(gè)性需求。因?yàn)檠右籼ぐ鍩o法對(duì)于想單獨(dú)選擇延音的音符進(jìn)行**限制。所以才有了選擇性延音踏板功能。三角鋼琴的選擇性延音踏板功能完全可以按照彈奏著的不同需求，可以**的為某一個(gè)或者某一組琴音進(jìn)行延音。從而滿足不同演奏家，對(duì)音樂的不同理解及表達(dá)的訴求。但是一般選擇性延音踏板功能只會(huì)體現(xiàn)在三角鋼琴當(dāng)中。英國(guó)查倫鋼琴在自己的MP132UD-黑色亮光琴及MP132TD-桃花心木色啞光琴兩款型號(hào)中就破天荒的加入了四踏板設(shè)計(jì)。在鋼琴中盤的左下側(cè)完整的保留了原弱音踏板的基礎(chǔ)上，把三角鋼琴專有的選擇性延音踏板設(shè)計(jì)在了立式鋼琴的中間踏板中。這使得眾多因空間因素?zé)o法使用三角鋼琴的用戶，可以在更小的空間里使用到跟三角鋼琴一模一樣的踏板功能。以上就是鋼琴選擇性延音踏板的理由

威頓家族于1838年創(chuàng)立威頓鋼琴品牌，現(xiàn)在威頓鋼琴仍以其精湛工藝及***成為世界上**鋼琴品牌之一。上海查倫鋼琴琴行

英國(guó)查倫鋼琴建議您可以讓您的孩子從3周歲或者更早一點(diǎn)就可以開始讓寶寶們開始接觸及感知音樂。上海怎樣學(xué)鋼琴

鋼琴學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)課外興趣培養(yǎng)正發(fā)生著迅猛的變化。鋼琴學(xué)習(xí)也將從過去傳統(tǒng)的精英教育慢慢地轉(zhuǎn)向了大眾普及型的教育，成為素質(zhì)教育中必不可少的一部分。更多的家長(zhǎng)認(rèn)為，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鋼琴，不僅能幫助孩子建立正確的審美觀，有著美好的音樂感受和體驗(yàn)，同時(shí)，還可以增強(qiáng)其他能力比如注意力、控制力的均衡發(fā)展，在未來越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中更有優(yōu)勢(shì)。鋼琴學(xué)習(xí)也是同樣，除了往專業(yè)方向發(fā)展培養(yǎng)的學(xué)生之外，大多數(shù)家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子學(xué)琴仍然是興趣與愛好的培養(yǎng)，既然是愛好，持續(xù)性就是關(guān)鍵，比起會(huì)彈幾首曲子，家長(zhǎng)可能更希望孩子始終對(duì)鋼琴有熱情和積極性。有了鋼琴學(xué)習(xí)的能力和體驗(yàn)，長(zhǎng)大之后能得到什么，對(duì)未來人生有什么樣的積極影響。上海怎樣學(xué)鋼琴

舒意鋼琴（上海）有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家貿(mào)易型公司。公司業(yè)務(wù)分為鋼琴等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。在社會(huì)各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。

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