發(fā)展職業(yè)教育是促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。開放以來，我國的職業(yè)教育有了很大的發(fā)展，但是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)熟練技術(shù)人才的需求還有相當(dāng)距離，為促進(jìn)職業(yè)教育的進(jìn)一步和發(fā)展，《中國教育和發(fā)展綱要》提出到本世紀(jì)末，撫州軌道中專學(xué)校幾年制，要使初中畢業(yè)生的50%～70%進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)中心，撫州軌道中專學(xué)校幾年制，中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中階段在校生的比例全國平均在60%左右。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，面臨著辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺，撫州軌道中專學(xué)校幾年制，經(jīng)費(fèi)供應(yīng)渠道不穩(wěn)定的問題，國家對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的財(cái)政投入每年都有增長(zhǎng)，但還不適應(yīng)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的需要。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校自省和換位思考，是你職場(chǎng)交際的秘訣。撫州軌道中專學(xué)校幾年制

中等專業(yè)學(xué)校國家曾長(zhǎng)期包畢業(yè)生分配，畢業(yè)時(shí)由學(xué)校的國家行業(yè)主管部門的人事部門或省級(jí)人事部門發(fā)放報(bào)到證，工作后納入人事干部管理。中專生于在校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后可以直接走向工作崗位。中專生可以報(bào)考公務(wù)員。 [12]  可以以其學(xué)習(xí)能力考取研究生，一般通過國家高等教育自學(xué)考試取得大專（本科學(xué)歷）后報(bào)考。根據(jù)現(xiàn)有政策，中專生畢業(yè)可以參加對(duì)口單招，被錄取后與高中生待遇一樣為普通全日制統(tǒng)招的大學(xué)生或者是高校生，畢業(yè)證、學(xué)籍一致。 贛州軌道中專學(xué)校學(xué)費(fèi)多少南昌現(xiàn)代交通學(xué)校和別人分享你的知識(shí)，那才是永恒之道。

我校的發(fā)展方向是：

努力培養(yǎng)鐵路中級(jí)技術(shù)人才，把我校每位學(xué)子培養(yǎng)成合格畢業(yè)生，把毎位畢業(yè)生安排到鐵路、地鐵上就業(yè)。

努力把我校辦成示范級(jí)鐵路、地鐵中專學(xué)校

 記者問：貴校的辦學(xué)質(zhì)量及成就有哪些？學(xué)校的師資力量如何？

 答：辦鐵路專業(yè)學(xué)校以來，我校有大批學(xué)生己安排到全國二十余個(gè)鐵路、地鐵單位上崗，有幾十名學(xué)生提干或進(jìn)入中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)崗位。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長(zhǎng)、用人單位三方都滿意。學(xué)校已進(jìn)入了招生、就業(yè)互為良性影響的循環(huán)。我校一片生機(jī)，勢(shì)于朝陽。

中等職業(yè)學(xué)校是在完成初中教育的基礎(chǔ)上實(shí)行職業(yè)教育的學(xué)校。我國中等職業(yè)學(xué)校共有四類：（1）職業(yè)技術(shù)學(xué)校：主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以2-3年為主。在開放初期，將一部分普通高中改辦為職業(yè)技術(shù)學(xué)校。（2）中等技工學(xué)校：主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以2-3年為主。技校更重視勞動(dòng)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的勞動(dòng)技能，步入社會(huì)可以勝任某種勞動(dòng)崗位（工種）。（3）職業(yè)中學(xué)(職業(yè)高中)，簡(jiǎn)稱職中（職高），一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制為3年。在開放初期，將一部分普通高中改辦為職業(yè)中學(xué)(職高)。（4）成人中專(含職工中專)和職業(yè)中專。成人中專是開放以后發(fā)展起來的，定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在職人員)培養(yǎng)成中等專門人才和技術(shù)人員。職業(yè)中專是1999年大學(xué)擴(kuò)招后，一些省份將職業(yè)中學(xué)改制為新的(職業(yè))中專，學(xué)校同時(shí)掛職業(yè)技術(shù)學(xué)校和(職業(yè))中專兩塊牌子。一般主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以3年為主南昌現(xiàn)代交通學(xué)校用自己的能力證明自己，勝過用空話吹噓自己。

南昌現(xiàn)代交通學(xué)校是一所經(jīng)南昌市教育局批準(zhǔn)，江西省教育廳、南昌市勞動(dòng)局備案，面向全國招生，以鐵路系統(tǒng)（集地鐵、航空、海運(yùn)）為一體的全日制中等學(xué)校。 為適應(yīng)人才市場(chǎng)的需求，應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速度發(fā)展需求大量技術(shù)人才的現(xiàn)狀，創(chuàng)新建立了培養(yǎng)以崗位職業(yè)技能為主體的課程標(biāo)準(zhǔn)，使其課程內(nèi)容與用人單位的需求無縫對(duì)接。就業(yè)保障鐵路運(yùn)輸與管理專業(yè) 學(xué)習(xí)培訓(xùn)合格，符合招聘單位條件，一年內(nèi)一定安排上崗。 招生對(duì)象 應(yīng)歷屆初、高中畢業(yè)生，中專畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年均可報(bào)名南昌現(xiàn)代交通學(xué)校專業(yè)進(jìn)取，尊愛至誠，鍥而不舍。撫州軌道中專學(xué)校幾年制

南昌現(xiàn)代交通學(xué)校企業(yè)經(jīng)營(yíng)必須以客戶為本?？蛻艟褪鞘袌?chǎng)，沒有客戶就沒有市場(chǎng)。撫州軌道中專學(xué)校幾年制

中專是“中等專業(yè)”學(xué)校的簡(jiǎn)稱，是我國專業(yè)教育的一部分，中國實(shí)施專業(yè)教育的機(jī)構(gòu)為高等學(xué)校，含大學(xué)本科、高等?？茖W(xué)校（此處不含高職）、中等專業(yè)學(xué)校等。中專也是高級(jí)中等教育或者中等教育高級(jí)階段的一部分，每年為社會(huì)提供大量中等專門人才和中等管理人才。在中等專業(yè)學(xué)?；蛞恍└叩葘W(xué)校里設(shè)置的中專部就讀至畢業(yè)的學(xué)生（稱中專生）都屬于中專學(xué)歷。專業(yè)是指高等學(xué)校或中等專業(yè)學(xué)校所分的學(xué)業(yè)門類。中等專業(yè)教育屬于專業(yè)教育，專業(yè)教育分類包含：中等專業(yè)、中等師范、高等?？?、本科。教授專業(yè)知識(shí)，入學(xué)均需統(tǒng)招，畢業(yè)發(fā)放省教育廳驗(yàn)印的普通中專畢業(yè)證，發(fā)放國家行業(yè)主管部門或省級(jí)人事廳簽發(fā)的就業(yè)報(bào)到證，有整套人事干部檔案手續(xù)撫州軌道中專學(xué)校幾年制

南昌現(xiàn)代交通學(xué)校致力于教育培訓(xùn)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校作為學(xué)校坐落于英雄城南昌市蓮塘鎮(zhèn)?，F(xiàn)有蓮塘、銀三角兩個(gè)校區(qū)，占地面積共300余畝，建筑面積60000余平方米。校園內(nèi)綠樹成蔭，花草茂盛，生態(tài)宜人；風(fēng)格各異的現(xiàn)代建筑與人文景觀相得益彰；教學(xué)、生活、體育、健身設(shè)施一應(yīng)齊全。的企業(yè)之一，為客戶提供良好的交通學(xué)校，鐵路專業(yè)，高鐵專業(yè)，地鐵專業(yè)。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗(yàn)。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求，提高產(chǎn)品價(jià)值，是我們前行的力量。

文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/2658018.html