需求數(shù)量:0
價格要求:面議
所在地:福建省
包裝要求:
產(chǎn)品關(guān)鍵詞:安溪校服廠家,校服
***更新:2021-01-06 05:12:09
瀏覽次數(shù):0次
聯(lián)系我們
當(dāng)前位置:首頁?產(chǎn)品供應(yīng)?服裝?制服工作服、校服、表演服?校服?安溪校服廠家 推薦咨詢 福建榮凱制衣供應(yīng)
需求數(shù)量:0
價格要求:面議
所在地:福建省
包裝要求:
產(chǎn)品關(guān)鍵詞:安溪校服廠家,校服
***更新:2021-01-06 05:12:09
瀏覽次數(shù):0次
聯(lián)系我們聯(lián)系人:蔡先生
郵箱: qzrkzy@163.com
電話: 13906997507
傳真: 1390_0533651
網(wǎng)址: http://rkzy123.shop.88360.com
手機(jī): 1390-6997507
地址: 福建省泉州市惠安縣城南工業(yè)區(qū)(螺陽鎮(zhèn))
[當(dāng)前離線] [加為商友] [發(fā)送信件]
詳細(xì)說明
校服設(shè)計要體現(xiàn)合身感。合身的衣服能真實反映孩子朝氣蓬勃的精神面貌,便于運動,穿著時避免不良的體態(tài),提醒家長和孩子是否太胖。同時,男女版本的差異也符合性別特征。合適的服裝應(yīng)分別體現(xiàn)男女之美。因此,有必要對中小學(xué)生的體形特征進(jìn)行研究,建立中小學(xué)生體型數(shù)據(jù)庫,研究中小學(xué)生體表變化特征和運動生理特征,安溪校服廠家,提高服裝放松量和結(jié)構(gòu)設(shè)計,提高校服的健身性。綠色校園建設(shè)的是培養(yǎng)學(xué)生的綠色意識。這種培養(yǎng)體現(xiàn)在校園生活的方方面面,安溪校服廠家,安溪校服廠家。穿運動服校服不*不會顯得老土,而是陽光,活力的代名詞。安溪校服廠家
無論是小學(xué)生還是初中生,穿定制校服都是為了對自己的身份有一個清晰的認(rèn)識,同時也可以通過學(xué)生穿在身上的校服直觀地反映自己的身份。學(xué)生和學(xué)校是互補的。學(xué)生穿定制校服,既體現(xiàn)了自己的身份,又是學(xué)校的象征,是學(xué)生穿校服的標(biāo)志。這就是學(xué)生統(tǒng)一穿校服的意義。學(xué)生穿著統(tǒng)一的校服,可以清楚地確定學(xué)生和學(xué)校的信息,方便學(xué)校的日常管理,提高學(xué)生的安全系數(shù),對宣傳學(xué)校精神也有很好的作用。學(xué)生穿定制校服可以幫助學(xué)生培養(yǎng)集體意識,有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽感,體現(xiàn)集體精神。當(dāng)學(xué)生同意穿校服時,他意識到必須遵守校規(guī)。社會有義務(wù)對穿校服的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,使他們不能隨意進(jìn)出、網(wǎng)吧、游戲廳等場所。總之,學(xué)生穿定制校服有助于樹立學(xué)生的集體意識,避免培養(yǎng)比較心理,也有利于學(xué)校和社會的監(jiān)督管理。學(xué)生年齡是一個人身心發(fā)展的重要階段。穿校服有助于促進(jìn)青年學(xué)生身心健康的健康成長。因此,應(yīng)該鼓勵學(xué)生穿校服。吉林幼兒校服招商哪家好夏天校服定制一定要選擇耐磨,防塵的織物。
含棉織物的校服具有的特點(二):4、耐堿性:棉纖維對堿的抵抗能力較大,棉纖維在堿溶液中,纖維不發(fā)生破壞現(xiàn)象,該性能有利于服用后對污染的洗滌,消毒除雜質(zhì),同時也可以對純棉紡織品進(jìn)行染色、印花及各種工藝加工,以產(chǎn)生更多棉織新品種。5、衛(wèi)生性:棉纖維是天然纖維,其主要成分是纖維素,還有少量的蠟狀物質(zhì)和含氮物與果膠質(zhì)。純棉織物經(jīng)多方面查驗和實踐,織品與肌膚接觸無任何刺激,無負(fù)作用,久穿對人體有益無害,衛(wèi)生性能良好。
普通校服:中國大陸的校服主要是運動服和統(tǒng)一制服,只有少數(shù)學(xué)校的校服已更新為西式制服。中國臺灣、中國香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。中國大陸的小學(xué)、初中、高中基本上都是以運動服為校服,顏色常以藍(lán)色、黑色和紅色居多,搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫,有些學(xué)校的女生夏季校服是裙子。多數(shù)則為男女統(tǒng)一的褲子。對于一些冬季校服比較薄的學(xué)校,可在校服內(nèi)增加毛衣等保暖衣物。部分學(xué)校還有春秋季校服,其厚度介于夏季校服與冬季校服之間,增加學(xué)生的選擇余地。對于不同季節(jié)的校服,除特定場合外,學(xué)校一般允許學(xué)生自由搭配。運動校服是作為中國大陸的主校服。另一方面,對于許多熱愛運動的學(xué)生而言,他們更加愿意選擇方便且舒適的運動型校服,同時這類校服價格更加便宜,可以隨時鍛煉,因此,盡管不時能聽到要求校服gai革的聲音,但因為不符合實際,往往就不了了之。在學(xué)校穿校服可強化學(xué)校精神和集體感。
日本的校服通常分夏裝和冬裝兩種,有的學(xué)校還規(guī)定了秋裝、外套以及背包的款式。校服一般由校方委托專門廠家設(shè)計制作,因為校服一旦定型就多年不變,所以校方與廠家的合作關(guān)系也是較穩(wěn)固的。校服一套通常在4萬日元左右(以女裝為例,包括上衣、領(lǐng)帶、裙子)。所以校服也是服裝廠家的重要經(jīng)濟(jì)來源之一。日本校服的基本款式,女生為水手服、短裙加長襪,男生的校服類似中山裝。85%的校服以深藍(lán)色為基調(diào)。校服的基本作用是要體現(xiàn)學(xué)校校風(fēng)和地域特色,此外還要學(xué)生愛穿而且不過分受流行時尚左右。深藍(lán)色和日本人膚色相近,易于搭配,屬于穩(wěn)重寧靜的顏色,穿著后給人清潔健康的感覺。校服是一所學(xué)校的符號與標(biāo)志,身著統(tǒng)一的服飾可以增強團(tuán)隊的集體榮譽感,增加歸屬感。福建中學(xué)生校服招商
校服在細(xì)節(jié)設(shè)計上要體現(xiàn)安全,為兒童的運動、旅行和適應(yīng)氣候變化提供安全保障。安溪校服廠家
對學(xué)生“喜歡的校服色系”調(diào)查結(jié)果顯示,喜歡藍(lán)色系校服的學(xué)生人數(shù)多,為37%,其次為黑色19%,排在第三位的是白色14%,第四位是紅色11%,不受學(xué)生喜愛的顏色是黃色系*為4%。關(guān)于校服面料的調(diào)查顯示,有47%的學(xué)生在意校服面料的透氣性,這些處于中學(xué)階段的學(xué)生,平時活動量較大,新陳代謝很快,校服面料是否有良好的透氣性對他們平日生活影響很大;而占第二位的即是對面料外觀的要求。調(diào)查顯示,不喜歡自己校服的學(xué)生高達(dá)67%,而在對自己校服不滿的學(xué)生中,又有78%的學(xué)生是對校服的款式不滿。在問及學(xué)生“在意校服的哪一方面”時,學(xué)生對校服款式的關(guān)注程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他方面,占56%。學(xué)生對校服類型的喜好,其中42%的學(xué)生喜歡輕松自然的便服型校服,相比之下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼?guī)制服型校服并不太受歡迎,喜愛者占20%,少于喜歡運動型校服的人數(shù)。安溪校服廠家
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/2723988.html
本企業(yè)其它產(chǎn)品 更多>>