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詳細說明
一、 讀 --每天都應(yīng)堅持讀。1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。2、 背誦:好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自己的語感。3、 速讀:文章遍用快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力,贛州國際少春中學(xué)。4、 精讀:文章第二遍應(yīng)精讀,以達到對文章的準(zhǔn)確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對于較好的文章精讀。5、 泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度,贛州國際少春中學(xué)。如果想記憶單詞,則可查詞典,贛州國際少春中學(xué),多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)。南昌少春中學(xué)以人為本,能者居之”的用人理念.贛州國際少春中學(xué)
四、 語法
1、 從基礎(chǔ)到高級,掌握每一個語法點,并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細節(jié)都掌握。
2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用,直到掌握為止。
五、 詞匯
1、 每天記憶100~150新單詞,并復(fù)習(xí)前的舊單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當(dāng)時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的方法,也是很多記憶的根本方法。
3、 結(jié)合例句記憶單詞,效果。記憶單詞應(yīng)注意力集中。
西湖區(qū)教育少春中學(xué)住校費多少南昌少春中學(xué)**停步,不斷踐行.
思考
對初中學(xué)生的指導(dǎo)更多的應(yīng)側(cè)重于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的培養(yǎng)進入初中以后,學(xué)生在學(xué)習(xí)上的性逐步增強。課堂教學(xué)中,教師比較注意啟發(fā)學(xué)生思考問題;側(cè)重課堂教學(xué)外,學(xué)生更多的需要自覺地安排自己的學(xué)習(xí)活動。
自學(xué)能力
自學(xué)能力的強弱對學(xué)習(xí)成績的影響明顯增強,學(xué)習(xí)依賴性強的學(xué)生成績往往每況愈下。家長應(yīng)該及時指導(dǎo)學(xué)生充分利用小學(xué)階段已經(jīng)形成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
意志培養(yǎng)
快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的要求,并幫助其形成初中階段相對的學(xué)習(xí)能力。對學(xué)生的指導(dǎo)更多的應(yīng)側(cè)重于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的培養(yǎng)。
初中畢業(yè)后一般要參加中考(初中學(xué)業(yè)水平考試),中考內(nèi)容大致包含初中10科基礎(chǔ)科目(語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理和體育考核)。其中初二下學(xué)期舉行生物、地理考試,初三不再復(fù)習(xí)。
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1.閱讀課文這是預(yù)習(xí)以下幾個步驟的基礎(chǔ)(參看后面介紹的各種閱讀方法)。2.親自推導(dǎo)公式數(shù)學(xué)課程中有大量的公式,有的課本上有推導(dǎo)過程;有的課本上沒有推導(dǎo)過程,只是把公式的初形式寫出來,然后說一句,“經(jīng)推導(dǎo)可得”,就把結(jié)果式子寫出來了。無論課本上有無推導(dǎo)過程,學(xué)生預(yù)習(xí)的時候應(yīng)當(dāng)自己合上書親自把公式推導(dǎo)一遍;書上有推導(dǎo)過程的,可把自己推導(dǎo)過程和書上的相對照;書上沒有推導(dǎo)過程的可在課堂上和老師推導(dǎo)的過程相對照;以便發(fā)現(xiàn)自己有沒有推導(dǎo)錯的地方。自行推導(dǎo)公式既是自己在地分析問題和解決問題,又是在發(fā)現(xiàn)自己的知識準(zhǔn)備情況。通常,推導(dǎo)不下去或推導(dǎo)出現(xiàn)錯誤,都是由于自己的知識準(zhǔn)備不夠,要么是學(xué)過的忘記了,要么是有些內(nèi)容自己還沒有學(xué)過,只要設(shè)法補上,自己也就進步了。南昌少春中學(xué)以“客戶為中心,客戶為導(dǎo)向.進賢名優(yōu)少春中學(xué)排名靠前
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3.思維方法(1)方法遷移。初學(xué)物理,你會讀到《擺的故事的啟示》,同時,你次接觸了利用控制變量法“研究影響擺的周期的因素”。漸漸地,你從“研究聲音的音調(diào)跟哪些因素有關(guān)”、“比較物體運動快慢”等實驗中,領(lǐng)會了控制變量法的真諦,而這個方法是貫穿于初中物理學(xué)習(xí)的始終,可以這樣說,你掌握了這種方法,你的初中物理學(xué)習(xí)就成功了一半。學(xué)習(xí)光的傳播規(guī)律,老師教你畫光線表示光的傳播路徑和方向,可真的有“光線”嗎?當(dāng)然沒有,只有“光”,沒有“線”,物理學(xué)中為了研究的方便而假想的。你明白了這一點,就知道“磁感線”、高中的“質(zhì)點”、“電場線”也是“建立物理模型”了贛州國際少春中學(xué)
南昌少春中學(xué)主要經(jīng)營范圍是教育培訓(xùn),擁有一支專業(yè)技術(shù)團隊和良好的市場口碑。公司業(yè)務(wù)涵蓋師資,教育等,價格合理,品質(zhì)有保證。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠信為本的理念,打造教育培訓(xùn)良好品牌。南昌少春中學(xué)秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實”的經(jīng)營理念,全力打造公司的重點競爭力。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/2730308.html
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