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    ***更新:2021-01-12 05:15:42

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    孩子要上幼兒園了,此時,許多家長考慮得比較多的是把孩子送到哪所幼兒園。他們把較多的精力放在比較幼兒園的條件設(shè)施,而對孩子上幼兒園要做哪些準(zhǔn)備工作卻考慮不夠。凡事預(yù)則立。孩子入園前的準(zhǔn)備工作,一般包括三大部分,即物質(zhì)方面的、生活自理能力方面的、心理方面的準(zhǔn)備。 一、物質(zhì)方面的準(zhǔn)備: 物資準(zhǔn)備應(yīng)根據(jù)幼兒園的具體情況、要求而定,一般包括床上用品、生活用品、學(xué)習(xí)用品、甚至玩具的準(zhǔn)備。 二、生活自理能力方面的準(zhǔn)備: 在幼兒園里,老師要求孩子們“自己的事情自己做”,這些事情包括擦臉、吃飯、穿脫衣服,吉林育兒幼兒園哪個好、穿脫鞋襪、上床睡覺、上廁所,等等。如果你的孩子在進(jìn)園之前沒有具備一定的生活自理能力,吉林育兒幼兒園哪個好,吉林育兒幼兒園哪個好,這對孩子適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境是十分不利的。因為來到一個新的環(huán)境,孩子已經(jīng)感到陌生了,有時甚至?xí)械接悬c害怕,如果再碰到好多事情不會做,特別是看到別人會做,而且很快就做好,而自己卻怎么也做不好時,他就會產(chǎn)生挫折感。這種挫折感強烈時,他就會產(chǎn)生退縮心理,他就會不愿意上幼兒園了。道理很簡單,因為上幼兒園并沒有使他感到愉快。在幼兒階段給孩子正確進(jìn)行英語指導(dǎo),提升學(xué)習(xí)效果則會更加明顯。吉林育兒幼兒園哪個好

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    孩子上幼兒園的好處:可以培養(yǎng)孩子的**生活能力。在幼兒園,所有的孩子都必須自己動手穿衣、吃飯、大小便等等,這樣可以讓孩子擺脫在家中一切都要依賴父母照顧的生活方式。 孩子上幼兒園的好處:可以培養(yǎng)孩子與他人交往的能力。幼兒園里有老師,有其他小朋友,孩子入園以后,可以提高他們社會化的程度,可以讓他們從以自我為中心逐漸過渡到為他人著想,在與小伙伴的相處中學(xué)會合群、體諒別人、原諒別人,同時對自己也會有更高的要求。 孩子上幼兒園的好處:激發(fā)孩子小孩子的好奇心,打從嬰兒期開始,便不斷地探索這個世界,如孩子能繼續(xù)保持好奇心,便能在學(xué)習(xí)上事半功倍。 孩子上幼兒園的好處:可以鍛煉孩子的耐性,小孩必須學(xué)習(xí)完成手上的工作,才開展另一件工作,有耐性的孩子會專心持久地集中精神,把一件事情做好;反之,一個沒有耐性的小孩,做什么事都只是“三分鐘熱情”,那就難以把事情做好。山東專業(yè)幼兒園上幼兒園前,告訴孩子在幼兒園要如何表達(dá)自己的需求。

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    孩子上幼兒園家長需要做的準(zhǔn)備: 1、帶孩子參觀幼兒園的環(huán)境。帶孩子參觀幼兒園,可以讓孩子對自己將要在其中生活、學(xué)習(xí)的新環(huán)境有更多的認(rèn)識。越熟悉,孩子越能適應(yīng)新環(huán)境。他不會因為陌生而害怕,不會因為害怕而不愿上幼兒園。 2、讓孩子一起做入園前的物資準(zhǔn)備。你在為孩子準(zhǔn)備各種入園物品時,不妨讓孩子也參與其中。這樣能加強孩子入園的企盼心理,對自己快要上幼兒園感到自豪和興奮。同時也讓孩子感到自己已經(jīng)長大了,可以參與決定并做一些自己的事情了,同時也有利于提高孩子的**性。 3、要告訴孩子上幼兒園的接送時間。這主要是為了消除和減輕孩子的焦慮心理。如果把孩子送到日托的幼兒園,就告訴他:每天爸爸媽媽要上班,你就上幼兒園。下班后,我們就到幼兒園來接你一起回家。

    注意培養(yǎng)幼兒的自理能力, 建立良好的師幼關(guān)系, 促進(jìn)幼兒健康成長 幼 兒生活自理能力是孩子**性發(fā)展的一步,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不 少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都 是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆 放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒 園愉快地開展一日活動。 培養(yǎng)自理能力時, 對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。 幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應(yīng)周圍世界的能力,對幼兒進(jìn)行 德育教育, 對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對其身心發(fā)育和成長有著重要而長 遠(yuǎn)的影響。 可以說,教師在工作和生活中的一言一行都會對幼兒產(chǎn)生潛移默化 的影響。人們常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說:“我們老師就是這樣做的?!被蛘摺袄蠋熃涛覀冞@樣做的?!笨梢?,幼兒觀察是何等的細(xì)致。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體,直接影響幼兒現(xiàn)時的發(fā)展,為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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    在教育工作中, 首先, 把握一個原則, 從“多一句表揚, 少一句批評”做起, 講究批評藝術(shù),從不體罰和變相體罰幼兒,天天臉帶微笑走進(jìn)幼兒,蹲下來與幼 兒交談。平時,我能深入了解每一個幼兒,以談話的方式了解每個幼兒的興趣與 需要。例如,利用早上接待入園時間,與幼兒一起談話、聊天,一起講開心的趣 事,師幼之間就像好朋友一樣。在日常生活中,讓幼兒們時時刻刻擁有愉悅的心 情,體會到師幼間親密無間的愛。幼兒們慢慢的喜歡我了,喜歡和我交流、聽我 講故事、和我一起玩耍。我感到自己成了他們中間的一員,成了快樂的孩子王! 他們向我表達(dá)內(nèi)心的愛,對我說:“老師,我很喜歡你!”“老師,我昨晚夢見 你了”教師如同孩子們的朋友一樣,成為他們可信賴的好朋友。在豐富的感性經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,幼兒才理解事物,對世界形成相對抽象的認(rèn)識。貴州幼兒園軟件定制

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    考慮路途的遠(yuǎn)近: 家長為孩子選擇幼兒園的時候,首先要考慮的是路途的遠(yuǎn)近,我曾經(jīng)看過這樣一則案例,一位家長為了讓孩子上更好的學(xué)校,每天早上讓孩子提前起兩個小時去上學(xué),就是因為學(xué)校離家太遠(yuǎn)了。我認(rèn)為這么多的目的不但不能提升孩子的學(xué)習(xí),而且還會影響孩子的身體。每天孩子休息都休息不好,學(xué)習(xí)怎么會上進(jìn)?所以家長不要盲目地給孩子選擇學(xué)校,一定要先去了解哪家幼兒園近。舍近求遠(yuǎn)這4個字“遠(yuǎn)”不一定是好的,“遠(yuǎn)”表示著累。吉林育兒幼兒園哪個好

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