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國家開放大學(xué)高等教育自學(xué)考試是對自學(xué)者進行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相合的高等教育形式??忌鷧⒓訃铱荚嚈C構(gòu)統(tǒng)一組織的單科考試,合格一門,發(fā)一門的合格證書,所有科目合格后,方可申請畢業(yè),本科學(xué)生在經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,通過畢業(yè)論文答辯、學(xué)位英語考核達到規(guī)定成績,符合學(xué)位申請條件的,綿陽報名國家開放大學(xué),可申請授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位。并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位。自考專業(yè)主要有財會類、語言類、管理類,綿陽報名國家開放大學(xué)、計算機類,綿陽報名國家開放大學(xué)、理工類、文學(xué)類等。國家開放大學(xué)搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”。綿陽報名國家開放大學(xué)
國家開放大學(xué)高等教育自學(xué)考試是我國高等教育的重要組成部分。是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的,有中國的特色高等教育形式。且參加自學(xué)考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,不用經(jīng)過入學(xué)考試,即可根據(jù)自己的情況選擇相關(guān)的專業(yè),參加該專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。經(jīng)過國家組織的統(tǒng)一考試,取得合格成績。在通過教學(xué)計劃規(guī)定的全部理論和實踐課程的考試后,即可取得大學(xué)專科或本科的畢業(yè)證書。本科畢業(yè)生還可以申請學(xué)士學(xué)位。綿陽報名國家開放大學(xué)國家開放大學(xué)能夠促進比較好的教育資源社會成員共享和教育公平。
要以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,整合共享比較好的教育資源,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,辦好特色的國家開放大學(xué),為社會成員提供更加靈活便捷公平開放的學(xué)習(xí)方式和多層次多樣化的教育服務(wù),為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和教育強國、人力資源強國作出積極貢獻。相關(guān)部門人員指出,經(jīng)過30多年的發(fā)展,我國初步建成了以廣播電視大學(xué)為主體、覆蓋城鄉(xiāng)的遠程高等教育辦學(xué)體系,培養(yǎng)了各行各業(yè)大批應(yīng)用型專門人才,對促進人的詳細發(fā)展和國家現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮了重要作用。
20世紀70年代英國開放大學(xué)成立以來,國家開放大學(xué)日益成為世界高等教育**發(fā)展的一個重要趨勢,它以開放教育為基本特征,強**育觀念的開放、辦學(xué)方式的開放、學(xué)習(xí)對象的開放、教育資源的開放,為每一個有愿望、有能力學(xué)習(xí)的社會成員提供高等教育的機會和服務(wù)。成立國家開放學(xué),絕不是廣播電視大學(xué)的簡單更名或換牌,而要適應(yīng)國家發(fā)展需要和技術(shù)發(fā)展趨勢,實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。國家開放大學(xué)校長楊志堅在1日舉行的國家開放大學(xué)文化建設(shè)座談會上說:從歷史情況看,廣播電視大學(xué)雖然具有開放大學(xué)性質(zhì),但開放得還不夠,還不能完全適應(yīng)不斷發(fā)展著的經(jīng)濟社會的實際需要。國家開放大學(xué)開設(shè)的成人學(xué)歷教育,是受國家認可的。
當(dāng)前正值2020年國家開放大學(xué)春季批次招生,對很多人來說,早入學(xué)早畢業(yè)是非常重要的,而且也不乏有專本套讀的同學(xué),??七x擇電大也是較輕松的一種方式。成人教育說實話,沒有含金量這種說法。本身就不是金子,怎么評定。而且含金量這個詞本不是一個能量化及細化的概念。我們只說社會認可度。要求大?;蛘弑究疲氵_到了,那就用上了,不管是成人高考還是開放大學(xué)亦或者網(wǎng)絡(luò)教育甚至自考,都是一樣的。如果要求全日制,不管是什么形式,都白搭。也不會有崗位要求說 自考可以網(wǎng)絡(luò)教育不行,或者網(wǎng)絡(luò)教育行,自考不行;因此如何區(qū)分呢只能說用人單位喜好或者大家認知里,可能某種好某種不好,實際怎么樣,也沒人關(guān)心。國家開放大學(xué)是教育部直屬的。綿陽報名國家開放大學(xué)
國家開放大學(xué)是2012年6月在**廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上建立的一所新型高等學(xué)校。綿陽報名國家開放大學(xué)
根據(jù)國家開放大學(xué)的建設(shè)規(guī)劃,今后將著力開展四項探索。一是要探索注冊入學(xué)、彈性學(xué)習(xí)、寬進嚴出的教育制度。二要以網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵課程、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團隊、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)測評、網(wǎng)絡(luò)支持服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理為建設(shè)重點,實現(xiàn)技術(shù)與教育深度融合。三要實施學(xué)習(xí)者基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、遠程學(xué)習(xí)支持與面授相結(jié)合的新型學(xué)習(xí)模式,大力開展職業(yè)培訓(xùn)、社區(qū)教育、老年人教育和公民素質(zhì)教育的新型大學(xué)。四要以學(xué)分銀行建設(shè)為抓手,實現(xiàn)各種學(xué)習(xí)成果、積累和轉(zhuǎn)換。綿陽報名國家開放大學(xué)
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/2850974.html
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