新?tīng)钤呖既照Z(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,出國(guó)日語(yǔ)培訓(xùn)【招生對(duì)象】目前零起點(diǎn)或者有一點(diǎn)基礎(chǔ)，日語(yǔ)興趣愛(ài)好者，準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)，進(jìn)日企就業(yè)等?！緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】從入門五十音圖開(kāi)始學(xué)，傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，講授基礎(chǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握100個(gè)漢字、700個(gè)單詞、初步的日語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話和閱讀書寫非常簡(jiǎn)單而短小的文章。學(xué)完后可達(dá)日語(yǔ)四級(jí)水平，并可由本中心指導(dǎo)報(bào)考每年12月初的日本語(yǔ)能力測(cè)試，獲取證書?！菊n程特色】老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí)，包括讓學(xué)員跟讀，讓學(xué)員做替換練習(xí)等來(lái)糾正學(xué)員的發(fā)音。課堂上老師會(huì)滲透一些學(xué)習(xí)方法，教學(xué)中深入，既注重系統(tǒng)結(jié)合，突出重點(diǎn)，概括提高，南昌質(zhì)量高考日語(yǔ)怎么選，又注重實(shí)用，使學(xué)生能學(xué)到地道日語(yǔ)。除了基本的發(fā)音詞匯，還會(huì)講到造句法，南昌質(zhì)量高考日語(yǔ)怎么選、翻譯法，為學(xué)員以后繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)以及參加日語(yǔ)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師除了講授日語(yǔ)，還會(huì)涉及日本的風(fēng)土人情，基本習(xí)俗，南昌質(zhì)量高考日語(yǔ)怎么選，趣聞?shì)W事等，不僅是讓你學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，還會(huì)讓你了解一個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)與習(xí)俗，不出國(guó)就可以領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)趣?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】針對(duì)2011年新日語(yǔ)能力考試傾向，**教學(xué)體系。通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)，無(wú)日語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)員可通過(guò)新日語(yǔ)能力考試四級(jí)。點(diǎn)擊該校的招生文件，看它是否規(guī)定只接收英語(yǔ)類考生。南昌質(zhì)量高考日語(yǔ)怎么選

    為學(xué)員以后繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)以及參加日語(yǔ)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師除了講授日語(yǔ)，還會(huì)涉及日本的風(fēng)土人情，基本習(xí)俗，趣聞?shì)W事等，不僅是讓你學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，還會(huì)讓你了解一個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)與習(xí)俗，不出國(guó)就可以領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)趣?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】針對(duì)2011年新日語(yǔ)能力考試傾向，**教學(xué)體系。通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)，無(wú)日語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)員可通過(guò)新日語(yǔ)能力考試四級(jí)。掌握初級(jí)語(yǔ)法、漢字100字左右、詞匯700個(gè)左右，能夠簡(jiǎn)單對(duì)話，具有簡(jiǎn)易句子或短文的讀寫能力。閱讀方面：能夠看懂有限的日語(yǔ)文章，并從漢字較多日語(yǔ)文章中獲取必要的信息。聽(tīng)說(shuō)方面：能夠語(yǔ)速較慢的日常日語(yǔ)會(huì)話，大致理解其脈絡(luò)與關(guān)系。較為流暢地表達(dá)自己的想法與情感。生活方面：能夠適應(yīng)赴日旅游、交友的需求。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：請(qǐng)來(lái)電詳詢新?tīng)钤呖既照Z(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。南昌質(zhì)量高考日語(yǔ)怎么選會(huì)不會(huì)占用太多的學(xué)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致其他功課停滯？大概能考到多少分呢？

從全國(guó)試卷中選擇日語(yǔ)高考標(biāo)題，該標(biāo)題為單個(gè)。 除了論文外，其他標(biāo)題也更加簡(jiǎn)潔。據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語(yǔ)高考的平均分?jǐn)?shù)比英語(yǔ)高考的平均分?jǐn)?shù)高約15分。 高考日語(yǔ)聽(tīng)音慢，標(biāo)題簡(jiǎn)單，并且有很多學(xué)生在高考中獲得滿分。 ? 日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)生不必?fù)?dān)心。 因?yàn)橹袊?guó)人受其母語(yǔ)的影響，所以每個(gè)人在學(xué)習(xí)日語(yǔ)方面都有先天的優(yōu)勢(shì)。日語(yǔ)中有許多漢字，方便學(xué)生快速閱讀和理解標(biāo)題。 例如：東京大學(xué)的老師李偉。 （小李是東京大學(xué)的老師。）即使您不懂日語(yǔ)，我們也可以猜出這句話的意思。 這是英語(yǔ)無(wú)法提供的優(yōu)勢(shì)。

    形成獨(dú)特的刀法技術(shù)，古時(shí)用來(lái)保家衛(wèi)國(guó)、防御外敵和維護(hù)社會(huì)秩序,現(xiàn)今才漸漸成為一項(xiàng)武術(shù)運(yùn)動(dòng)，改用竹刀、穿著護(hù)具對(duì)打。茶道新?tīng)钤照Z(yǔ)-茶道日本茶道是室內(nèi)傳統(tǒng)藝術(shù)、這種茶是在與日常生活完全隔絕的特殊場(chǎng)所，在特定的時(shí)間內(nèi)舉行的藝術(shù)儀式，必須通過(guò)極其繁瑣的手續(xù)，使用特定的手法才能完成。除了講究特殊的手法以外，日本茶道還強(qiáng)調(diào)人與人之間的聯(lián)系。日本茶道的茶不是個(gè)人的茶，而是集體的、大家共有的。茶道的**便是茶的聚會(huì)。所有參加茶會(huì)的與會(huì)者通過(guò)茶通的途徑，都可以擺脫現(xiàn)實(shí)社會(huì)的制約，使人與人之間的關(guān)系從內(nèi)心深處變得融洽起來(lái)。日本的茶道包括一種精神主義，即強(qiáng)調(diào)清、靜、和、寂。在茶道的歷史上，有不少重名的人，為求心之道花費(fèi)了一生的時(shí)間。茶道正是建立在與世隔絕的基礎(chǔ)上的。所以它很自然地追求一種獨(dú)特的精神境地作為自己的奮斗目標(biāo)，即所謂的求道性。與此同時(shí)，茶道也具備趣味性，具有游樂(lè)的性質(zhì)。當(dāng)然不排除一些人是出于娛樂(lè)的目的參加茶道儀式的。實(shí)際上，茶道的求道性與趣味性并不矛盾，它們同時(shí)并存于茶道中?？帐值佬?tīng)钤照Z(yǔ)-空手道由距今五百年前的古老格斗術(shù)和中國(guó)傳入日本的拳法揉合而成的。手道是世界推崇的**健身體育。 其次，學(xué)習(xí)周期短，分?jǐn)?shù)提升空間大，日語(yǔ)高考卷要求學(xué)生達(dá)到N3水平。

    筆者于2014年全國(guó)統(tǒng)一高考中，選擇日語(yǔ)作為外語(yǔ)考試科目，**終成績(jī)?yōu)?43/150分（上海），進(jìn)入大學(xué)也繼續(xù)以日語(yǔ)作為專業(yè)，曾根據(jù)高考日語(yǔ)做過(guò)幾個(gè)課題研究。在這四五年間，有不少網(wǎng)友來(lái)咨詢我關(guān)于高考日語(yǔ)的種種問(wèn)題，一直想要關(guān)于這個(gè)話題寫一篇文章卻遲遲未動(dòng)筆。向大家簡(jiǎn)單地介紹一下關(guān)于日語(yǔ)高考，希望能給大家?guī)?lái)一點(diǎn)幫助。一.高考日語(yǔ)簡(jiǎn)介在傳統(tǒng)中國(guó)考試制度下，眾所周知，外語(yǔ)是英語(yǔ)。大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)只知道高考有英語(yǔ)這一項(xiàng)。其實(shí)，高考外語(yǔ)考試除英語(yǔ)之外還有可以作為考試科目參加高考的外語(yǔ)語(yǔ)種(稱為小語(yǔ)種)。也就是說(shuō)除了英語(yǔ)，還有日語(yǔ)，法語(yǔ)，德語(yǔ)，俄語(yǔ)，西班牙語(yǔ)。高考日語(yǔ)即選擇日語(yǔ)代替高考外語(yǔ)考試，并且得到的分?jǐn)?shù)對(duì)等。所考小語(yǔ)種的分?jǐn)?shù)將不加折算如實(shí)計(jì)入高考總分。因?yàn)楦鞯貓?bào)考人數(shù)少，不值得**命題，所以全國(guó)日語(yǔ)高考都是用教育部考試中心統(tǒng)考題。高等教育出版社每年出版考試說(shuō)明，內(nèi)有今年考題及考試大綱，包括詞匯大綱。中國(guó)地區(qū)高考均可考日語(yǔ)，與所在地區(qū)及學(xué)校是否開(kāi)展日語(yǔ)科目是沒(méi)有任何關(guān)系的。高考日語(yǔ)并沒(méi)有對(duì)應(yīng)的官方指定教材。市面上針對(duì)日語(yǔ)教學(xué)的書籍，大多是日語(yǔ)各類等級(jí)考試（以JLPT為主）的輔導(dǎo)類書籍，而高考日語(yǔ)考生。是對(duì)藝術(shù)生將近100天的奮發(fā)向上給予肯定與激勵(lì)，也是對(duì)“優(yōu)教、嚴(yán)管、關(guān)愛(ài)、圓夢(mèng)”教學(xué)理念的堅(jiān)持與傳承。南昌質(zhì)量高考日語(yǔ)怎么選

是全省藝術(shù)生文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中獨(dú)一家獲此殊榮的機(jī)構(gòu)。新?tīng)钤獙?shí)力確實(shí)強(qiáng)大，由此可知有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力.南昌質(zhì)量高考日語(yǔ)怎么選

    日本留學(xué)生考試和國(guó)內(nèi)高考，哪個(gè)更難？近些年赴日留學(xué)的人越來(lái)越多，很多同學(xué)都會(huì)問(wèn)芥末醬，如果想讀日本大學(xué)的本科是不是也要像國(guó)內(nèi)一樣參加類似高考一樣的考試呢？這種考試跟高考相比，哪個(gè)更難呢？事實(shí)上，這種考試當(dāng)然是有的，日本專門設(shè)立了為外國(guó)人留學(xué)生準(zhǔn)備的考試——留學(xué)生考試，簡(jiǎn)稱“留考”。日本留學(xué)生考試是由**行政法人日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)實(shí)施的。留考每年6月和11月舉行兩次?？荚嚳颇糠矫?，文科為日語(yǔ)(400)、綜合科目(200分)、數(shù)學(xué)(200分)3個(gè)科目；理科為日語(yǔ)(400分)、理科(從物理、化學(xué)、生物中選擇2個(gè)科目，200分)、數(shù)學(xué)(200)3個(gè)科目。目前國(guó)公立大學(xué)基本全部采用日本留學(xué)生考試，私立大學(xué)中也有接近一半的大學(xué)采用日本留學(xué)生考試成績(jī)作為參考。針對(duì)去日本的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，日本留學(xué)生考試就是大家的高考。但日本留學(xué)生考試難度不大，基本與中國(guó)高中會(huì)考的難度持平，但由于用日文出題，所以留學(xué)生的日語(yǔ)能力要在考試前做好準(zhǔn)備。在考日本國(guó)立大學(xué)方面，每年學(xué)生要在日本進(jìn)行兩次考試，次是全國(guó)統(tǒng)一“留考”，該考試由**行政法人日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)出題。次考試結(jié)束10天后，公布全國(guó)考試結(jié)果，考生根據(jù)自己的考試情況決定第二次報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)。南昌質(zhì)量高考日語(yǔ)怎么選

      南昌高新區(qū)新?tīng)钤幕囆g(shù)學(xué)校 是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明，攜手共畫藍(lán)圖，在江西省南昌市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來(lái)公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**南昌高新區(qū)新?tīng)钤湍黄饠y手步入輝煌，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來(lái)，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針，員工精誠(chéng)努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng)，我們一直在路上！

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