《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的通知》一、充分認(rèn)識深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的重大意義二、深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的主要內(nèi)容（一）全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，對貧困家庭學(xué)生提供教科書并補助寄宿生生活費。（二）提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費保障水平。（三）建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機制。（四）鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機制。（一）2006年，西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除學(xué)雜費；**財政同時對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)安排公用經(jīng)費補助資金，提高公用經(jīng)費保障水平；啟動全國農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校校舍維修改造資金保障新機制。（二）2007年，萍鄉(xiāng)民辦少春高中招生辦電話，萍鄉(xiāng)民辦少春高中招生辦電話，中部地區(qū)和東部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除學(xué)雜費；**財政同時對中部地區(qū)和東部部分地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)安排公用經(jīng)費補助資金，萍鄉(xiāng)民辦少春高中招生辦電話，提高公用經(jīng)費保障水平。南昌少春中學(xué)辛勤的努力，誠心誠意的服務(wù).萍鄉(xiāng)民辦少春高中招生辦電話

高中是一種為中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生提供對口升學(xué)為主、就業(yè)為輔的教學(xué)模式，教給學(xué)生這些普通高中文化基礎(chǔ)知識的課程：語文，數(shù)學(xué)，英語，物理和化學(xué)（有的設(shè)置專業(yè)課程，有的不設(shè)置專業(yè)課程），包含中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)理論和專業(yè)技能。其主要特點是按專業(yè)大類/科目組招生，（語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，思想，，計算機)都采用中等職業(yè)學(xué)校的教材/教學(xué)書，允許學(xué)生一年后或兩年后分流到中等職業(yè)學(xué)校的就業(yè)班，學(xué)生實習(xí)在第三學(xué)年下學(xué)期的暑假完成。學(xué)生在中等職業(yè)學(xué)校的組織下可參加本省普通高中或綜合高中會考招生考試，學(xué)生在中等職業(yè)學(xué)校的第三學(xué)年下學(xué)期的時候可以獲得中等職業(yè)學(xué)校發(fā)給學(xué)生的中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)證書，畢業(yè)生可報考普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育，也可由畢業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校推薦就業(yè)或者自主就業(yè)。  東湖區(qū)名優(yōu)少春高中聯(lián)系方式南昌少春中學(xué)銳意開拓，創(chuàng)新進取.

學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕計算機普及要從娃娃抓起（人工智能、大數(shù)據(jù)、深度學(xué)習(xí)）拓展例題，舉一反三（把老師講的例題學(xué)會，并學(xué)會舉一反三）學(xué)好英語，考更高的分?jǐn)?shù)，看更大的世界（世界通用語言，世界那么大,學(xué)好英語就去看看）西方精英教育素質(zhì)教育可以成為并且正在成為實現(xiàn)階層固化和階層世襲的隱蔽工具。（生為窮人，便已輸在起跑線。窮學(xué)生們經(jīng)歷著一系列的劣勢——低質(zhì)量學(xué)校，意味著劣質(zhì)的基礎(chǔ)教育，遭遇困難時缺乏支持。過去還有課本例題可以學(xué)，在減負教育下只學(xué)考試一半的內(nèi)容。讀書無用論、快樂教育、興趣是的老師、高考考試不及格說明我愛國、高考廢除英語/數(shù)學(xué)……而歡呼雀躍，而且拿他們臆測的所謂國外天堂般的課堂，為自己的既蠢又懶的人生辯白。當(dāng)下的時為窮人，已然不幸。加上蠢，被人賣了尚不自知。） [9] 再窮也不能窮教育。

人大：實行十二年制義務(wù)教育2008年和2009年的都有人大建議義務(wù)教育實行十二年制，有的建議把幼兒園納入，有的建議把高中納入。但兩次都被教育部長周濟拒絕，其理由是經(jīng)濟條件不允許，國家負擔(dān)不起，這個理由引起輿論嘩然。在實踐中，陜西省神木縣在2008年已經(jīng)實現(xiàn)十二年義務(wù)教育（包括高中），2009年實現(xiàn)了醫(yī)療、孤寡老人和殘疾人集中供養(yǎng)，2011年實現(xiàn)了從學(xué)前到高中的15年教育。 [11] 云南省昆明市2008年宣布實行十二年義務(wù)教育試點，2009年宣布失敗，無限期推遲。北京市宣布正在研究十二年義務(wù)教育的實施準(zhǔn)備。隨著科學(xué)發(fā)展觀的深入人民，十二年義務(wù)教育必將從輿論準(zhǔn)備轉(zhuǎn)化為法律實施，這是歷史進步的必然，但需要社會各級的推動。南昌少春中學(xué)創(chuàng)新突破、謀求發(fā)展.

規(guī)定：“高中是在初中教育的基礎(chǔ)上，適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，以實施高等普通教育和專門教育為目的?！备咧薪逃娜蝿?wù)是進一步發(fā)展和擴充初中教育的成果，培養(yǎng)國家及社會的有用人才所應(yīng)具備的品質(zhì)；基于對社會必須履行自己使命的自覺，使之能夠適應(yīng)個性和未來的出路，并提高一般的文化教養(yǎng)，掌握專門技能；培養(yǎng)學(xué)生對社會具有深入的理解和健全的批判能力，并努力確立他們的個性。普通高中一般只設(shè)普通科，有的綜合高中除普通科外加設(shè)職業(yè)科。普通高中約占44%，綜合高中約占36%，職業(yè)高中約占22%。南昌少春中學(xué)**停步,不斷踐行.東湖區(qū)名優(yōu)少春高中聯(lián)系方式

南昌少春中學(xué)誠信立足，創(chuàng)新致遠.萍鄉(xiāng)民辦少春高中招生辦電話

    高中是一種為中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生提供對口升學(xué)為主、就業(yè)為輔的教學(xué)模式，教給學(xué)生這些普通高中文化基礎(chǔ)知識的課程：語文，數(shù)學(xué)，英語，物理和化學(xué)（有的設(shè)置專業(yè)課程，有的不設(shè)置專業(yè)課程），包含中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)理論和專業(yè)技能。其主要特點是按專業(yè)大類/科目組招生，（語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，思想，，計算機)都采用中等職業(yè)學(xué)校的教材/教學(xué)書，允許學(xué)生一年后或兩年后分流到中等職業(yè)學(xué)校的就業(yè)班，學(xué)生實習(xí)在第三學(xué)年下學(xué)期的暑假完成。學(xué)生在中等職業(yè)學(xué)校的組織下可參加本省普通高中或綜合高中會考招生考試，學(xué)生在中等職業(yè)學(xué)校的第三學(xué)年下學(xué)期的時候可以獲得中等職業(yè)學(xué)校發(fā)給學(xué)生的中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)證書，畢業(yè)生可報考普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育，也可由畢業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校推薦就業(yè)或者自主就業(yè)。 萍鄉(xiāng)民辦少春高中招生辦電話

南昌少春中學(xué)是一家貿(mào)易型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。是一家私營獨資企業(yè)企業(yè)，隨著市場的發(fā)展和生產(chǎn)的需求，與多家企業(yè)合作研究，在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷改進，追求新型，在強化內(nèi)部管理，完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時，良好的質(zhì)量、合理的價格、完善的服務(wù)，在業(yè)界受到寬泛好評。公司業(yè)務(wù)涵蓋師資，教育，價格合理，品質(zhì)有保證，深受廣大客戶的歡迎。南昌少春中學(xué)自成立以來，一直堅持走正規(guī)化、專業(yè)化路線，得到了廣大客戶及社會各界的普遍認(rèn)可與大力支持。

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