上幼兒園意味著社會活動范圍的進(jìn)一步擴(kuò)大，要**應(yīng)對外部世界，對每個幼兒來說，剛上幼兒園的這段時間都是比較艱難的過渡期，會出現(xiàn)一些焦慮緊張的情緒反應(yīng)，甚至出現(xiàn)發(fā)燒、睡眠不好等反應(yīng)，家長要有心理準(zhǔn)備。如果決定要送就要堅持，不要因為孩子一時的難過和哭鬧而打退堂鼓，既要體貼照顧孩子的反應(yīng)，又要與孩子一起度過成長的重要轉(zhuǎn)折期。如果擔(dān)心孩子上幼兒園不能適應(yīng)，可以帶孩子多參加親子活動，接觸更多的小朋友，江西育兒幼兒園好不好，鍛煉孩子對于集體生活的適應(yīng)能力。如果年齡過小、身體不夠強(qiáng)壯、氣質(zhì)比較敏感、自理能力差的孩子是不適宜入園的。過早地將孩子送到幼兒園，一旦孩子無法適應(yīng)集體生活，會在孩子心靈深處烙下傷疤，影響孩子的健康成長。應(yīng)視孩子的心智是否成熟到能夠暫離家庭單獨融入新環(huán)境來決定。從某種角度來說，孩子心理上的適應(yīng)比身體上的適應(yīng)更加重要。幼兒園以游戲為主要活動，江西育兒幼兒園好不好，逐步進(jìn)行有組織的作業(yè)，如語言，江西育兒幼兒園好不好、手工、音樂等，注重養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。江西育兒幼兒園好不好

幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡幼兒一般為3周歲至6周歲。 幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學(xué)到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育（性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會等五個領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成。各個領(lǐng)域相互融合，決定教學(xué)內(nèi)容。江西育兒幼兒園好不好孩子上幼兒園的好處：可以培養(yǎng)孩子的**生活能力。

在教育工作中， 首先， 把握一個原則， 從“多一句表揚， 少一句批評”做起， 講究批評藝術(shù)，從不體罰和變相體罰幼兒，天天臉帶微笑走進(jìn)幼兒，蹲下來與幼 兒交談。平時，我能深入了解每一個幼兒，以談話的方式了解每個幼兒的興趣與 需要。例如，利用早上接待入園時間，與幼兒一起談話、聊天，一起講開心的趣 事，師幼之間就像好朋友一樣。在日常生活中，讓幼兒們時時刻刻擁有愉悅的心 情，體會到師幼間親密無間的愛。幼兒們慢慢的喜歡我了，喜歡和我交流、聽我 講故事、和我一起玩耍。我感到自己成了他們中間的一員，成了快樂的孩子王！ 他們向我表達(dá)內(nèi)心的愛，對我說：“老師，我很喜歡你！”“老師，我昨晚夢見 你了”教師如同孩子們的朋友一樣，成為他們可信賴的好朋友。

正常的情況下三歲至四歲之間的小兒可以上幼兒園，平時在日常的生活里孩子如果可以明確的表達(dá)喝水和吃飯，上廁所等要求，并且有一定的自理能力和溝通能力，身體健康就可以上幼兒園。所以平時在日常的生活里，孩子到一歲以后家長就應(yīng)該培養(yǎng)孩子**的行為，比如教孩子如何講衛(wèi)生，教孩子如何吃飯，平時在日常的生活里，也要教孩子禮貌用語和尊讓，這都是鍛煉孩子的個人能力。平時在日常的生活里父母是孩子較好的老師，所以父母在孩子面前一定要有良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣。孩子上幼兒園的好處：合作小孩必須學(xué)習(xí)與別人相處、分享和輪流使用物品。

考慮路途的遠(yuǎn)近： 家長為孩子選擇幼兒園的時候，首先要考慮的是路途的遠(yuǎn)近，我曾經(jīng)看過這樣一則案例，一位家長為了讓孩子上更好的學(xué)校，每天早上讓孩子提前起兩個小時去上學(xué)，就是因為學(xué)校離家太遠(yuǎn)了。我認(rèn)為這么多的目的不但不能提升孩子的學(xué)習(xí)，而且還會影響孩子的身體。每天孩子休息都休息不好，學(xué)習(xí)怎么會上進(jìn)？所以家長不要盲目地給孩子選擇學(xué)校，一定要先去了解哪家幼兒園近。舍近求遠(yuǎn)這4個字“遠(yuǎn)”不一定是好的，“遠(yuǎn)”表示著累。提前多和孩子講講自己小時候上幼兒園的趣事，讓孩子明白幼兒園是一個溫馨的、愉快的環(huán)境。甘肅嬰兒幼兒園培訓(xùn)中心

孩子上幼兒園的好處：可以讓孩子接受比較正規(guī)的學(xué)前教育。江西育兒幼兒園好不好

孩子上幼兒園的好處：合作小孩必須學(xué)習(xí)與別人相處、分享和輪流使用物品。特別是現(xiàn)在家庭多是獨生子女，孩子不愿意與人分享，但在幼兒園里，卻是群體的世界，孩子學(xué)會與人合作，學(xué)習(xí)、生活會更加順利、愉快。 孩子上幼兒園的好處：自制小孩必須明白有些行為是不對的，如打架或者罵人。他們必須知道，即使是生氣，也有正確和不正確的方法來發(fā)泄，這一點，便是自制能力，能夠控制自己行為的孩子，定會是個老師欣賞的乖孩子。 孩子上幼兒園的好處：欣賞別人 小孩必須學(xué)會欣賞別人和體會別人的感受，現(xiàn)今大多小孩子對別人的好意視為理所當(dāng)然，不懂得感謝和欣賞別人的好意，結(jié)果同時使自己和別人均不愉快。懂得欣賞別人的孩子，一定是個快樂的孩子。 孩子上幼兒園的好處：為入學(xué)作好準(zhǔn)備 在幼兒園里，孩子要學(xué)會遵守紀(jì)律、集中注意力、尊敬老師，還要學(xué)習(xí)寫字、計算等等，這些都為入學(xué)奠定了基礎(chǔ)。另外，孩子入園以后，家長可以比較客觀地了解自己地孩子。江西育兒幼兒園好不好

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