雕塑作品的成形有其特性，往往是藝術(shù)家有靈感的時候創(chuàng)作的。而同一個藝術(shù)家，在不同時間下都不可能創(chuàng)作出完全一樣的作品，如果想復(fù)制傳播，利用三維掃描技術(shù)進行數(shù)據(jù)采集是非常必要的。數(shù)據(jù)采集要求一次性采集完成2.5米高的雕塑作品；短時間內(nèi)完成掃描采集工作；不能有多次拼接的后期處理工作；要求數(shù)據(jù)直接輸出STL模型；數(shù)據(jù)能夠直接被3D打印機讀取，無錫國產(chǎn)handyscan，并打印成型。傳統(tǒng)的雕塑翻模做法是在已有的雕塑上澆注石膏漿翻模，現(xiàn)在只需利用Creaform的MetraSCAN3D掃描儀將雕像進行快速掃描即可實時獲得三維數(shù)據(jù)，獲得翻模的速度提升，無錫國產(chǎn)handyscan，細節(jié)也更有保證，無錫國產(chǎn)handyscan。handyscan 307三維紅光掃描儀，handyscan 307 Elite三維紅光掃描儀。無錫國產(chǎn)handyscan

3D掃描——開啟文物保護新篇章那么，我們?nèi)绾尾拍茉诓惶幚怼⒉粨p毀這些文物的前提下來實現(xiàn)存檔、修復(fù)和分享呢？研究人員對文化遺產(chǎn)中的這些重要歷史文物一直秉承著謹慎小心的態(tài)度，我們?nèi)绾尾拍軒椭麄兏啽愕亻_展工作呢？我們?nèi)绾尾拍転樗麄兊难芯刻峁椭?、為科學(xué)進步做貢獻呢？答案就是：3D掃描。我們致力保護的文化遺產(chǎn)通常都是非常重要的歷史文物。因此，用于文物保護的工具必須免觸、無創(chuàng)、可生成分辨率高辨率圖像，以便獲得與文物本身非常接近的復(fù)制品。許多研究人員依舊將傳統(tǒng)攝影技術(shù)作為提取文物數(shù)據(jù)的工具。然而，照片所提供2D平面視圖，非常受限。2D只能呈現(xiàn)當(dāng)前物品外觀不同位置的視角，而3D可提供該物品的虛擬復(fù)制品。2D顯示了不同平面，卻忽略了深度。由于所獲取的數(shù)據(jù)信息基于拍攝者的觀察視角，會因其視角不同而不同，因此測量受視差影響。相較于照片，3D可提供更多信息，更加精細可靠?？傊?，3D技術(shù)可讓研究人員將文物數(shù)字化，以便研究、觀察和處理，以及實現(xiàn)各類分析與研究。無錫國產(chǎn)handyscanCreaform 公司 3D 三維掃描解決方案助您與時俱進。

GEOMAGIC STUDIO 提供精細的工程數(shù)據(jù)以供用于設(shè)計和制造，幾乎可以說是每個制造產(chǎn)業(yè)客戶的三維建模工具應(yīng)用領(lǐng)域： 汽車 航空航天 電子電器 重型裝備 醫(yī)療與牙科 藝術(shù)與文物保護 玩具與運動器材 建筑工程 娛樂和視覺效果 業(yè)界**易于上手的軟件，可讓您從三維掃描、硬測或其他數(shù)據(jù)，快速創(chuàng)建實體對象的三維 多邊形、曲面和 CAD 模型。 參數(shù)交換支持的CAD包括 Autodesk Inventor、Creo Elements/Pro(前身為Pro/ENGINEER)、CATIA、SolidWorks 和 Spaceclaim。 描數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成比較好質(zhì)量的三維數(shù)據(jù) ? 幾乎可從任何來源立即創(chuàng)建高質(zhì)量的三維數(shù)據(jù) ? 借以三維技術(shù)快速準(zhǔn)確地測試及重新設(shè)計現(xiàn)有零件和對象，從而提升設(shè)計、 制造和修復(fù)等工作流程的生產(chǎn)力 ? 可將三維點云和多邊形數(shù)據(jù)以**短流程轉(zhuǎn)換成 CAD 模型 ? 保存您原有的實體對象為數(shù)字資產(chǎn) ? 傳遞和設(shè)計具**性的新產(chǎn)品與方式 ? 快速交付成果 Geomagic 軟件由三維檢測業(yè)界的**者所開發(fā)并提供支持，其中包括提供**技術(shù)支持、完整的在線教學(xué)和知識庫，以及的培訓(xùn)。 Geomagic Studio 是業(yè)界**容易上手的智能型解決方案，可將三維掃描數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成多邊形和 CAD 模型以供逆向工程、產(chǎn)品設(shè)計、快速 成型及分析。

傳統(tǒng)的解決方案是通過三坐標(biāo)人工測量，其測量效率較低，且依賴檢測人員的經(jīng)驗。而使用Creaform的便攜式3D激光掃描儀HandySCAN3D則完全無此顧慮。便攜輕巧、容易上手、可360度無死角掃描，不受環(huán)境因素影響，一個尺寸約為1200mm×500mm的副車架總成，掃描*需十分鐘左右即可輕松搞定！自動輸出的網(wǎng)格數(shù)據(jù)，快速、效率高、精確的檢測結(jié)果就在眼前！HandySCAN3D激光掃描儀適合產(chǎn)品生命周期的所有階段，包括：?概念：要求和規(guī)格，概念設(shè)計和概念原型創(chuàng)造?設(shè)計：CAD設(shè)計，成型技術(shù)，測試、仿真和分析?制造：工裝設(shè)計，裝配/生產(chǎn)，質(zhì)量控制?維修：文檔，維護、修理和檢修（MRO），更換/回收應(yīng)用領(lǐng)域除汽車行業(yè)外，還可運用于航空航天、消費品、重工業(yè)、衛(wèi)生保健、制造業(yè)、石油與天然氣、發(fā)電業(yè)和教育與研究、文博、文化創(chuàng)意等行業(yè)。Creaform 發(fā)布 MaxSHOT Next?，這是一個全新的光學(xué)坐標(biāo)測量系統(tǒng)，可用于大型計量項目。

轎車改裝行業(yè)：CREAFORM創(chuàng)造一個全新的市場機會改裝項目展現(xiàn)了便攜式3D掃描儀的3個主要優(yōu)點：TRUsimplicity，使所有用戶都可以輕松使用3D掃描；TRUaccuracy，保留原始部件的完整性；TRUportability，使掃描變得輕而易舉-直接在車間對轎車進行全方面掃描。使用3D掃描、建模和打印的比較大收獲是“能夠保持部件上的所有特征曲線。使用傳統(tǒng)的鋼化玻璃既復(fù)雜又耗時?！眲?chuàng)造全新市場Creaform便攜式3D掃描儀為改裝行業(yè)“開辟了一個全新的市場”，對于定制和售后汽車零件是一個全新的嘗試，更可能會為勞動密集型行業(yè)帶來數(shù)字化解決方案。厲害了我的3D智能應(yīng)用！軟裝界新寵非你莫屬！無錫國產(chǎn)handyscan

如何利用 3D 掃描技術(shù)加速創(chuàng)新并在競爭中脫穎而出？無錫國產(chǎn)handyscan

將3D技術(shù)融入工程課堂的5大理由：理由1：吸引并激發(fā)學(xué)生與行業(yè)合作，將教案與先進技術(shù)相結(jié)合，是脫穎而出吸引新生的好方法。教授有機會展示運用業(yè)內(nèi)全球比較大制造商所使用的技術(shù)。理由2：便于獲取信息本教學(xué)工具包是一套完整的解決方案，便于獲取和整合?？煽焖倥c當(dāng)前課程內(nèi)容結(jié)合，或全部合并、或只選取部分，無需額外投入時間和精力。事實上，這和要求技術(shù)**和你一起同時編寫教案無異；就像偷偷瞥見行業(yè)目標(biāo)和問題的機密資料，得到經(jīng)多學(xué)科團隊記錄、分析、驗證過的資料，而原本這些資料是可遇不可求的。理由3：針對前列技術(shù)該教學(xué)工具包針對行業(yè)三大高需求領(lǐng)域：3D掃描、質(zhì)量控制、逆向工程。這些技術(shù)領(lǐng)域通常廣受工程系畢業(yè)生的青睞，畢竟工程師職位有聲望、薪資高、工作機會好。因此，高校勢必將著重在上述先進領(lǐng)域培訓(xùn)未來工程師。理由4：節(jié)省時間理由5：**獲取全部知識在教育領(lǐng)域，獲得所需經(jīng)費依然是一個相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。然而，教育仍然是下一代和技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)鍵。因此，如果有一家以盈利為目的的公司決定投入自己的時間、金錢、資源來開發(fā)教學(xué)工具包以幫助高校和教授，情況會怎樣呢？為什么不投資下一代工程師呢？這就是本資料**公開的原因。無錫國產(chǎn)handyscan

上海模高信息科技有限公司位于上海市閔行高新科技技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，公司致力于國內(nèi)外人工智能三維掃描檢測、工業(yè)4.0、機器人自動化在線檢測、數(shù)字化三維**精密儀器和檢測設(shè)備等，著力于三維掃描相關(guān)技術(shù)設(shè)備和技術(shù)服務(wù)，服務(wù)涉及抄數(shù)、逆向工程設(shè)計、逆向造型、三維檢測、三維對比分析報告、三維數(shù)字化、3D展示、數(shù)字化展示、軟件開發(fā)技術(shù)服務(wù)、系統(tǒng)集成服務(wù)等。團隊有著11多年的三維掃描行業(yè)經(jīng)驗，是目前行業(yè)中較早介入三維掃描行業(yè)的公司，目前上海模高信息科技有限公司已經(jīng)是上海市****、軟件企業(yè)、高新成果轉(zhuǎn)化項目和獲得多項軟件著作權(quán)等證書。

文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/2991389.html