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獲得網(wǎng)絡(luò)教育文憑的優(yōu)勢(shì):一.找份好工作。越來(lái)越多的選擇網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生不僅希望獲得網(wǎng)絡(luò)教育的文憑,而且更重視網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院所依賴的有名學(xué)校和專業(yè)實(shí)力。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在許多高校開設(shè)的專業(yè)是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)。事實(shí)證明,廣元網(wǎng)絡(luò)教育包括哪些方面,各類學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)生在就業(yè)方面也具有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)力。二.公務(wù)員考試。公務(wù)員是出了名的“鐵飯碗”,每年公務(wù)員考試的競(jìng)爭(zhēng)都非常激烈,但要考公務(wù)員考試,必須符合一定的學(xué)術(shù)要求,廣元網(wǎng)絡(luò)教育包括哪些方面,而獲得網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷文憑的學(xué)生,廣元網(wǎng)絡(luò)教育包括哪些方面,也可以達(dá)到這個(gè)要求。網(wǎng)絡(luò)教育非常適合工作繁忙,學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的上班族。廣元網(wǎng)絡(luò)教育包括哪些方面
網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生要求:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已成為21世紀(jì)教育的四大支柱之一;對(duì)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),這同樣具有非常重大的意義。在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中,面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,積極的學(xué)習(xí)者不會(huì)只接受一個(gè)答案,或是等待老師告訴你該持什么樣觀點(diǎn)或立場(chǎng);也不會(huì)只局限于到某本書或教材的某章某節(jié)上去尋找答案。積極的學(xué)習(xí)者會(huì)主動(dòng)嘗試多種解決方法,建立自己的想法,經(jīng)過(guò)主動(dòng)探索后決定自己要做什么,該怎么做。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要主動(dòng)探索,主動(dòng)思考,努力理解自己所學(xué)的東西,而不是死記硬背,被動(dòng)接納。廣元網(wǎng)絡(luò)教育包括哪些方面網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的文憑是晉升和加薪的墊腳石。
成考和網(wǎng)教的區(qū)別:1、成考的學(xué)習(xí)形式是脫產(chǎn)、業(yè)余和函授;網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)形式是網(wǎng)上學(xué)習(xí)。2、成考一年有一次報(bào)名機(jī)會(huì),是每年的8月份;網(wǎng)絡(luò)教育一年有兩次報(bào)名機(jī)會(huì),分別是每年的3月份和9月份。3、成考畢業(yè)證書上會(huì)注明“成人高等教育”字樣;網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證書上會(huì)注明“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣。4、成教包括成人高考,自考,國(guó)家開放大學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育,網(wǎng)教就是網(wǎng)絡(luò)教育,所以成教是包含網(wǎng)教的。5、成人高等教育入學(xué)考試是全國(guó)統(tǒng)一招生考試,由學(xué)校根據(jù)考試結(jié)果擇優(yōu)錄取。網(wǎng)絡(luò)教育由招生院校自主命題,組織考試,每年春季和秋季兩次入學(xué)考試。6、成教學(xué)習(xí)方式為脫產(chǎn)、業(yè)余和函授等,網(wǎng)教學(xué)習(xí)方式為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)教育也叫現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式,它突破了時(shí)空的界線,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育。網(wǎng)絡(luò)教育既有專科學(xué)歷也有本科學(xué)歷。網(wǎng)絡(luò)教育是成人教育學(xué)歷中的一種,成人教育的報(bào)考層次包含高起專、高起本和專升本,所以網(wǎng)絡(luò)教育既有專科學(xué)歷也有本科學(xué)歷。網(wǎng)絡(luò)教育本科學(xué)制為2.5年。學(xué)生在2.5年內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)專業(yè)的課程,達(dá)到院校的學(xué)習(xí)指標(biāo)后,即可獲得畢業(yè)證。網(wǎng)絡(luò)教育和自學(xué)考試、成人高考,國(guó)家開放大學(xué)一樣,都屬于成人繼續(xù)教育學(xué)歷。
網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀:寬進(jìn)嚴(yán)出。試點(diǎn)院校高等網(wǎng)絡(luò)教育的招生條件非常寬松,此之謂“寬進(jìn)”;只有通過(guò)考試才能保證網(wǎng)絡(luò)教育的質(zhì)量,才能夠保證學(xué)歷文憑的“含金量”,此之謂“嚴(yán)出”。發(fā)展前景。網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展是一個(gè)偏向全球性的趨勢(shì)現(xiàn)象了,它解決了教育資源貧乏、實(shí)現(xiàn)資源共享的難題。許多國(guó)家已經(jīng)把網(wǎng)絡(luò)教育作為重要的戰(zhàn)略決策。我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育增長(zhǎng)速度是非??斓模f(shuō)明我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育在不斷擴(kuò)大。隨著新技術(shù)、通信系統(tǒng)的不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育還將有更大的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)教育即將成為大勢(shì)所趨。廣元網(wǎng)絡(luò)教育包括哪些方面
網(wǎng)絡(luò)教育可以將資源比較大化,網(wǎng)絡(luò)教育的自主化網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生在任何時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。廣元網(wǎng)絡(luò)教育包括哪些方面
遠(yuǎn)程教育是指由特定的教育組織機(jī)構(gòu),綜合應(yīng)用一定社會(huì)時(shí)期的技術(shù),收集、設(shè)計(jì)、開發(fā)和利用各種教育資源、構(gòu)建教育環(huán)境,并基于一定社會(huì)時(shí)期的技術(shù)、教育資源和教育環(huán)境為學(xué)生提供教育服務(wù),以及出于教學(xué)和社會(huì)化的目的進(jìn)而為學(xué)生組織一些集體會(huì)議交流活動(dòng)(以傳統(tǒng)面對(duì)面方式或者以現(xiàn)代電子方式進(jìn)行),以幫助和促進(jìn)學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為目的的所有實(shí)踐活動(dòng)的總稱。在所有活動(dòng)中,教師是以教育資源的形式或?qū)W習(xí)幫促者的身份與學(xué)生保持著一種準(zhǔn)確性分離的狀態(tài);而學(xué)生與教育組織機(jī)構(gòu)(教師)或?qū)W生與學(xué)生之間將通過(guò)建立雙向或多向通信機(jī)制保持即時(shí)會(huì)話。廣元網(wǎng)絡(luò)教育包括哪些方面
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