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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:景德鎮(zhèn)高鐵專業(yè)學(xué)校哪個(gè)口碑好,學(xué)校
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當(dāng)前位置:首頁(yè)?產(chǎn)品供應(yīng)?教育培訓(xùn)?技能培訓(xùn)?其他技能?景德鎮(zhèn)高鐵專業(yè)學(xué)校哪個(gè)口碑好 創(chuàng)新服務(wù) 南昌現(xiàn)代交通學(xué)校供應(yīng)
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機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè) 本專業(yè)的培養(yǎng)方向:機(jī)車駕駛運(yùn)用、檢修工作 本專業(yè)的主要崗位:通過本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),畢業(yè)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),適應(yīng)崗位有軌道學(xué)習(xí)司機(jī)、軌道車司機(jī)、機(jī)車檢修各工種。 本專業(yè)課程:1、鐵道概論2、機(jī)車總體3、電子、電工技術(shù)4、機(jī)車傳動(dòng)5、機(jī)車制動(dòng)運(yùn)用規(guī)章6,景德鎮(zhèn)高鐵專業(yè)學(xué)校哪個(gè)口碑好、行車安全裝置7、機(jī)車檢修8、機(jī)械基礎(chǔ)9、機(jī)械識(shí)圖。 鐵路運(yùn)輸與管理專業(yè) 本專業(yè)的培養(yǎng)方向:從事鐵路運(yùn)輸基層站段客貨運(yùn)生產(chǎn)、組織工作。 本專業(yè)的主要崗位:通過本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),畢業(yè)生可以從事鐵路客運(yùn)員,景德鎮(zhèn)高鐵專業(yè)學(xué)校哪個(gè)口碑好、售票員、客運(yùn)值班員、行李員。列車值班員、列車員、連接員、調(diào)度員、列車長(zhǎng)等工作,地鐵安檢員,景德鎮(zhèn)高鐵專業(yè)學(xué)校哪個(gè)口碑好、站務(wù)員、票務(wù)員。 本專業(yè)主要課程:1、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)法規(guī)2、鐵道概論3、鐵路運(yùn)輸設(shè)備4、客運(yùn)英語(yǔ)5、客運(yùn)服務(wù)禮儀6、行車組織7、客運(yùn)組織8行車規(guī)章南昌現(xiàn)代交通學(xué)??蛻糁辽?,細(xì)心呵護(hù)全程滿意。景德鎮(zhèn)高鐵專業(yè)學(xué)校哪個(gè)口碑好
新生入學(xué)須知一、招生對(duì)象 應(yīng)歷屆初、高中畢業(yè)生,中專畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年均可報(bào)名。 二、報(bào)名條件 1、***條件:熱愛祖國(guó)、熱愛人民、遵紀(jì)守法、思想進(jìn)步、品德優(yōu)良、有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和法制觀念、志愿獻(xiàn)身于鐵路事業(yè)。 2、身體條件:身高165cm以上(男),158cm以上(女),無傳染性疾病,無色弱、色盲,無明顯八字步、無羅圈腿、無紋身等。3、詳細(xì)可咨詢: 也可直接登錄我校招生網(wǎng)站進(jìn)行預(yù)報(bào)名。注: 學(xué)校所有的收費(fèi),以及免學(xué)費(fèi)及助學(xué)金等若有變動(dòng),均按新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校鷹潭鐵路工作學(xué)校排名南昌現(xiàn)代交通學(xué)校會(huì)而必議,議而必決。
學(xué)校一班人決心高舉黨的**旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)***《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》文件精神,***夯實(shí)基礎(chǔ)、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),著力提升教育質(zhì)量和辦學(xué)管理水平,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪的歷史性跨越而奮斗! 南昌現(xiàn)代交通學(xué)校是一所經(jīng)南昌市教育局批準(zhǔn),江西省教育廳、南昌市勞動(dòng)局備案,面向全國(guó)招生,以鐵路系統(tǒng)(集地鐵、航空、海運(yùn))為一體的全日制中等學(xué)校。 為適應(yīng)人才市場(chǎng)的需求,應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速度發(fā)展需求大量技術(shù)人才的現(xiàn)狀,創(chuàng)新建立了培養(yǎng)以崗位職業(yè)技能為主體的課程標(biāo)準(zhǔn),使其課程內(nèi)容與用人單位的需求無縫對(duì)接。精干高效的兩支隊(duì)伍
20世紀(jì)80年代初到90年代中期,中國(guó)百?gòu)U待興、人才急缺時(shí),招收初中畢業(yè)生的四年學(xué)制普通中專培養(yǎng)了大批擁有專業(yè)知識(shí)的“棟梁之才”。當(dāng)時(shí),普通中專錄取率低至不足10%,畢業(yè)后有“鐵飯碗”和干部身份,所以選拔嚴(yán)格,通過者也大多智力拔群、學(xué)業(yè)優(yōu)異,“考不上中專的,才去上高中”,是當(dāng)時(shí)的普遍認(rèn)知,但部分學(xué)習(xí)的勵(lì)志想要考大學(xué),所以選擇了高中。1999年左右大學(xué)擴(kuò)招前后,**部屬中專及省屬中專大多升級(jí)為學(xué)院或并入大學(xué)。之后,一些省份將地方縣市屬職業(yè)中學(xué)改制為新的中專(職業(yè)中專),2003年起畢業(yè)生數(shù)量猛增。2008年起,剩余未升級(jí)的絕大多數(shù)四年制普通中專也改為三年制,培養(yǎng)目標(biāo)、教材、教學(xué)內(nèi)容等變?yōu)榫蜆I(yè)、技能為導(dǎo)向(職業(yè)中專) [1] ,另留存少部分改制的普通三年制中專。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校健康發(fā)展,穩(wěn)抓質(zhì)量。
中專畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基本內(nèi)容:畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和任務(wù),畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的選題原則,設(shè)計(jì)題目的主要原始資料,各章節(jié)的主要內(nèi)容、要求及深度,說明書、計(jì)算及圖表的要求,設(shè)計(jì)圖紙的數(shù)量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),主要參考資料、工具書及進(jìn)度時(shí)間安排等。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯是應(yīng)屆中專畢業(yè)生接受**對(duì)其畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)質(zhì)疑而申述見解的一種考核方式。多數(shù)在工科專業(yè)中進(jìn)行。
首先對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的水平和價(jià)值進(jìn)行審定,然后結(jié)合學(xué)生對(duì)**提問的答辯,確定其運(yùn)用專業(yè)理論和工藝經(jīng)驗(yàn)解決有關(guān)課題的能力。
南昌現(xiàn)代交通學(xué)校高水平的服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)。九江學(xué)鐵路學(xué)校哪里有
南昌現(xiàn)代交通學(xué)校顧客信譽(yù)是企業(yè)發(fā)展的源泉。景德鎮(zhèn)高鐵專業(yè)學(xué)校哪個(gè)口碑好
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熟悉城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理,能熟練操作軌道交通的相關(guān)設(shè)備設(shè)施,掌握其專業(yè)的基本理論及實(shí)際操作,具有運(yùn)輸部門基本的操作與組織、服務(wù)溝通能力,畢業(yè)后從事:車站值班員、客運(yùn)值班員、列車長(zhǎng)、調(diào)度員、票務(wù)員、安檢員等工作。專業(yè):電氣化鐵道技術(shù) 學(xué)制:3+2五年制 說明:2年中專+2年大專+1年帶薪實(shí)習(xí) 招生對(duì)象:初中畢業(yè)生 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí),較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,畢:業(yè)后具備電氣化鐵道供電裝置運(yùn)行、維護(hù)、安裝、調(diào)試和故障處理的能力,可到鐵路局、鐵路**線、城市輕軌、地鐵等單位就業(yè)。景德鎮(zhèn)高鐵專業(yè)學(xué)校哪個(gè)口碑好
南昌現(xiàn)代交通學(xué)校位于蓮塘南大道239號(hào)。公司業(yè)務(wù)涵蓋交通學(xué)校,鐵路專業(yè),高鐵專業(yè),地鐵專業(yè)等,價(jià)格合理,品質(zhì)有保證。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),遵守行業(yè)規(guī)范,植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念,全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/3032959.html
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