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舞蹈歷史,從歷史學(xué)的角度來(lái)研究,就要從舞蹈的歷史現(xiàn)象出發(fā),理出舞蹈的歷史發(fā)展線索,展示出舞蹈歷史的發(fā)展過(guò)程;從舞蹈學(xué)的角度來(lái)研究,就要求通過(guò)舞蹈歷史的發(fā)展進(jìn)程,進(jìn)一步探索舞蹈歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,對(duì)其作出理論的說(shuō)明,從而達(dá)到歷史的研究和邏輯的研究相結(jié)合。研究過(guò)去舞蹈藝術(shù)的歷史進(jìn)程及其發(fā)展規(guī)律,就能更好地了解和認(rèn)識(shí)舞蹈發(fā)展的現(xiàn)狀,并從舞蹈歷史發(fā)展的客觀規(guī)律中,預(yù)示出未來(lái)舞蹈藝術(shù)發(fā)展的方向,南昌小提琴藝術(shù)學(xué)校哪家好,南昌小提琴藝術(shù)學(xué)校哪家好。舞蹈藝術(shù)是人類極為豐富多樣的寶貴的文化遺產(chǎn),我們研究它的歷史,必須分類來(lái)進(jìn)行。如以國(guó)家和地區(qū)來(lái)劃分,就有國(guó)家、地區(qū)和整個(gè)世界的舞蹈史,南昌小提琴藝術(shù)學(xué)校哪家好。例如中國(guó)舞蹈史、歐洲舞蹈史;世界舞蹈史等。如以舞蹈藝術(shù)的形式和體裁來(lái)劃分,就有中國(guó)舞劇史、中國(guó)民間舞蹈史、世界芭蕾史、歐美現(xiàn)代派舞蹈史等。如以時(shí)代來(lái)劃分,就有舞蹈通史、舞蹈斷代史;中國(guó)舞蹈史則可分為中國(guó)舞蹈通史、中國(guó)古代舞蹈史、中國(guó)近現(xiàn)代舞蹈史等;再細(xì)分,中國(guó)古代舞蹈史還可分為唐代舞蹈史、宋代舞蹈史等。 江西華溯文化傳媒有限公司我們立之以誠(chéng),取之以信。南昌小提琴藝術(shù)學(xué)校哪家好
培養(yǎng)掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法,具有駕馭節(jié)目整體運(yùn)作的能力,掌握電視節(jié)目編導(dǎo)的基礎(chǔ)知識(shí)與工作技巧的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。培養(yǎng)掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法,具有駕馭節(jié)目整體運(yùn)作的能力,掌握電視節(jié)目編導(dǎo)的基礎(chǔ)知識(shí)與工作技巧的高級(jí)技術(shù)。具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng),影視形象思維能力和編導(dǎo)創(chuàng)作能力。編導(dǎo)理論、電視攝像、電視編輯、藝術(shù)概論、中外名著賞析、電視文藝節(jié)目創(chuàng)作、電視欄目策劃、電視新聞節(jié)目、紀(jì)錄片研究與創(chuàng)作、電視節(jié)目導(dǎo)播、戲劇藝術(shù)、電視節(jié)目拍攝、電視編輯、電視節(jié)目導(dǎo)播、多媒體制作、文藝與新聞節(jié)目制作、紀(jì)錄片創(chuàng)作等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。鷹潭古箏系藝術(shù)學(xué)校學(xué)校哪家好江西華溯文化傳媒有限公司 服務(wù)至上,講實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效.
右踏板又稱延音踏板,是1783年由英國(guó)人約翰·布倫伍德發(fā)明的。當(dāng)延音踏板被踩下時(shí),平時(shí)壓在弦上的制音器立即揚(yáng)起,使所有的琴弦延續(xù)震動(dòng),產(chǎn)生共鳴;將踏板放開(kāi)后,所有的制音器又全部壓在琴弦上制止發(fā)音。由于按下制音踏板會(huì)使琴聲在一定程度上擴(kuò)大,故又稱強(qiáng)音踏板。除了加大音量,延音踏板還可以延長(zhǎng)聲響,增加聲音的厚度與力度的變化,美化旋律。左踏板又稱柔音踏板,用于減弱音量和改變音色。平臺(tái)鋼琴和立式鋼琴的柔音踏板在結(jié)構(gòu)上是不同的。平臺(tái)鋼琴的柔音踏板是移位踏板,踏板踩下時(shí)琴槌會(huì)立刻向旁邊推移,原本敲擊3根弦的琴槌現(xiàn)在只敲擊2根,原本敲擊2根的現(xiàn)在只蔽1根,而只有一根弦的音則使琴槌較軟的部分敲弦,從而使得音量減小,聲音變得柔和。立式鋼琴的柔音踏板是使所有琴槌移近琴弦,以減輕沖力,減少打擊的長(zhǎng)度與強(qiáng)度,使音量變小,聲音變?nèi)岷汀?/p>
廣播電視編導(dǎo)是為適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個(gè)比較新的專業(yè)。編導(dǎo)涵蓋的范圍很廣,既不同于普通紙媒體的編輯,又不同于電影電視劇的導(dǎo)演工作。一臺(tái)精彩的文藝晚會(huì)或者一個(gè)精致的新聞專題片,除了攝像、記者等前期工作人員,編導(dǎo)的工作貫穿于整個(gè)節(jié)目制作始終。過(guò)去在廣播電視節(jié)目的制作過(guò)程中,導(dǎo)演和編輯分工不同、各司其職,因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問(wèn)題,而且制作時(shí)間比較長(zhǎng)。現(xiàn)在的廣播電視媒體,尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主,在逐漸形成的采、編、播合一的趨勢(shì)中,編導(dǎo)的作用舉足輕重。江西華溯文化傳媒有限公司 以現(xiàn)場(chǎng)為重點(diǎn),以用戶滿意為標(biāo)準(zhǔn)。
藝術(shù)的接受,包括藝術(shù)的消費(fèi)、鑒賞和批評(píng),是藝術(shù)活動(dòng)的終點(diǎn),也是藝術(shù)家及藝術(shù)作品內(nèi)在價(jià)值獲得終實(shí)現(xiàn)的根本途徑。藝術(shù)接受者的鑒賞與批評(píng)活動(dòng)具有很強(qiáng)的主體性意義,它既是對(duì)于藝術(shù)作品的審美認(rèn)知、詮釋和創(chuàng)造,同時(shí)也是與藝術(shù)家的精神交流和對(duì)話。藝術(shù)接受還可以對(duì)藝術(shù)家乃至客體世界予以精神性反饋,從而實(shí)現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)與社會(huì)活動(dòng)的聯(lián)結(jié),使藝術(shù)活動(dòng)融于人類社會(huì)活動(dòng)的宏大系統(tǒng)中,并在其間發(fā)揮權(quán)極的作用。是門(mén)類藝術(shù)與哲學(xué)、美學(xué)、文化學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、人類學(xué)、比較學(xué)、藝術(shù)史學(xué)等相結(jié)合的學(xué)科。從藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)起源、藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)創(chuàng)造、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)傳播等各個(gè)方面,探討人類藝術(shù)發(fā)生與發(fā)展的規(guī)律,未來(lái)的走向及變化。美術(shù)傳播的理論與歷史研究方向更著眼于美術(shù)領(lǐng)域中的大眾傳播,研究在新媒體背景下,美術(shù)作為傳播信息和傳播載體的種種問(wèn)題。
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強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)成效。鷹潭古箏系藝術(shù)學(xué)校學(xué)校哪家好
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1舞蹈學(xué)、具備良好的思想和身體素質(zhì),符合學(xué)校規(guī)定的德育和體育標(biāo)準(zhǔn)。2、通過(guò)培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學(xué)環(huán)節(jié)。(1)舞蹈表演方向:總學(xué)分達(dá)到160學(xué)分(其中普通教育課程3分,普通教育課課程任選課6學(xué)分,專業(yè)基礎(chǔ)課38學(xué)分,專業(yè)必選課71學(xué)分,專業(yè)任選課6學(xué)分)。(2)舞蹈教育方向:總學(xué)分達(dá)到160學(xué)分(其中普通教育課程3分,普通教育課課程任選課6學(xué)分,專業(yè)基礎(chǔ)課38學(xué)分,專業(yè)必選課71學(xué)分,專業(yè)任選課6學(xué)分)。3、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、教育實(shí)習(xí)成績(jī)達(dá)到及格或及格以上;英語(yǔ)考生等級(jí)考試達(dá)到實(shí)用英語(yǔ)三級(jí)以上;日語(yǔ)考生等級(jí)考試達(dá)到四級(jí)以上;計(jì)算機(jī)考試達(dá)到一級(jí)要求,課外培養(yǎng)計(jì)劃完成6學(xué)分。南昌小提琴藝術(shù)學(xué)校哪家好
江西華溯文化傳媒有限公司位于東升大道635號(hào)辦公樓一層,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是一家服務(wù)型企業(yè)。華溯文化傳媒是一家有限責(zé)任公司企業(yè),一直“以人為本,服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù),持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),具有文化藝術(shù)交流,教育信息咨詢,文化藝術(shù)活動(dòng)策劃等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。華溯文化傳媒將以真誠(chéng)的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、***的產(chǎn)品,為彼此贏得全新的未來(lái)!
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