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大專學(xué)歷如何逆襲?
實(shí)際上本文是寫給大專生的,但也是寫給本科生的。
大專生,在學(xué)歷上幾乎唯1能突破的方法就是,跨過第1學(xué)歷非統(tǒng)招本科這個(gè)硬傷,去讀取或者獲得一個(gè)碩士學(xué)位。
當(dāng)然,也看歲數(shù),你都40歲了,此時(shí)你的學(xué)歷就不是主要的,你接近20年的職業(yè)經(jīng)驗(yàn),才是你在職場(chǎng)上比較大的財(cái)富。
不是說你此時(shí)不需要提升學(xué)歷了,一你基本讀不進(jìn)了,二你靠充足的年限也就是經(jīng)驗(yàn)取勝,三職業(yè)生涯大勢(shì)已定你折騰空間不大,四如果你已經(jīng)做到部門經(jīng)理或者總監(jiān)以上級(jí)別,則還是需要有個(gè)更高的學(xué)歷的,蘭州大學(xué)專升本學(xué)院,更容易錦上添花。
大家注意下學(xué)歷的作用,對(duì)于年輕人來說,叫做“敲門磚”,門檻;對(duì)于35歲以后的人來說,那是錦上添花(經(jīng)理升總監(jiān)、總監(jiān)升職到副總才有用),而不是雪中送炭(靠提升的學(xué)歷保住職位,蘭州大學(xué)專升本學(xué)院、避免中年危機(jī)、去求職)。
大專學(xué)歷如何逆襲?只有讀個(gè)碩士,蘭州大學(xué)專升本學(xué)院,才勉強(qiáng)可以逆襲。
你缺的不是機(jī)會(huì)而是學(xué)歷。學(xué)歷提升助你夢(mèng)想遠(yuǎn)航。蘭州大學(xué)專升本學(xué)院
過許多年后,當(dāng)你厭倦柴米油鹽洗衣煮飯的日子,當(dāng)你厭倦為了生活而疲于奔命的日子時(shí),因?yàn)閷W(xué)歷,可應(yīng)聘一份自己喜歡的工作??梢栽趨捑雵鴥?nèi)煩亂緊張的氛圍,因?yàn)橥庹Z好選擇去澳洲玩沖浪,去歐洲感受當(dāng)?shù)氐墓沤ㄖ?.....
而,不必困守在一方地,失了仗劍走天下的勇氣,人生的路很長(zhǎng),給自己一個(gè)選擇生活的權(quán)利。
擁有更多成就自己的機(jī)遇
如今的社會(huì),低學(xué)歷想找個(gè)好工作,何其之難,想要在工作中獲得更多的機(jī)會(huì),有誰會(huì)賞識(shí)你,想要證明自己的價(jià)值,又有誰會(huì)給你平臺(tái)?
競(jìng)爭(zhēng)從來都是殘酷的,有一份不錯(cuò)的文憑,就可以對(duì)生活挑三揀四,就可以不必委屈自己,承受不公的待遇,就可以擁有更多的機(jī)遇,成就自我價(jià)值。
蘭州大學(xué)專升本學(xué)院想要給自己一次提升的機(jī)會(huì),就到蘭大高新學(xué)歷提升中心!
擁有安身立命的本錢
低學(xué)歷的我們?cè)诂F(xiàn)有的工作中才華不得施展、領(lǐng)導(dǎo)不重用,選擇跳槽,似乎依舊得不到重視,我們經(jīng)常可以見到本科生、研究生和??粕鷳?yīng)聘同一崗位,薪資待遇的起點(diǎn)不同的現(xiàn)象,這就是學(xué)歷帶來的直接的沖擊。
我們常常掛在嘴邊的安全感,說到底無非就是經(jīng)濟(jì)的自由,工作的,有個(gè)安身立命的本事,不用依靠誰,更不用看人臉色過日子,然而,實(shí)現(xiàn)這一切的前提是你有一技之長(zhǎng)或一輩子抹不掉學(xué)歷。
成為更好的人
每個(gè)人的起點(diǎn)不同,可,在學(xué)習(xí)這件事情上,對(duì)每個(gè)人都是一樣的,能學(xué)多少,肯吃多少苦,肯與時(shí)間交換多少,都是你自己的選擇的,這個(gè)世界上,沒有特別完美的人生,但,每個(gè)人都有選擇自己未來的權(quán)利。
為學(xué)歷提升吃的苦,都會(huì)轉(zhuǎn)化為自己未來價(jià)值的甜,如果對(duì)于考證升學(xué)歷這件事,連起碼的時(shí)間都不愿意付出,你的人生憑什么更有價(jià)值。
所以說,我們都該為自己的未來努力一次,為自己的價(jià)值奮斗一次!!
專科和本科有什么區(qū)別?
擁有的知識(shí)面及人生視野
現(xiàn)在國內(nèi)的一些本科院校,尤其是一些的高校,經(jīng)常會(huì)跟國內(nèi)外一些先進(jìn)的項(xiàng)目或者團(tuán)隊(duì)進(jìn)行接觸,大環(huán)境下,本科院校的學(xué)生自然會(huì)接觸到更多先進(jìn)的資源,視野跟知識(shí)面相對(duì)來說也會(huì)豐富很多。
理論和實(shí)踐的能力
一般情況下來說,專科院校主要注重提升學(xué)生的實(shí)際技能和動(dòng)手操作能力,而本科院校的學(xué)生主要會(huì)偏向于理論和學(xué)術(shù)方面的傳授,兩者的著重點(diǎn)不一樣。
社會(huì)的認(rèn)可程度
現(xiàn)實(shí)中有一部分的人還是對(duì)??圃盒:蛯W(xué)生存在一定的偏見,認(rèn)為上??频膶W(xué)生都沒什么學(xué)習(xí)能力,而且現(xiàn)在國家關(guān)和事業(yè)單位招聘都要求本科或碩士以上學(xué)歷,國家公務(wù)員考試大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報(bào)考,而且工作地點(diǎn)基本在基層。
但對(duì)于中職生來說,繼續(xù)停留在中職文憑不如讀大專再升本,提升后的文憑肯定比中職更受社會(huì)認(rèn)可。
畢業(yè)的起薪標(biāo)準(zhǔn)
很多人都知道,專科生和本科生在就業(yè)上的區(qū)別不單單只是??粕?yàn)閷W(xué)歷而相對(duì)少了很多的機(jī)會(huì),就算是一同進(jìn)入到了企業(yè),專科生的薪資也會(huì)比本科生的少一些。當(dāng)然,如果有能力,??粕材馨l(fā)展得比本科生還要好,但是如果是進(jìn)國企或者機(jī)關(guān)等,??粕诖龇矫鏁?huì)少了很多,就要繼續(xù)提升文憑了。
學(xué)歷不能說明能力,但是沒有學(xué)歷卻會(huì)處處受限,學(xué)歷提升到蘭大高新。
統(tǒng)招專升本
"普通專升本"招生是指具備大學(xué)本科辦學(xué)資格的高校,根據(jù)國家下達(dá)的招生計(jì)劃,以國民教育系列高等學(xué)校的大學(xué)專科應(yīng)屆畢業(yè)生為招生對(duì)象,通過全國全日制普通高校"專升本"統(tǒng)一考試進(jìn)行錄取的本科招生類別。普通本科教育的比較大區(qū)別是以??茷槠瘘c(diǎn)。選拔對(duì)象為列入國家普通高校招生計(jì)劃、經(jīng)省招生部門按規(guī)定程序正式錄取的、本省各類普通高校的??迫昙?jí)在籍學(xué)生(普通全日制統(tǒng)招入學(xué))。四種方式中,獲得本科學(xué)歷難度系數(shù)相對(duì)比較大。
比較好的,有資質(zhì)的學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)還是蘭大高新比較好!蘭州大學(xué)專升本學(xué)院
專升本學(xué)歷提升就到蘭大高新學(xué)歷提升中心!蘭州大學(xué)專升本學(xué)院
一定要有“學(xué)歷就是能力”的概念
在現(xiàn)代社會(huì)中拼搏的我們,許多交往關(guān)系和社會(huì)圈子確實(shí)還得自己去搭建。
但是,在資源不對(duì)等、不能進(jìn)行交換的時(shí)候,人家是不會(huì)跟你建立關(guān)系的。
然而,如果你有學(xué)歷就不一樣。
“學(xué)歷”是對(duì)未來你將擁有資源的國家證明。
學(xué)歷不只是一張紙,更是一塊你人生中的墊腳石。
為什么說含金量是個(gè)陷阱呢?
有的朋友可能因?yàn)橐恍┰?,很早就離開了校園,沒有機(jī)會(huì)獲得大?;虮究茖W(xué)歷,在工作和生活中常常因?yàn)閷W(xué)歷的問題而碰壁,當(dāng)有機(jī)會(huì)提升學(xué)歷的時(shí)候,含金量卻成了他們選擇提升學(xué)歷方式的重要標(biāo)準(zhǔn)!
人們之所以在意含金量,是因?yàn)檎J(rèn)為含金量著更高的認(rèn)可、更多的機(jī)會(huì),甚至著更好的未來發(fā)展……于是很多人在提升學(xué)歷的時(shí)候都會(huì)問:含金量如何?
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文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/3085419.html
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