【公共營養(yǎng)師報考條件2020新規(guī)定】

公共營養(yǎng)師為國家人力資源和社會保障部頒布的第4批新職業(yè)之一，整個公共營養(yǎng)師職業(yè)共設四個等級，分別為助理營養(yǎng)師、高級營養(yǎng)師、二級營養(yǎng)師、一級營養(yǎng)師，不同等級如何考取呢？

【公共營養(yǎng)師報考條件】

四級

A、連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。

B、具有醫(yī)學或食品專業(yè)中專畢業(yè)證書。

C，昆明中級營養(yǎng)師就業(yè)前景、經(jīng)四級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

三級

（a）連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上，昆明中級營養(yǎng)師就業(yè)前景。

（b）取得四級公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后，昆明中級營養(yǎng)師就業(yè)前景，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

（c）取得四級公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

（d）具有醫(yī)學或食品專業(yè)大學專科及以上學歷證書。

（e）具有非醫(yī)學或食品專業(yè)大學?？萍耙陨蠈W歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。

（f）具有非醫(yī)學或食品專業(yè)大學?？萍耙陨蠈W歷證書，經(jīng)三級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

昆明中級營養(yǎng)師就業(yè)前景

【上公共營養(yǎng)師課的老師是哪里的？】

公共營養(yǎng)師崗位能力培訓合格證，有線上課程，線下課程。

線上課程包括：中國***的食品營養(yǎng)學**教授；醫(yī)療衛(wèi)生機構、疾控系統(tǒng)、健康管理等機構臨床營養(yǎng)師；實戰(zhàn)型營養(yǎng)技師；全國各地**的營養(yǎng)教育培訓名師等。

線下課程包括：

楊老師：國家一級健康管理師、一級公共營養(yǎng)師、保健調理師師資。

孟老師：昆明市公共營養(yǎng)師技能大賽***、昆明市五一勞動獎章、國家一級健康管理師、一級公共營養(yǎng)師、保健調理師師資。云南省醫(yī)師協(xié)會養(yǎng)生**會**。ISF國際自我保健基金會健康教育**會**。云南電視臺健康欄目嘉賓。

參編《只有營養(yǎng)師知道2》《別說你會吃水果》《中國人該怎么吃》等多部健康類書籍。

宋老師：醫(yī)科大學流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學教師，復旦大學流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學博士、先后出訪德國慕尼黑大學、瑞典卡羅琳斯卡大學訪問學者。

肖老師：醫(yī)科大學社區(qū)醫(yī)學系教授、昆明醫(yī)科大學社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)理學碩士、復旦大學博士、美國圣地亞哥州立大學訪問學者、2011年赴美國耶魯大學訪問學者。 昆明ISF營養(yǎng)師報考流程

【公共營養(yǎng)師和健康管理師有何區(qū)別】

工作內容不同：

健康管理師主要從事的工作內容是采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術的研究與開發(fā);進行健康管理技術應用的成效評估。

公共營養(yǎng)師主要從事的工作內容是在院長的指導下完成日常的營養(yǎng)咨詢和配餐工作。熟悉營養(yǎng)專業(yè)理論與相關藥膳知識，掌握本崗位各項操作規(guī)范。能熟練根據(jù)不同的顧客群體按年齡、職業(yè)、地區(qū)分類，并根據(jù)不同顧客的營養(yǎng)要求和特點，分析各類人群的飲食傾向，遵循各地區(qū)的飲食習慣，對顧客進行膳食設計，制定各種營養(yǎng)調理方案，評價顧客營養(yǎng)狀況。對每道菜肴進行營養(yǎng)素標注，包括營養(yǎng)素含量、口味特點、適宜人群或不適宜人群等詳細信息。對廚師制作過程進行監(jiān)督，負責餐前檢查，嚴格檢查執(zhí)行營養(yǎng)膳食的質量標準及正確的烹調方法，確保食品安全、衛(wèi)生等。

由上可見，健康管理師包括的范圍相對廣范，國家現(xiàn)在正在大力發(fā)展健康管理這個行業(yè)，包括領補貼、抵個稅、積分落戶等。所以現(xiàn)在報考健康管理師是個不錯的選擇。  

【公共營養(yǎng)師就業(yè)方向有哪些？】

1、執(zhí)業(yè)類營養(yǎng)師：在企業(yè)、學校和幼兒園做專職營養(yǎng)師，或自行創(chuàng)立營養(yǎng)咨詢中心；

2、醫(yī)藥類營養(yǎng)師：主要從事醫(yī)生、護理以及營養(yǎng)保健工作；

3、保健類營養(yǎng)師：主要從事營養(yǎng)保健產品的生產、代理及銷售工作；

4、飯店類營養(yǎng)師：主要從事餐飲酒店高級管理、職業(yè)點菜師、高級行政總廚以及廚師工作；

5、食品類營養(yǎng)師：主要從事食品快餐的生產銷售以及營養(yǎng)配餐工作；

6、咨詢類營養(yǎng)師：為美容院、健身房、社區(qū)、企業(yè)家、高級收入家庭等提供營養(yǎng)咨詢服務等等。

【為什么要學營養(yǎng)師？】

為全mian貫徹“健康中國2030規(guī)劃綱要”戰(zhàn)略，實施“以人的健康為中心”的健康管理策略，通過飲食營養(yǎng)，預防慢病，改善**健康素質，為用人單位和社會培養(yǎng)緊缺的營養(yǎng)人才，開展的“營養(yǎng)師崗位能力培訓合格證”培訓認定工作。

【公共營養(yǎng)師證書有什么用？】

公共營養(yǎng)師是指通過嚴格的營養(yǎng)基礎理論學習和扎實的技能實訓，從事營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)測評、營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)指導、營養(yǎng)干預與營養(yǎng)健康管理等工作，指導人們合理飲食、科學配餐、養(yǎng)成良好的生活方式，以達到預防慢病、促進公眾健康的營養(yǎng)專業(yè)人才。

昆明ISF營養(yǎng)師報考流程

昆明中級營養(yǎng)師就業(yè)前景

面對競爭日芻激烈激烈的服務型教育市場，資本者在選擇品牌時，要更加注重孩子實用能力的養(yǎng)成，多方面培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，迎合眾多家庭的實際需求，為未來發(fā)展打下堅實的基礎。短短幾十年間，我們從一個農業(yè)大國發(fā)展成科技大國，家長也能夠正確的認識到科技的飛速發(fā)展，如果不能適應趨勢，未來的孩子們必定會被社會所淘汰，家長們的期望就是能夠讓孩子不輸在起跑線上，不輸在陳舊的教育培訓中。跟隨著加工發(fā)展的步伐，各行各業(yè)都在講究創(chuàng)新，教育機構的課程要創(chuàng)新，電子行業(yè)的產品要創(chuàng)新，孩子也要具備創(chuàng)新思維，才不會被社會淘汰。ISF國際注冊營養(yǎng)師，健康管理師，小兒推拿師，中醫(yī)康復理療產業(yè)鏈上下游將被互聯(lián)網(wǎng)或物聯(lián)網(wǎng)平臺深度連接，協(xié)作更加緊密。相關機構只需加強優(yōu)勢、專注辦學，內容、營銷、金融等增值服務需求將有第三方機構承接，且成本不斷降低。教育行業(yè)的潛在需求將被深入挖掘，專業(yè)教育服務將大量涌現(xiàn)。昆明中級營養(yǎng)師就業(yè)前景

昆明市五華區(qū)萬年青職業(yè)培訓學校是一家萬年青營養(yǎng)健康學院專業(yè)培訓：健康管理師、營養(yǎng)師、小兒推拿師、中醫(yī)康復理療師、中醫(yī)特色調理師、食療調理師、育嬰師、中醫(yī)灸療師、中醫(yī)針灸師、大專本科學歷提升。專注于健康行業(yè)人才培養(yǎng)。以技能驅動大眾創(chuàng)業(yè)，以人才推動萬眾創(chuàng)新。我們以“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平！的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務實、誠實可信的企業(yè)。萬年青培訓深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向導，為客戶提供***的ISF國際注冊營養(yǎng)師，健康管理師，小兒推拿師，中醫(yī)康復理療。萬年青培訓始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。萬年青培訓始終關注自身，在風云變化的時代，對自身的建設毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使萬年青培訓在行業(yè)的從容而自信。

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