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主要課程:舞蹈寫作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈概論、舞蹈作品分析、編舞技法、表演基礎(chǔ)、美學(xué)、音樂理論、音樂鑒賞、曲式分析,新余古典舞藝術(shù)學(xué)校學(xué)校哪家好、少數(shù)民族舞蹈史、中外舞蹈史,新余古典舞藝術(shù)學(xué)校學(xué)校哪家好、藝術(shù)概論、人體解剖學(xué)、中國古典文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué);中國民間舞、中國古典舞、身韻、基本功、現(xiàn)代舞、拉丁舞、東方舞、敦煌舞、古典舞教學(xué)法、民間舞教學(xué)法,新余古典舞藝術(shù)學(xué)校學(xué)校哪家好、芭蕾舞教學(xué)法。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會實踐與舞蹈現(xiàn)狀考察,一般安排4周。江西華溯文化傳媒有限公司 矢志不渝,樂觀積極。新余古典舞藝術(shù)學(xué)校學(xué)校哪家好
白描畫法以墨線描繪物體而不著顏色,白描畫法以線條為主,也可渲染淡墨。畫線條時,要使筆墨結(jié)合形相的特質(zhì),筆法的轉(zhuǎn)折頓挫,線條的粗細濃淡,皆要以所表現(xiàn)物件的質(zhì)感或特色為依歸,譬如以較細較淡的線條畫花瓣,容易表現(xiàn)出其嬌嫩柔軟;以較粗較濃的線條畫葉與枝梗,較易表現(xiàn)其硬而厚的質(zhì)感;以略干且下筆、收筆皆虛的細線條畫禽鳥的羽毛,較易表現(xiàn)羽毛蓬松而柔軟的感覺。描有單鉤和復(fù)鉤兩種。用線一次畫成的叫單鉤。單勾有用一色墨鉤成的,也有根據(jù)不回物件用濃淡兩種墨鉤成的,例如花用淡墨鉤,葉用濃墨鉤。復(fù)鉤是先用淡墨完全鉤好,然后根據(jù)具體情況決定復(fù)鉤一部分或全部。復(fù)鉤的線不能依原路的線刻板地重疊鉤一道。復(fù)鉤的目的是加重質(zhì)感和濃淡的變化,使物象顯得更有神采。白描是用線條、用墨線濃淡、粗細、虛實、輕重、剛?cè)帷⑶钡谋憩F(xiàn)技法。 西湖區(qū)播音系藝術(shù)學(xué)校江西華溯文化傳媒有限公司建立以客戶為中心的服務(wù)理念。
手繪,也叫手工繪畫,或者涂鴉。在中國應(yīng)該算是近些年(2000年左右)新起的一行,如手繪鞋,手繪T恤,人形抱枕,手繪錢包等,都是主要的手繪對象。手繪即在原純色物品基礎(chǔ)上,根據(jù)產(chǎn)品的款式、面料以及顧客的愛好,畫師在鞋面上用專門的手繪顏料繪畫出精美、個性的畫面,在不影響產(chǎn)品使用性的基礎(chǔ)上,更增添其可觀性.如一雙鞋子的畫面,可以是漫畫卡通,真人素描,亦可以是風(fēng)景、圖案或裝飾紋樣;可以是故事片段配上文字,亦可以是顧客自己的所愛圖片加真情告白。只要是可以繪畫的,基本都能在鞋面上呈現(xiàn)出來。簡單地說,鞋面上有手工繪畫畫面的鞋子就稱為手繪鞋。因為其手工性,比印刷品的工業(yè)機械性更具有欣賞價值;因為其繪畫性,比工業(yè)設(shè)計以實用為先更具有藝術(shù)價值。它借鑒了印刷品,但更多的靈感來自于畫家;它以工業(yè)設(shè)計并生產(chǎn)好的產(chǎn)品為載體,但并不為其左右,繪影手繪設(shè)計師可以盡情發(fā)揮。手繪鞋,因為是鞋,是商品,必然具有商品屬性,但是手繪鞋的價值又具有雙重性:一是鞋的價值;二是手繪的價值。因此,它的價格,就不能只用鞋子的價格來比較,還要考慮到手繪的價值。手繪鞋因其能夠充展現(xiàn)年輕人的個性和對藝術(shù)的追求,并極大滿足了現(xiàn)代人DIY的心理。
美術(shù)字的變化方法并不是一個死板的公式,而是可以靈活應(yīng)用的,有些方法可以結(jié)合起來,比如一個立體的美術(shù)字還可以進行筆畫、字形或結(jié)構(gòu)的變化。只有這樣,才能真正寫好美術(shù)字。時下傳統(tǒng)的美術(shù)字課已經(jīng)被字體設(shè)計課程所取代,字體設(shè)計能擺脫字庫字體的機械化,字體設(shè)計可以只設(shè)計一個字或幾個字,不用考慮其他字的設(shè)計筆畫.設(shè)計出來的字體,可以當(dāng)標(biāo)志,可以當(dāng)插畫等等用途。壁畫繪在建筑物的墻壁或天花板上的圖畫。分為粗底壁畫、刷底壁畫和裝貼壁畫等。壁畫是古老的繪畫形式之一,埃及、印度、巴比倫保存了不少古代壁畫,意大利文藝復(fù)興時期,壁畫創(chuàng)作十分繁榮,產(chǎn)生了許多的作品。我國自周代以來,歷代宮室乃至墓室都有飾以壁畫的制度;隨著宗教信仰的興盛,又廣泛應(yīng)用于寺觀、石窟(例如敦煌莫高窟、芮城永樂宮,大量保存著的佛教壁畫和道教壁畫遺跡)。 江西華溯文化傳媒有限公司 腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)。
主要研究:藝術(shù)概論、三大構(gòu)成、中外藝術(shù)學(xué)、大眾傳播等。人們運用攝影、繪畫和雕塑等造型手段表現(xiàn)過去的生活。觀看這些作品中的任務(wù)和場景,我們往往能從有趣的細節(jié)和感人的故事中引發(fā)豐富的想象。藝術(shù)作品不是機械的模仿自然,藝術(shù)家在反映顯示生活的同時,總要融會自己的思想觀念和情感態(tài)度。的藝術(shù)家總是關(guān)注社會生活,關(guān)愛自然環(huán)境,在創(chuàng)作中表現(xiàn)自己的個性。題材:文藝作品內(nèi)容的構(gòu)成要素之一。主題:文藝作品中蘊涵的基本思想。改變事物大小比例,改變原有空間位置或環(huán)境可以形成新的視覺形象。達利的永恒的記憶邊是一個成功的例子。中國結(jié)象征團結(jié)、和諧、溫暖的人際關(guān)系。的舞蹈紋盆是石器時代的彩陶。陶盆內(nèi)壁繪的舞蹈紋反映了原始社會人們生活的一個側(cè)面,稱他為緣故的呼喚。繪畫中的特殊技法基本包括三中種:撒鹽法、吹色法,油色吸附法。它們一般用來表現(xiàn)星空。美術(shù)作品體現(xiàn)的運動感是人的一種視覺感受。這種感受受到形體的方向、形狀重心、力度等方面的控制和引導(dǎo)。 江西華溯文化傳媒有限公司 堅定信念,知難而上,克難制勝。西湖區(qū)播音系藝術(shù)學(xué)校
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琴弦是鋼琴發(fā)聲的部分,琴弦排列起來繃在支架上,構(gòu)成弦列。一般鋼琴的琴弦有220根左右,不同品牌的鋼琴琴弦數(shù)量有差異。琴弦分為高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū)三組,高音區(qū)每音3弦,中音區(qū)每音2弦,低音區(qū)一音1弦。一音3弦稱為同音弦組,即3根弦調(diào)成同樣的音高(頻率),以增加音量、改善音色。一般鋼琴琴弦是使用純度極高的碳鋼絲做成的,平均可承受120公斤以上的拉力。高音區(qū)和中音區(qū)的琴弦為裸弦(一根強度、韌性很好的特殊鋼絲),低音區(qū)琴弦則是纏弦(在鋼絲外纏繞細銅絲,以增加弦的附加質(zhì)量,獲得良好的低音)。琴弦的質(zhì)量直接關(guān)系到鋼琴質(zhì)量的好壞。琴弦必須延展性強、韌性好,且保持干凈,這樣才能使聲音的振動更為準(zhǔn)確,獲得好音色。新余古典舞藝術(shù)學(xué)校學(xué)校哪家好
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