眾所周知，成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計(jì)劃，國家承認(rèn)學(xué)歷，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。成考用書除了大綱全國統(tǒng)一以外，教材輔導(dǎo)書試題集都沒有做統(tǒng)一規(guī)定?？忌谶x擇教材時應(yīng)謹(jǐn)慎，樂山成人高考可報(bào)專業(yè)。選擇輔導(dǎo)書、習(xí)題集時要看看出書組織單位是否是合法的法人，編寫小組是否有正式的名稱，出版社、出版單位盡量選正規(guī)的單位。購書時應(yīng)該到大書店或者各區(qū)縣成考辦購買以防盜版、假冒偽劣輔導(dǎo)資料回家害人，選擇輔導(dǎo)書不能貪多也不可貪便宜。一般而言，高中起點(diǎn)升專（本）科的教材就分為人民教育出版社、高等教育出版社，海南出版社，還有人大出版社和成教出版社出版等，專升本教材則由**廣播電視大學(xué)出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解，如果上補(bǔ)習(xí)班的話高中起點(diǎn)的教材用人民教育出版社的，樂山成人高考可報(bào)專業(yè)，樂山成人高考可報(bào)專業(yè)，專升本的教材用電大版高教版的比較多。但是如果是自學(xué)呢？用高教版和海南出版社的教材。成人高考分為2個層次：高起專、專升本，報(bào)考層次不同，專業(yè)不同，所報(bào)考的科目也不同。樂山成人高考可報(bào)專業(yè)

成人高考，全稱成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試，是教育部核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)歷教育的一種。它以參加全國招生統(tǒng)一入學(xué)考試為主，一般需要參加網(wǎng)上報(bào)名，按規(guī)定網(wǎng)上繳費(fèi)，現(xiàn)場確認(rèn)之后達(dá)到報(bào)考要求的話，可參加每年的十月二十六日和二十七日舉行全國統(tǒng)一考試。目前成人高考方式主要分為?？破瘘c(diǎn)升本科、高中起點(diǎn)升?？坪透咧衅瘘c(diǎn)升本科三個層次。學(xué)生考試通過錄取入學(xué)后的學(xué)習(xí)形式包括函授、業(yè)余和脫產(chǎn)三種學(xué)習(xí)形式。畢業(yè)的時候?qū)徍朔弦蟮脑挘筛鞲叩仍盒：蛧医涛C發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的專（本）科畢業(yè)證書，畢業(yè)證書國家承認(rèn)的大學(xué)專（本）畢業(yè)證書具有同等效力，而且在中國高等教育信息網(wǎng)電子注冊。本科學(xué)歷的成人高考學(xué)生，達(dá)到一定的條件還可以申請本科學(xué)士學(xué)位。成人高考出來的成人高考同普通高考一樣，都是選拔人才的國家考試。自貢成人高考形式原來成人高考中的辯證唯物主義應(yīng)該這樣了解啊！

成人高考的《馬哲》中有說到：(1)社會存在是社會生活的物質(zhì)方面，是社會物質(zhì)生活條件的總和。社會意識是社會生活的精神方面，是社會精神現(xiàn)象的總和。(2)歷史唯物主義認(rèn)為社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在有依賴性。社會意識的產(chǎn)生、變化與發(fā)展都根源于社會存在的發(fā)展變化。第二，社會意識的內(nèi)容，無論其具體形式和水平如何，也都是對社會存在的反映。第三，社會意識中的階級屬性是對社會存在中階級關(guān)系的反映。成人高考中遇到的簡述問題可能會有：簡述哲學(xué)的基本問題及其內(nèi)容（區(qū)別社會歷史觀的基本問題）；簡述唯物主義和唯心主義的根本區(qū)別根本分歧是思維和存在何者為本原；簡述世界的統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性；簡述一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是一切從實(shí)際出發(fā)是從客觀存在的實(shí)際事物出發(fā)；簡述量變和質(zhì)變的相互關(guān)系；簡述辯證否定觀的基本內(nèi)容；矛盾特殊性的含義及其三種情形；簡述實(shí)踐在認(rèn)識中的決定作用；簡述認(rèn)識的辯證發(fā)展過程；簡述社會存在和社會意識的辯證關(guān)系。

成人高考有獲得"全國勞動模范"、"全國先進(jìn)工作者"稱號，"全國'五一'勞動獎?wù)?獲得者，可免試入學(xué)。成人高考中簡述實(shí)踐及其對認(rèn)識的決定作用?1、實(shí)踐是指人類能動地改造和探索現(xiàn)實(shí)世界的一切社會性的客觀物質(zhì)活動，具有自覺能動性、客觀物質(zhì)性和社會歷史性等三個特點(diǎn)，表現(xiàn)為生產(chǎn)實(shí)踐、處理社會關(guān)系實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等三種基本形式。2、在實(shí)踐和認(rèn)識的辯證關(guān)系中，實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，實(shí)踐決定認(rèn)識。這表現(xiàn)在：實(shí)踐是認(rèn)識的來源。首先，實(shí)踐的需要決定認(rèn)識的產(chǎn)生，也就是說，人們改造世界的需要產(chǎn)生了認(rèn)識世界的需要。其次，實(shí)踐出真知，人類的一切認(rèn)識，無論直接經(jīng)驗(yàn)，還是間接經(jīng)驗(yàn)，歸根結(jié)底都是來自實(shí)踐的。第二，實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力。首先，實(shí)踐不斷給人們提出新的認(rèn)識課題，并提供解決新課題的新的經(jīng)驗(yàn)材料。其次，實(shí)踐的發(fā)展不斷給人們提供日益完備的認(rèn)識手段和物質(zhì)條件。再次，實(shí)踐不斷推動人的認(rèn)識能力的提高。第三，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的標(biāo)準(zhǔn)，除此之外，再無其他標(biāo)準(zhǔn)。第四，實(shí)踐是認(rèn)識的目的，正確認(rèn)識世界的目的是為了有效改造世界。成人高考的《馬哲》中有說到：社會存在是社會生活的物質(zhì)方面，是社會物質(zhì)生活條件的總和。

一般成人高考報(bào)名中理科集中在通信、電子、計(jì)算機(jī)等專業(yè)，文科集中在外語、財(cái)會、經(jīng)濟(jì)、法律等專業(yè)。成人高考報(bào)考醫(yī)學(xué)的好處：本專業(yè)學(xué)生詳細(xì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論和理法方藥知識，熟練地掌握中醫(yī)臨床各科的診療技術(shù)，具備處置各類常見病、多發(fā)病的實(shí)踐能力；學(xué)習(xí)和掌握一定的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和診療技術(shù)，能為各科患者提供準(zhǔn)確、有效、快捷、簡便的醫(yī)療服務(wù)；能初步處理危急重癥，建立社區(qū)健康檔案，開設(shè)家庭病床等；學(xué)習(xí)和掌握中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)預(yù)防保健知識、康復(fù)醫(yī)學(xué)和計(jì)劃生育等方面的基本知識和技能，具有開展健康教育與心理咨詢、指導(dǎo)養(yǎng)生、保健、護(hù)理和康復(fù)的能力；熟悉國家衛(wèi)生政策和法規(guī)，掌握文獻(xiàn)檢索、相關(guān)專業(yè)信息獲取的基本方法，具有一定的科學(xué)研究能力。畢業(yè)生能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研院所從事中醫(yī)醫(yī)療、科研、教學(xué)、管理等工作，也能在各級社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事基層中醫(yī)藥服務(wù)工作。成人高校設(shè)置學(xué)習(xí)點(diǎn)時，有時會根據(jù)不同的地點(diǎn)設(shè)立不同的學(xué)習(xí)點(diǎn)，這是一種正常情況。樂山成人高考可報(bào)專業(yè)

成人高考是國家承認(rèn)的學(xué)歷，拿出來的大專、本科畢業(yè)證考資格證完全沒有問題。樂山成人高考可報(bào)專業(yè)

成人高考的考生需參加教育部組織的全國統(tǒng)一考試，由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。成人高考中不能做的事：標(biāo)題問題作文考試要求自擬標(biāo)題，標(biāo)題一定要寫，否則會扣去1至2分。在閱卷中，忘記書寫標(biāo)題的考生很多，甚至有的學(xué)生開始忘了寫標(biāo)題，后來寫在了后面，或者擠在前面，這些問題都應(yīng)避免出現(xiàn)；分段、標(biāo)點(diǎn)問題閱卷中，教師發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的作文不分段，有的文章只有一個段落，層次和重點(diǎn)都不突出。有的文章標(biāo)點(diǎn)意識不強(qiáng)，要么不寫標(biāo)點(diǎn)，要么“一逗”到底，要么逗號、句號都是一個小點(diǎn)。格式不好的文章，就不能取得較高的分?jǐn)?shù)；卷面卷面要整潔，書寫不能“龍飛鳳舞”，也不要字體過大或過小。總之，不能讓評卷者一目了然的卷面，就不是好的卷面。即使文章的思想再深刻，字跡潦草就會被扣分。樂山成人高考可報(bào)專業(yè)

文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/3126301.html