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價格要求:面議
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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:河南校園裝定制選哪個牌子
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詳細(xì)說明
校園裝定制面料要選擇舒適健康的棉布面料,布料要為純色,確保不掉色發(fā)絲,符合顧客要求,以及校園裝定制款式顏色要根據(jù)雙方先前確認(rèn)的樣衣面料要一致,不能存在色差,校園裝尺碼大小和顏色在允許誤差范圍內(nèi)但差距不太大。校園裝定制款式與客戶需求的款式一致,舒適美觀。棉纖維是一種天然纖維,其主要成分是纖維素,含有少量蠟質(zhì)物質(zhì)以及氮和果膠,河南校園裝定制選哪個牌子。純棉織物經(jīng)過多方面的檢驗和實踐,織物與皮膚接觸無任何刺激,無負(fù)面影響,長時間穿著有益于人體無害,衛(wèi)生性能良好,河南校園裝定制選哪個牌子。棉纖維耐堿性較大,棉纖維在堿性溶液中,纖維不會發(fā)生損傷現(xiàn)象,這種性能有利于使用被污染的洗滌,河南校園裝定制選哪個牌子、消毒和雜質(zhì),也有利于棉紡織染色、印花等各種工藝,以生產(chǎn)更多的棉紡織新品種。
學(xué)生為什么一定要穿統(tǒng)一校園裝? 從社會學(xué)角度看,服裝有三種基礎(chǔ)功能:御寒功能、遮羞功能、審美功能。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,審美功能越來越被強(qiáng)化。也就是說,服裝的審美意義和價值變得越來越重要,越來越受到人們的普遍重視。 校園裝,是能體現(xiàn)學(xué)生身份的一種特殊服裝,除三種基礎(chǔ)功能意外,還具有教育功能: 一、 校園裝,凝聚和展示著學(xué)校的文化特色。 二、 校園裝,承載著培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)的重任。 三、校園裝,承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生“平等意識”的任務(wù)。 四、校園裝,有利于培養(yǎng)學(xué)生的歸屬感。 五、校園裝,有利于培養(yǎng)學(xué)生角色意識、自我管理意識和良好的行為習(xí)慣。
校園裝大體有合纖織物、經(jīng)編面料、 棉織物面料三種:合纖織物是數(shù)年來時興面料,因其風(fēng)格獨(dú)特、色澤多樣、易洗快干、容易護(hù)理等長處,廣泛應(yīng)用于校園裝定做行業(yè),產(chǎn)品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等;經(jīng)編面料也是應(yīng)用很普遍的面料,由于經(jīng)編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處,頗受學(xué)生們的喜愛。產(chǎn)品有金光絨、條絨、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強(qiáng),花色品種多等優(yōu)點,適用于運(yùn)動類型的校園裝定做,校園裝,產(chǎn)品有錦棉布、滌棉布等。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/312836.html
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