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詳細(xì)說明
一、注意基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)
要注意辨識現(xiàn)代漢語常見的錯別字。如“威脅”一詞經(jīng)常有人把它寫成“危脅”,“明星”不能寫成“名星”。不能亂用簡化字,不少人只圖一時省事,將一些筆畫多的漢字隨便簡化,造成錯別字,如把“舞會”寫成“午會”,咸寧本科成人高考咨詢電話,把“零件”寫成“另件”。同義詞、多義詞和常見的成語要注意區(qū)分其細(xì)微的差別。如“截止”和“截至”。又如“風(fēng)*”一詞,在“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)*”和“賣弄風(fēng)*”中意思絕不一樣。
二、要訓(xùn)練“一題多立意”
比如作文題為《節(jié)約》,考生可能會想到:節(jié)約是民族傳統(tǒng)美德,應(yīng)提倡和贊揚(yáng)。想到這一點(diǎn)后,我建議考生先不要動筆,再思考一下??赡苡械目忌謺Q一個角度思考:一味地鼓勵節(jié)約,削減支出,會影響人們的消費(fèi)意識,如果消費(fèi)意識不強(qiáng),恐怕會影響國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這兩種立意完全不同。作文將時間控制在50分鐘左右。
三、文言文閱讀
文言文閱讀復(fù)習(xí)時,應(yīng)將重點(diǎn)調(diào)整到成段閱讀上來,咸寧本科成人高考咨詢電話,不要在虛詞、文言語法上花太多的時間。在考試中,咸寧本科成人高考咨詢電話,大綱已經(jīng)明確詩詞一題不再包括現(xiàn)代詩歌,因此考生只要注意復(fù)習(xí)古代詩詞即可。
上半年成人學(xué)士學(xué)位英語考試將于5月10日進(jìn)行。近日從多所成人高校了解到,考生已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。相關(guān)輔導(dǎo)老師和考試過來人建議,在沖刺階段復(fù)習(xí)時,考生要結(jié)合自身情況制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不要因一時的困難放棄堅(jiān)持。
考生朱林考了兩次才通過學(xué)士學(xué)位英語考試。在第二次參加考試前,他總結(jié)上次失敗的教訓(xùn),在沖刺階段制訂了一套復(fù)習(xí)計(jì)劃,然后按計(jì)劃循序漸進(jìn)備考,每天練習(xí)一套試題或模擬題。為了按時完成計(jì)劃,他多次和同事調(diào)班,以確保晚上有充足的時間完成模擬練習(xí)。過去,一到考試前他就很慌張,影響了復(fù)習(xí)效果,有時甚至感覺無論怎么做題都錯那么多,自信心受到打擊。后來,他想,既然已經(jīng)開始按部就班復(fù)習(xí),在考試前總會有所進(jìn)步,因而每天堅(jiān)持完成復(fù)習(xí)計(jì)劃,果然“出乎意料”通過了考試。
“高中起點(diǎn)本科”是成人高校舉辦高等學(xué)歷教育中的一個招生層次。它以具有高中畢業(yè)文化程度或同等學(xué)力的人員為招生對象,入學(xué)后,通過較系統(tǒng)(一般為脫產(chǎn)4年,業(yè)余函授5年)的學(xué)習(xí),使學(xué)員直接達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)程度。高起本作為一個**的招生層次一經(jīng)出現(xiàn),即受到考生的歡迎,被譽(yù)為高中文化起點(diǎn)通向大學(xué)本科的“直通車”。它的優(yōu)越性就在于考生不必再經(jīng)歷??坪蛯I具@樣兩個相對**的學(xué)歷教育層次,而直接達(dá)到本科文化程度,從而縮短學(xué)習(xí)周期,提高獲取知識的系統(tǒng)性和連續(xù)性,降低學(xué)習(xí)費(fèi)用。高中起點(diǎn)本科學(xué)生在學(xué)期間符合成人教育學(xué)士學(xué)位授予條件的,均可根據(jù)有關(guān)規(guī)定獲得學(xué)士學(xué)位。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/359977.html
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