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伯途在線一對(duì)一后期的教學(xué)服務(wù)是怎么做的? 學(xué)生的管理 學(xué)生的管理包括:配合學(xué)習(xí)規(guī)劃師為學(xué)生匹配**合適的老師進(jìn)行授課,同時(shí)配合老師一對(duì)一授課,做好課后的延續(xù)服務(wù),幫助鞏固教學(xué)成果,比如伯途在線一對(duì)一的課后一對(duì)一服務(wù)答疑群,就是做的不錯(cuò)的;學(xué)生在機(jī)構(gòu)的日常行為管理,西安 在線一對(duì)一輔導(dǎo),課后學(xué)情回訪,以及學(xué)生平時(shí)的考勤管理、課時(shí)課表安排和管理,伯途在線一對(duì)一的學(xué)習(xí)管理師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都做到了精細(xì)化管理。
教師的管理 學(xué)習(xí)管理師還有一個(gè)重要職責(zé)就是針對(duì)每一節(jié)一對(duì)一課堂的紀(jì)律監(jiān)督,也就是我們說的3對(duì)1服務(wù),來多方面的保障課堂效果。
同時(shí)配合授課教師落實(shí)各階段教學(xué)計(jì)劃,確保輔導(dǎo)效果,西安 在線一對(duì)一輔導(dǎo)。
配合教師在學(xué)生的各個(gè)重要節(jié)點(diǎn)(月考、期中考)提前進(jìn)行預(yù)警,做好階段沖刺和試卷分析等工作。在這個(gè)過程,學(xué)習(xí)管理師是家長(zhǎng)在伯途在線一對(duì)一的民意**,從專業(yè)的角度嚴(yán)格要求把控各個(gè)環(huán)節(jié),盡力滿足家長(zhǎng)的合理需求。
家長(zhǎng)的配合 引導(dǎo)家長(zhǎng)配合伯途在線一對(duì)一的老師的教學(xué)計(jì)劃緊張有序的落實(shí),西安 在線一對(duì)一輔導(dǎo),比如監(jiān)督引導(dǎo)孩子按時(shí)按質(zhì)量完成課后作業(yè),及時(shí)提交老師進(jìn)行一對(duì)一精批精講;在家庭教育方面給予家長(zhǎng)指導(dǎo),讓家長(zhǎng)充分理解和支持我們的教學(xué)服務(wù)工作。
一對(duì)一輔導(dǎo)教師在面對(duì)一個(gè)學(xué)生單獨(dú)授課的時(shí)候,情緒相應(yīng)地也十分放松,不會(huì)有緊張、急躁等情緒。而且經(jīng)驗(yàn)豐富的老師會(huì)用幽默的語(yǔ)言提高學(xué)生的上課興趣。上課較差的學(xué)生大多有一定的自卑心理,老師會(huì)在授課中幫助他們樹立起自信心。這些都是平時(shí)在課堂上難以得到的。
上課較差的同學(xué),除少數(shù)的智力因素外,大多在長(zhǎng)時(shí)間里形成了這樣那樣的不良上課。而對(duì)于不做教育工作的家長(zhǎng)來說,很難發(fā)現(xiàn)自己孩子在上課的某些弊端。一對(duì)一輔導(dǎo)教師則憑著專業(yè)的本領(lǐng)和豐富的經(jīng)驗(yàn),會(huì)立即發(fā)現(xiàn)問題所在,并在潛移默化中幫助學(xué)生糾正,使其在補(bǔ)上功課的同時(shí),逐漸掌握正確的方法。
教師在課堂上,只能面對(duì)大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度授課,不可能面面俱到。而思維較慢、接受能力較弱的同學(xué),在這種情況下,會(huì)感覺聽起課來很吃力。往往是教師授課的幾句話反應(yīng)不過來,隨即就失掉了繼續(xù)聽下去的興趣;同樣,對(duì)于那些思維較快,成績(jī)較好的尖子生往往會(huì)感覺課上“吃不飽”,同樣也失去了聽課的興趣。相反,一對(duì)一輔導(dǎo)的老師面對(duì)面地授課,且授課之前對(duì)學(xué)生水平已有了解,老師將更有針對(duì)性的組織教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生真正高效率的上課。
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@大賓家長(zhǎng):
**讓我印象深刻的是,他們是3個(gè)老師負(fù)責(zé)1個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在只要我在家,我就可以看到孩子用電腦和老師上課,也是比較認(rèn)真的,能看出來老師教的不錯(cuò),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)他改變了很多。 @劉同學(xué)媽媽:
伯途在線一對(duì)一輔導(dǎo)的輔導(dǎo)效果確實(shí)非常明顯..在3個(gè)月的時(shí)間里,孩子的成績(jī)有了明顯的提高,他們也得到了學(xué)校老師的好評(píng)。
看到孩子的效果后,我又給他續(xù)報(bào)了30小時(shí)的物理和英語(yǔ)課,推薦這個(gè)高中生網(wǎng)上一對(duì)一輔導(dǎo)哪個(gè)平臺(tái)給大家。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/400982.html
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