需求數(shù)量:0
價格要求:面議
所在地:河南省
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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:河南冬季學(xué)生裝
***更新:2020-06-27 16:24:27
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當(dāng)前位置:首頁?產(chǎn)品供應(yīng)?服裝?制服工作服、校服、表演服?校服?河南冬季學(xué)生裝 鄭州華邦服飾供應(yīng)
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所在地:河南省
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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:河南冬季學(xué)生裝
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詳細(xì)說明
學(xué)校是一個“小社會”,學(xué)生在校園里也要學(xué)習(xí)社會知識,因此學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生將來走向社會的能力。統(tǒng)一穿著學(xué)生裝,就是創(chuàng)設(shè)一個相對平等的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,并在這個環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的平等意識的一種方法和手段。 而一味的追求美觀,河南冬季學(xué)生裝,河南冬季學(xué)生裝,就會在各學(xué)校之間蔓延。久而久之,不但增加了家庭開支,還會讓不同學(xué)校之間產(chǎn)生攀比之心,河南冬季學(xué)生裝。因此小編認(rèn)為,在實用性和經(jīng)濟實惠的基礎(chǔ)上再談讓學(xué)生們穿得更形象美一些才是學(xué)生裝設(shè)計的初衷。如果**學(xué)生裝樣式,我想應(yīng)該在此基礎(chǔ)上借鑒現(xiàn)代感比較強一點的學(xué)生裝樣子。華邦服飾致力于“為中國中小學(xué),幼兒園學(xué)生提供優(yōu)良品質(zhì)的**學(xué)生裝定制服務(wù)”。
學(xué)生裝的文化力量表現(xiàn)在兩個方面: 一是學(xué)生裝要有學(xué)校特色。而今的學(xué)生裝,如果不看印在學(xué)生裝上的校名,人們是無法分辨出穿該學(xué)生裝的學(xué)生來自于哪所學(xué)校。所以,學(xué)生裝設(shè)計一定要有鮮明的學(xué)校特色,這種特色不僅能引起社會的關(guān)注,更重要的是能讓學(xué)生通過學(xué)生裝產(chǎn)生對學(xué)校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感; 二是讓學(xué)生通過學(xué)生裝約束自己的行為。學(xué)生身穿學(xué)生裝,他的一言一行不僅**本人,也**學(xué)校,所以他的一切行為準(zhǔn)則不僅要對自己負(fù)責(zé),也要對學(xué)校負(fù)責(zé)。讓學(xué)生穿出學(xué)生裝的文化力量,學(xué)生裝才有育人功能。
在寒冷的冬季,學(xué)生裝定制的前提是要舒適和御寒,下面就讓小編為大家介紹一下冬季學(xué)生裝定制的一些注意事項吧! 1、學(xué)生裝的保溫性:冬季學(xué)生裝定制以防寒防凍為主,學(xué)生裝的保溫性是首要的。首先應(yīng)當(dāng)選擇導(dǎo)熱系數(shù)小的衣料,因為空氣的導(dǎo)熱系數(shù)較小,所以導(dǎo)熱系數(shù)小的紡織材料其纖維中固有的死腔空氣多,比較蓬松,柔軟,重量輕,動物絨毛如羊毛、駝毛、鴨絨等是保暖性好的材料,氯綸的保暖性比棉花高50%,所以.氯綸膨體紗也是一種很好的保暖面料。 2、學(xué)生裝的防風(fēng)性強:俗話說寒風(fēng)刺骨,風(fēng)透入衣服內(nèi)擾亂了衣料紗線之間和衣下氣層的靜止空氣,甚至影響紡織纖維中死腔空氣的隔熱特性,增加了對流散熱,減少了服裝的隔熱值。由于學(xué)生經(jīng)常運動,所以面對寒冷的冬季,學(xué)生裝定制的外層應(yīng)選擇致密、透氣性小的材料,例如呢絨、毛皮和革制品等。 3、學(xué)生裝的吸濕性: 吸濕性較好的衣服無論在夏天或冬大,都對維持人體熱平衡有利。內(nèi)層衣服吸濕性好,有利于皮膚水分蒸發(fā)。外層衣料也要有較好的吸濕性。因此,應(yīng)當(dāng)選擇吸濕性較好的面料料作冬季學(xué)生裝的外層。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/412854.html
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