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教授新動作時,教師首先應當給學生正確的示范,淮上區(qū)女孩民族舞分班教學,同時要求教師講清動作規(guī)格和要領,說明動作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時語言要簡練,要精講多練,把大部分時間用在反復練習上。(2)、動作規(guī)格和概念要有步驟地提出。教授新動作時不能畢其功于一役,將全部要求一股腦兒交給學生。這樣做不僅學生記不住,而且也達不到預期的教學效果。一般來說學生掌握一個新動作往往是先會做,然后做到較好,才能達到精美,一蹴而就是不可能的,必須循序漸進,逐步提高。以跳躍為例:初學時要首先使學生掌握跳躍動作起落的正確方法,淮上區(qū)女孩民族舞分班教學,然后要求旋轉(zhuǎn)方法的正確,即起法與重心正確,然后逐步要求舞姿、速度和旋轉(zhuǎn)數(shù)量。一些簡單動作的規(guī)格與要領可用幾天時間全部提出,如手的位置、腰的動作等。有的動作則要經(jīng)過幾周才能全部提出,如踢蹁蓋腿轉(zhuǎn)身、點步翻身。而有的動作甚至用幾年的時間進行連續(xù)訓練,不斷地提示,淮上區(qū)女孩民族舞分班教學,如飛腳、大蹦子等。一個舞蹈動作的教學程序,教師要精通,才能胸有成竹,方能在訓練的不同階段提出合理的要求,使學生不步驟地去掌握每一個動作。(3)、要選擇有效的訓練步驟。教授一個新動作往往要經(jīng)過若干步驟然后達到"完成體",即經(jīng)過由簡至繁、由易到難的過程。摩登舞(modern)又譯現(xiàn)代舞。體育舞蹈項群之一。內(nèi)容包括華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞。淮上區(qū)女孩民族舞分班教學
英國舞協(xié)再次把舞廳舞(國標舞)的搜集、整理和加工放在了工作**,約在1950年,英國舞協(xié)在狐步舞、探戈舞、慢華爾茲和快步舞的基礎上,又構(gòu)建快華爾茲、恰恰舞、倫巴舞、牛仔舞、桑巴舞和斗牛舞的國標舞文字理論教學標準,使國標舞的舞種數(shù)量達到10種。約在1955年,國標舞的10種舞數(shù)量被確立下來,并一直沿用至今。此外,還把上述10種國標舞分割成摩登舞(華爾茲、探戈舞、快步舞、狐步舞、維也納華爾茲)和拉丁舞(倫巴舞Rumba、恰恰舞Chacha、捷舞Jive、桑巴舞Samba、斗牛舞PasoDoble)2類舞系。從而形成1套理論,2類舞系,10支舞種。淮上區(qū)女孩民族舞分班教學表現(xiàn)著他們的思想感情、理想和愿望。由于各民族、各地區(qū)人民的生活勞動方式、歷史文化心態(tài)、風俗習慣.
在建國后的十多年中,在所提倡的“百花齊放”、“推陳出新”方針指引下,涌現(xiàn)出了一批具有濃郁的民族、地域特色,洋溢著時代氣息,反映了人民精神面貌的優(yōu)良舞蹈。它們不僅為廣大**喜聞樂見,而且在國際文化交流中,為世界舞壇所矚目。前面已經(jīng)提及的如:戴愛蓮的《荷花舞》、《飛天》;賈作光的《鄂爾多斯舞》……等都是這一時期領時代風*之佳作,象這樣的作品還有很多。如:《紅綢舞》(群舞)首演于1949年,編導:金明(1927——)等,編曲:程云,首演者:長春文工團鄭建基、王亞彬、劉海茹。一隊男女青年,高舉著“火把”跳著歡快的秧歌,“火把”變成了紅色的長綢——如火龍飛舞,矯健的舞姿與變幻的“火龍”交相輝映,洋溢著青春活力。舞蹈以民間秧歌和傳統(tǒng)技藝——“百丈帆”為基礎,選取了“燃燒的火把”這一有意味的形式,宣泄著人民得解放的共同心聲。1950年該舞第1次進京演出,轟動首都。次年,入選參加第3屆“世青節(jié)”獲金質(zhì)獎。半個世紀以來,演遍了中國大江南北和世界的五洲四海,人們不約而同地說它是:“中國之火的象征”。
比賽按音樂節(jié)奏配合、身體基本姿勢、舞蹈動作、旋律的掌握以及對音樂的理解、舞步等方面評定運動員的成績。體育舞蹈的音樂不超過4分30秒。視比賽規(guī)模設5~9名裁判員,按國際評判標準規(guī)定的基本技術、音樂表現(xiàn)力、舞蹈風格、舞蹈編排、臨場表現(xiàn)、賽場效果等六個方面進行評分。1992年,國際標準交誼舞曾被列為奧運會表演項目。國際標準交誼舞20世紀30年代傳入中國,80年代發(fā)展較快,先后與日、美、英等國家進行交流活動。1987年舉辦首屆全國國際標準交誼舞比賽。1991年舉行了首屆全國體育舞蹈錦標賽。[1]體育舞蹈專業(yè)體育舞蹈為新興的專業(yè),包括摩登舞和拉丁舞。屬于全國招生,文化課參加全國統(tǒng)一高考,專業(yè)課需要參加報考學校組織的專業(yè)考試。體育舞蹈可以同時報考幾所學校,學生畢業(yè)適宜于普通高校、中學、健身會所、文化(藝術)館、**團體、科研單位的教學、訓練、指導培訓與管理工作。為培養(yǎng)的體育舞蹈人才,滿足社會對體育舞蹈專業(yè)人員的需求,國內(nèi)各大專業(yè)院校相繼設立了體育舞蹈專業(yè),招收高中畢業(yè)的藝術類考生,進入大學深造。不同地區(qū)民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響.
拉丁舞的起源追溯起來相當?shù)膹碗s,它的每一個舞種都起源于不同的國,有著不同的背景、歷史和發(fā)展歷程,不過其中絕大多數(shù)都來源于美洲地區(qū),而它們又是三種文化的融合體。早在16世紀的時候,歐洲的征服者們?yōu)榱说玫匠渥愕膭诹Χ汛笈姆侵藓谌诉M口到美洲大陸,到了17至18世紀,來自這三個洲的文化已在美洲大陸上逐步融合。舞蹈作為中下層人民的主要娛樂方式,自然也充分體現(xiàn)出了這種文化的融合,而且隨著后來歐洲宮廷舞蹈元拉丁舞表演(2張) 素的流入,這些民間舞又有了進一步的規(guī)范、衍變和完善。標準交誼舞起源于古代土風舞,經(jīng)歷對舞、圈舞、行列舞、集體舞等演變過程,成為流傳廣的社交舞蹈。蚌埠華夏尚都有學國際民族舞的學校嗎
世界上各個國、各個民族都有各自不同風格特色的民間舞蹈?;瓷蠀^(qū)女孩民族舞分班教學
具體介紹拉丁國標舞的話,則是:拉丁分為少兒和成人,學會了倫巴和恰恰套路可考銅牌;學會了倫巴、恰恰和牛仔套路可考銀牌;學會了倫巴、恰恰、牛仔和桑巴可考金獎;學會了倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛套路可考金星一級。接下來的金星二、三級就要用修煉的時間去考了。當然,也有只學會倫巴、恰恰、牛仔、桑巴套路就去考金星一級的,這以個人資質(zhì)而定。必然的,考級之前你得有扎實的基礎。
恰恰(Chacha)恰恰起源于墨西哥,音樂為4/4拍,速度每分鐘31小節(jié)合并圖冊(2張) 左右。節(jié)奏是,two、three、chacha、one。每個數(shù)字站一拍,其中恰恰各占半拍。恰恰恰,音樂有趣,節(jié)奏感強,舞態(tài)花俏,舞步利落緊湊,跳起來活潑可愛,在全世界廣流行! 淮上區(qū)女孩民族舞分班教學
蚌埠市領航舞蹈俱樂部是一家有著先進的發(fā)展理念,先進的管理經(jīng)驗,在發(fā)展過程中不斷完善自己,要求自己,不斷創(chuàng)新,時刻準備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司,在安徽省阜陽市等地區(qū)的教育培訓中匯聚了大量的人脈以及**,在業(yè)界也收獲了很多良好的評價,這些都源自于自身不努力和大家共同進步的結(jié)果,這些評價對我們而言是比較好的前進動力,也促使我們在以后的道路上保持奮發(fā)圖強、一往無前的進取創(chuàng)新精神,努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個新高度,在全體員工共同努力之下,全力拼搏將共同領航舞蹈俱樂部和您一起攜手走向更好的未來,創(chuàng)造更有價值的產(chǎn)品,我們將以更好的狀態(tài),更認真的態(tài)度,更飽滿的精力去創(chuàng)造,去拼搏,去努力,讓我們一起更好更快的成長!
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