需求數(shù)量:0
價格要求:面議
所在地:河南省
包裝要求:
產(chǎn)品關(guān)鍵詞:鄭州校服定制怎么收費,校服
***更新:2020-07-04 22:15:43
瀏覽次數(shù):0次
聯(lián)系我們
當前位置:首頁?產(chǎn)品供應(yīng)?服裝?制服工作服、校服、表演服?校服?鄭州校服定制怎么收費 鄭州華邦服飾供應(yīng)
需求數(shù)量:0
價格要求:面議
所在地:河南省
包裝要求:
產(chǎn)品關(guān)鍵詞:鄭州校服定制怎么收費,校服
***更新:2020-07-04 22:15:43
瀏覽次數(shù):0次
聯(lián)系我們聯(lián)系人:袁華山
郵箱: huabangfushi@163.com
電話: 13937109977
傳真: 0371_68891511
網(wǎng)址:
手機: 0371-86162119
地址: 鄭州市汝河路76號
[當前離線] [加為商友] [發(fā)送信件]
詳細說明
每當開學(xué)季學(xué)生剛拿到校服的顏色都很亮,但有些質(zhì)量較差的校服過了一段時間就開始褪色了。它不像剛穿的時候那么亮。對于中小學(xué)生的校服,這也是每個家長都面臨的問題。那么在清洗過程中造成面料褪色的主要原因是什么?可能是因為洗校服時使用過多的溫水,顏色會逐漸褪色。在洗校服時,華邦服飾定制建議不要使用超過面料顏色所能承受的溫度。一般建議使用的水溫在13攝氏度以下,這樣既能保護校服面料的使用壽命,又能保護校服面料的使用壽命。它可以保護校服的亮色。洗校服時,建議不要浸泡太久,鄭州校服定制怎么收費?,F(xiàn)在布料顏色的化學(xué)物質(zhì)幾乎都很容易褪色,鄭州校服定制怎么收費,所以洗校服時不要浸泡太久。洗校服時,不要用太多漂白劑。這樣有可能造成嚴重的褪色。洗完校服后,晾曬的時候不要用力擰,鄭州校服定制怎么收費。有些織物不僅不耐褪色,而且變形均勻。不應(yīng)暴露在陽光下。校服設(shè)計應(yīng)該具備哪些功能?鄭州校服定制怎么收費
校服的設(shè)計不僅要具有實用功能,還應(yīng)具有教育功能。在設(shè)計校服的過程中,應(yīng)吸收教育學(xué)、心理學(xué)、市場消費、社會文化等方面的研究成果,綜合考慮安全、健康、舒適、功能、美觀、個性等設(shè)計要素,通過校服的款式、標識圖案、文字、色彩等要素展示學(xué)生的個性,增強學(xué)生的歸屬感,培養(yǎng)學(xué)生的自我約束力,彰顯校園文化內(nèi)涵,樹立良好的學(xué)校形象。 校服設(shè)計要與學(xué)校的文化氣質(zhì)相協(xié)調(diào),校服設(shè)計者在校服設(shè)計前應(yīng)先深入學(xué)校,與校長、教師、學(xué)生及校友充分接觸,傾聽師生的陳述,了解學(xué)校的校史、教育理念、培養(yǎng)目標、辦學(xué)特色等文化要素,觀察學(xué)校的文化氣質(zhì),從學(xué)校的文化理念、校園氣質(zhì)、價值主張等獨有的元素進行構(gòu)思。校服設(shè)計方案要征求教師、學(xué)生、家長及校友的意見,設(shè)計出彰顯學(xué)校文化氣質(zhì)的、讓師生及家長滿意的學(xué)生服飾。鄭州校服批發(fā)定制鄭州華邦服飾的校服嚴格按照標準生產(chǎn)定制。
校服也是需要保養(yǎng)的,怎么保養(yǎng)呢?顏色深的衣物不要用帶漂白劑的洗衣粉洗,或放在漂白劑中浸泡,水溫要在30℃以下;深色衣服和淺色衣服要分開洗,晾曬衣物時不可在日光下暴曬,這樣很易脫色、變色,有些地方還會因為環(huán)境污染,水質(zhì)不好等原因,校服洗了會發(fā)黃發(fā)硬,要特別注意;含棉服裝特別是全棉的,它易縮水,所以購買時要稍大一點;棉質(zhì)的校服易起皺、變形,洗后不要用力擰,干后如有條件好用熨斗燙平,這樣您的校服就會很平整,穿上和新的一樣有型。
校服:學(xué)校專門為在校學(xué)生訂制的服裝。 華夏大地自古被譽為"衣冠上國,禮儀之邦“,"合乎禮"是中國傳統(tǒng)服飾文化的生命線,"校服"也不例外。春秋戰(zhàn)國時期,孔子重視"禮",授學(xué)時,要求學(xué)生青衣青帽,穿戴整齊,以示尊師重道。 學(xué)校為了使每一個學(xué)生,都感覺自己和別人是平等的。于是規(guī)定每一個學(xué)生上學(xué)的時候必須穿著相同的衣服。后來這種觀念被大多數(shù)學(xué)校所接納,紛紛規(guī)定學(xué)生穿著同樣的衣服上學(xué)。 校服的種類很廣,按層次分有小學(xué)、初中、高中各類學(xué)生服裝,按季節(jié)分有夏裝、冬裝、春秋裝學(xué)生服;按款式分有正規(guī)裝、運動裝、甚至大衣等。校服的設(shè)計要具有實用性。
校服是一個學(xué)校的文化標識,所以它可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別于社會其它人。這一角色的標識,對學(xué)生就有了一定的約束力,學(xué)生自己的一言一行、一舉一動,都要符合學(xué)生的身份和角色。學(xué)生穿上校服,就使自己在任何場合,任何時間都會形成“我是學(xué)生”的自覺意識,從而更好地接受與遵守學(xué)校、家庭、社會各種禮儀規(guī)范、道德規(guī)范、規(guī)章制度和行為準則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生的行為逐漸達到內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一。幼兒園校服訂制而且能夠按照國 家要求提供具備法定資質(zhì)檢驗機構(gòu)出具的成衣質(zhì)量檢驗檢測合格報告,保障學(xué)生的身體健康。鄭州華邦服飾是專業(yè)的服裝定制生產(chǎn)廠家。鄭州校服定制怎么收費
校服是具有一定的文化力量在內(nèi)的。鄭州校服定制怎么收費
學(xué)生為什么一定要穿統(tǒng)一校服? 從社會學(xué)角度看,服裝有三種基礎(chǔ)功能:御寒功能、遮羞功能、審美功能。隨著社會的發(fā)展和進步,審美功能越來越被強化。也就是說,服裝的審美意義和價值變得越來越重要,越來越受到人們的普遍重視。 校服,是能體現(xiàn)學(xué)生身份的一種特殊服裝,除三種基礎(chǔ)功能意外,還具有教育功能: 一、 校服,凝聚和展示著學(xué)校的文化特色。 二、 校服,承載著培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)的重任。 三、校服,承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生“平等意識”的任務(wù)。 四、校服,有利于培養(yǎng)學(xué)生的歸屬感。 五、校服,有利于培養(yǎng)學(xué)生角色意識、自我管理意識和良好的行為習(xí)慣。鄭州校服定制怎么收費
鄭州華邦服飾有限公司注冊資金1億元以上,是一家擁有51~100人***員工的企業(yè)。華邦致力于為客戶提供質(zhì)量的[ "職業(yè)裝", "工裝", "學(xué)生服", "標志服" ],一切以用戶需求為中心,深受廣大客戶的歡迎。公司將不斷增強企業(yè)核心競爭力,努力學(xué)習(xí)行業(yè)先進知識,遵守行業(yè)規(guī)范,植根于服裝行業(yè)的發(fā)展。公司自成立以來發(fā)展迅速,業(yè)務(wù)不斷發(fā)展壯大,年營業(yè)額度達到1億元以上,未來我們將不斷進行創(chuàng)新和改進,讓企業(yè)發(fā)展再上新高。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/495992.html
本企業(yè)其它產(chǎn)品 更多>>