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(4)自?shī)饰璧福菏侨藗円宰詩(shī)首詷?lè)為只有目的的舞蹈活動(dòng)。用舞蹈來(lái)抒發(fā)和宣泄自己內(nèi)在的情感沖動(dòng),從而獲得審美愉悅的充分滿足。(5)體育舞蹈:是舞蹈和體育相結(jié)合,以藝術(shù)審美的方式鍛煉身體,使身心廣面健康發(fā)展的舞蹈新品種。如各種健身舞、韻律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水上舞蹈、街舞HIP-HOP,游舞,以及我國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中的舞劍,蚌埠高新區(qū)拉丁舞選手班,蚌埠高新區(qū)拉丁舞選手班、舞刀和象征模擬各種動(dòng)物、特定形象的象形拳、五禽戲等均是。(6)教育舞蹈:是指學(xué)校、幼兒園等進(jìn)行審美教育的舞蹈活動(dòng),以及舞蹈(5張) 開(kāi)設(shè)的舞蹈課程,用來(lái)陶冶和美化人的思想感情、道德情操,培養(yǎng)人的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、加強(qiáng)禮儀,以及增進(jìn)身心健康,蚌埠高新區(qū)拉丁舞選手班、都能起到潛移默化的作用。表現(xiàn)著他們的思想感情、理想和愿望。由于各民族、各地區(qū)人民的生活勞動(dòng)方式、歷史文化心態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣.蚌埠高新區(qū)拉丁舞選手班
體育舞蹈為新興的專業(yè),包括摩登舞和拉丁舞。屬于全國(guó)招生,文化課參加全國(guó)統(tǒng)一高考,專業(yè)課需要參加報(bào)考學(xué)校組織的專業(yè)考試。體育舞蹈可以同時(shí)報(bào)考幾所學(xué)校,學(xué)生畢業(yè)適宜于普通高校、中學(xué)、健身會(huì)所、文化(藝術(shù))館、**團(tuán)體、科研單位的教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)培訓(xùn)與管理工作。為培養(yǎng)優(yōu)良的體育舞蹈人才,滿足社會(huì)對(duì)體育舞蹈專業(yè)人員的需求,國(guó)內(nèi)各大專業(yè)院校相繼設(shè)立了體育舞蹈專業(yè),招收高中畢業(yè)的藝術(shù)類考生,進(jìn)入大學(xué)深造。這樣,就為大批考生提供了通過(guò)藝術(shù)類考試進(jìn)入高校的新途徑。招收體育舞蹈考生的大學(xué)有很多,北京體育大學(xué),上海體育學(xué)院,武漢體育學(xué)院,成都體育學(xué)院等各大體育類專業(yè)院校以及廣東海洋大學(xué),廣州體育大學(xué),華南師范大學(xué),山東師范大學(xué)等綜合院校共幾十所高校。蚌埠高新區(qū)拉丁舞選手班內(nèi)容包括華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞。
舞蹈欣賞,是人們觀賞舞蹈演出時(shí)所產(chǎn)生的一種精神活動(dòng),是對(duì)舞蹈作品的感受、體驗(yàn)和理解的整個(gè)過(guò)程。因此,它本質(zhì)上是一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)。但它又不同于一般的認(rèn)識(shí)活動(dòng),舞蹈表演而是一種特殊的對(duì)舞蹈作品的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。舞蹈欣賞,就是觀眾通過(guò)舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象,具體地認(rèn)識(shí)它所反映的社會(huì)生活、人物的思想感情、以及舞蹈作者對(duì)這種生活現(xiàn)象的審美評(píng)價(jià)。觀眾在欣賞舞蹈作品的過(guò)程中往往會(huì)聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,引起情感上的共鳴,激發(fā)起記憶中有關(guān)的印象、經(jīng)驗(yàn)。以及一系列的想象、聯(lián)想等形象思維活動(dòng),來(lái)豐富和補(bǔ)充舞蹈作品中的舞蹈形象,使其更加完整、生動(dòng)和鮮明。從而能在觀賞舞蹈作品的過(guò)程中體會(huì)到更加寬廣的生活內(nèi)容和深刻的思想含義。
民間舞,是由勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期歷民族舞史進(jìn)程中集體創(chuàng)造,不斷積累、發(fā)展而形成的,并在廣大**中廣大流傳的一種舞蹈形式。民間舞蹈和人民的生活有著**密切的聯(lián)系,它直接反映著勞動(dòng)人民的生活和斗爭(zhēng),表現(xiàn)著他們的思想感情、理想和愿望。由于各民族、各地區(qū)人民的生活勞動(dòng)方式、歷史文化心態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣,以及自然環(huán)境的差異,因而形成了不同的民族風(fēng)格和地區(qū)特色。世界上各個(gè)國(guó)、各個(gè)民族都有各自不同風(fēng)格特色的民間舞蹈。在歐洲芭蕾舞劇中的民間舞蹈,一般稱作代表性舞蹈或性格舞蹈,它是經(jīng)過(guò)舞蹈的專業(yè)加工,使其與芭蕾的風(fēng)格相和諧、統(tǒng)一在一起。為培養(yǎng)優(yōu)良的體育舞蹈人才,滿足社會(huì)對(duì)體育舞蹈專業(yè)人員的需求.
藝術(shù)類是指由專業(yè)或業(yè)余舞蹈家,通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的觀察、體驗(yàn)、分析、集中、概括和想象,進(jìn)行藝術(shù)的創(chuàng)造,從而創(chuàng)作出主題思想鮮明、情感豐富、形式完整,具有典型化的藝術(shù)形象,由少數(shù)人在舞臺(tái)或廣場(chǎng)表演給廣大**觀賞的舞蹈作品。由于藝術(shù)舞蹈品種繁多,根據(jù)各個(gè)不同的藝術(shù)特點(diǎn)、大致可還可分為二類。第1類根據(jù)舞蹈的不同風(fēng)格特點(diǎn)來(lái)區(qū)分,有:古典舞蹈、民族民間舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、當(dāng)代舞蹈和芭蕾舞。1.古典舞蹈:是在民族民間舞蹈基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工創(chuàng)造,并經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn),流傳下來(lái)的,被認(rèn)為是具有一定典范意義和古典風(fēng)格特點(diǎn)的舞蹈。世界上許多國(guó)和民族都有各具獨(dú)特風(fēng)格的古典舞蹈。歐洲的古典舞蹈,一般都泛指芭蕾舞。1992年,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞曾被列為奧運(yùn)會(huì)表演項(xiàng)目。蚌埠高新區(qū)拉丁舞選手班
制定比賽方法,始形成國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,并于1947年在德國(guó)柏林舉行第1屆世界標(biāo)準(zhǔn)交誼舞錦標(biāo)賽。蚌埠高新區(qū)拉丁舞選手班
快步舞(quick step)用Q表示。摩登舞項(xiàng)目之一。舞曲明亮歡快,舞步輕快靈活,跳躍感強(qiáng),是體育舞蹈中一種輕快歡樂(lè)的舞蹈。節(jié)奏為4/4拍,每分鐘50~52小節(jié)。每小節(jié)四拍,第1拍為重拍,第三拍為次重拍。舞步分快步和慢步??觳接肣表示,時(shí)值為一拍;慢步用S表示,時(shí)值為二拍?;竟?jié)奏是慢、慢、快、快、慢。舞步組合有跳步、蕩腿、滑步等動(dòng)作。起源于美國(guó),20世紀(jì)流行于歐美和全球。
倫巴舞(rumba)用R表示。拉丁舞項(xiàng)目之一。節(jié)奏為4/4拍,每分鐘27~29小節(jié)。每小節(jié)四拍。樂(lè)曲旋律的特點(diǎn)是強(qiáng)拍落在每小節(jié)的第四拍。舞步從第4拍起跳,由一個(gè)慢步和兩個(gè)快步組成。四拍走三步,慢步占二拍(第4拍和下一小節(jié)的第1拍),快步各占一拍(第二拍和第三拍)??璨繑[動(dòng)三次。胯部動(dòng)作是由控制重心的一腳向另一腳移動(dòng)而形成向兩側(cè)作“∞”型擺動(dòng)。具有舒展優(yōu)美,婀娜多姿,柔媚抒情的風(fēng)格。其產(chǎn)生與西班牙和非洲的舞蹈有密切關(guān)系,后在古巴得到發(fā)展。 蚌埠高新區(qū)拉丁舞選手班
蚌埠市領(lǐng)航舞蹈俱樂(lè)部在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度,多年以來(lái)致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在安徽省阜陽(yáng)市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績(jī)讓我們喜悅,但不會(huì)讓我們止步,殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力,領(lǐng)航舞蹈俱樂(lè)部攜手大家一起走向共同輝煌的未來(lái),回首過(guò)去,我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進(jìn),以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來(lái)!
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