9、從事警務(wù)輔助工作合同期未滿擅自離職的；10、有較為嚴(yán)重的個(gè)人不良信用記錄的；11、其他不適宜從事警務(wù)輔助工作的。定向、委培畢業(yè)生應(yīng)聘，須征得定向、委培單位同意。在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人以及法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形人員不得應(yīng)聘，在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生不能用已取得的學(xué)歷作為條件應(yīng)聘。四、招聘程序本次公開招聘采取個(gè)人報(bào)名、資格審查、筆試、體能測評(píng)，東營警校報(bào)考，東營警校報(bào)考、面試，東營警校報(bào)考、體檢、***考核、公示等程序，擇優(yōu)聘用簽訂合同。

3、偵察(學(xué)制三年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為全國各安機(jī)關(guān)培養(yǎng)***堅(jiān)定，作風(fēng)過硬、精通各種警務(wù)技能和相關(guān)法律知識(shí)，具有刑事偵察能力與較強(qiáng)的突發(fā)事件處置能力，能夠在各級(jí)公安機(jī)關(guān)的刑偵、防暴、反恐等部門從事案件偵查，處置***事件、嚴(yán)重***性事件等專業(yè)工作，適應(yīng)新形勢需求，德、智、體、美***發(fā)展的應(yīng)用型人才。主要課程開設(shè):警察法學(xué)、獄政管理、警察技能、司法警察工作教程、公安基礎(chǔ)知識(shí)、預(yù)審學(xué)、刑法、公安應(yīng)用文、犯罪心理學(xué)、刑事訴訟法、行政及行政訴訟法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、武術(shù)套路、散打、***、擒拿格斗、擒敵拳、射擊、汽車駕駛等。4、刑事技術(shù)(學(xué)制四年）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉我國公安工作的方針政策和相關(guān)的法律法規(guī)，掌握刑事技術(shù)專業(yè)的基本知識(shí)和技能，具有熟練應(yīng)用刑事技術(shù)的方法進(jìn)行現(xiàn)場勘查，刑事物證檢驗(yàn)的能力。

以教研組為單位，每個(gè)教研組從新、老校區(qū)各派一位教師進(jìn)行公開課教學(xué)，新、老校區(qū)各進(jìn)行了六場公開課教學(xué)活動(dòng)。授課教師潛心研究教學(xué)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，呈現(xiàn)了異彩紛呈的課堂。

律教研組呂文藝?yán)蠋焾?zhí)教的《犯罪概念與犯罪構(gòu)成》，由案例導(dǎo)入新課，圍繞著犯罪概念進(jìn)行講解，層層深入，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，展現(xiàn)出以學(xué)生為主體的課堂特色。陳璐老師講述了刑法中的《刑事責(zé)任年齡》，讓學(xué)生了解并掌握了刑事責(zé)任年齡的劃分，以及怎樣正確計(jì)算法律責(zé)任年齡等內(nèi)容。從兩位老師的精彩講課中可以看出，教師在課前認(rèn)真?zhèn)湔n并查閱、收集了相關(guān)的資料。

文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/55694.html