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詳細(xì)說(shuō)明
1、申請(qǐng)調(diào)劑錄取并非一定會(huì)被錄取。調(diào)劑錄取只是給考生多一次被錄取的機(jī)會(huì),并不保證一定會(huì)被錄取。招生院校調(diào)劑錄取時(shí)將綜合考慮考生成績(jī)、申請(qǐng)的考生數(shù)量等。一般情況下,如果參加調(diào)劑錄取的考生數(shù)量較多,集中報(bào)考一所招生學(xué)?;?qū)I(yè),學(xué)校將按考生分?jǐn)?shù)從高到低選擇。
2、報(bào)考高起本兼報(bào)高起專(zhuān)的考生有兩次調(diào)劑錄取機(jī)會(huì)。根據(jù)成招錄取進(jìn)程,高起本層次為第二批次錄取,高起專(zhuān)層次為第三批次錄取。隨各批次錄取進(jìn)度,此類(lèi)考生有兩次調(diào)劑錄取機(jī)會(huì)。如果考生在高起本層次調(diào)劑錄取成功,就不能再參加高起專(zhuān)層次調(diào)劑錄取。
3、每批次調(diào)劑錄取有固定時(shí)間。各批次調(diào)劑錄取并非在整個(gè)錄取期間都可申請(qǐng),有其固定時(shí)間,考生要提前了解。
4、申請(qǐng)調(diào)劑錄取不能跨專(zhuān)業(yè)??忌x擇調(diào)劑錄取的專(zhuān)業(yè)時(shí),只能在網(wǎng)報(bào)時(shí)選擇的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別內(nèi)申請(qǐng),武漢大專(zhuān)成人高考咨詢(xún)網(wǎng)站,不能跨專(zhuān)業(yè),武漢大專(zhuān)成人高考咨詢(xún)網(wǎng)站,武漢大專(zhuān)成人高考咨詢(xún)網(wǎng)站,如網(wǎng)報(bào)時(shí)選擇了文史類(lèi),申請(qǐng)調(diào)劑錄取時(shí)也要選擇這一類(lèi)別的專(zhuān)業(yè)。 成人高考大專(zhuān)報(bào)考—武漢原生力教育咨詢(xún)有限公司——讓您省心!武漢大專(zhuān)成人高考咨詢(xún)網(wǎng)站
1、暗示自我,回憶成功案例,提高考前自信。
自信對(duì)一個(gè)人很重要,如果沒(méi)有自信,在面對(duì)困難的時(shí)候,就會(huì)獨(dú)自哀傷,妄自菲薄。一個(gè)情緒低落的人,又怎么能超常發(fā)揮,去克服困難呢。
2、要樹(shù)立自信,就要勤奮勉勵(lì),腳踏實(shí)地做事。
只有做出了實(shí)事,人的心里才能踏實(shí),夙夜靜思,才能感到成就感,因此自信會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。
當(dāng)自信缺乏的時(shí)候,可以回憶下自己做成功的事情,以增加自信度,要相信,世界上的道理是相通的,你這件事能做好,證明你已經(jīng)具備了跨越任何困難的主觀能動(dòng)力。
3、適當(dāng)降低目標(biāo),充分激勵(lì)自我,使自己快樂(lè)并興奮起來(lái)。
人需要激勵(lì),需要快樂(lè),尤其是面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)的時(shí)候,還需要興奮起來(lái)。要有一種“惹得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的豪邁情懷,只有這樣人的能力才能得以張長(zhǎng)發(fā)揮,暗藏的潛能才能被激發(fā)出來(lái)。
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理由1:繳納學(xué)費(fèi)少,入學(xué)較容易 很多考生在看到成校招生目錄后,一個(gè)感慨就是:學(xué)費(fèi)真便宜。考生小蘇高考時(shí)看到很多大學(xué)的學(xué)費(fèi)動(dòng)輒上萬(wàn)元,自己考上的學(xué)校也不理想,于是輟學(xué)來(lái)北京打工。后來(lái)他參加了成人高考,被某校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)錄取,一年學(xué)費(fèi)才1800元,還不到他月工資的一半,這讓他感覺(jué)上成校在經(jīng)濟(jì)方面是件很劃算的事情。 理由2:專(zhuān)業(yè)選擇多,學(xué)歷有保障 學(xué)習(xí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的韓女士曾是一名普通高校的大學(xué)生。因?yàn)楦呖紩r(shí)分?jǐn)?shù)不理想,被調(diào)劑到自己不喜歡的專(zhuān)業(yè),**終因?yàn)槿狈εd趣離校。她認(rèn)為,興趣對(duì)于學(xué)習(xí)而言是至關(guān)重要的因素。成人高考競(jìng)爭(zhēng)不算激烈,開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)數(shù)量又多,因而更容易學(xué)到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。
理由3:科班化培養(yǎng),形式較靈活 成人高考吸引考生的另一個(gè)理由,就是能讓考生體驗(yàn)到貨真價(jià)實(shí)的大學(xué)生活??忌鷧⒓映山虒W(xué)習(xí)可取得成人院校正式的學(xué)籍,接受大學(xué)教師面對(duì)面的培養(yǎng),并且能像普通高校生一樣享受諸如圖書(shū)館之類(lèi)的教學(xué)資源,擁有良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
上半年成人學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試將于5月10日進(jìn)行。近日從多所成人高校了解到,考生已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。相關(guān)輔導(dǎo)老師和考試過(guò)來(lái)人建議,在沖刺階段復(fù)習(xí)時(shí),考生要結(jié)合自身情況制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不要因一時(shí)的困難放棄堅(jiān)持。
考生朱林考了兩次才通過(guò)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試。在第二次參加考試前,他總結(jié)上次失敗的教訓(xùn),在沖刺階段制訂了一套復(fù)習(xí)計(jì)劃,然后按計(jì)劃循序漸進(jìn)備考,每天練習(xí)一套試題或模擬題。為了按時(shí)完成計(jì)劃,他多次和同事調(diào)班,以確保晚上有充足的時(shí)間完成模擬練習(xí)。過(guò)去,一到考試前他就很慌張,影響了復(fù)習(xí)效果,有時(shí)甚至感覺(jué)無(wú)論怎么做題都錯(cuò)那么多,自信心受到打擊。后來(lái),他想,既然已經(jīng)開(kāi)始按部就班復(fù)習(xí),在考試前總會(huì)有所進(jìn)步,因而每天堅(jiān)持完成復(fù)習(xí)計(jì)劃,果然“出乎意料”通過(guò)了考試。
相關(guān)**建議,針對(duì)成人學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試,考生可綜合考慮自身的工作時(shí)間、生活規(guī)律等實(shí)際情況,制訂一份具體詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。很多考生只考慮“如何復(fù)習(xí)完”,卻不顧自身的時(shí)間與精力,導(dǎo)致復(fù)習(xí)計(jì)劃成為“紙上談兵”,無(wú)法真正落實(shí)。在沖刺階段,考生要把復(fù)習(xí)目的定位在查缺補(bǔ)漏上,不要總想著面面俱到。
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談起學(xué)習(xí)民法的體會(huì),我認(rèn)為,復(fù)習(xí)時(shí)要記住知識(shí)“點(diǎn)”,而不是教材中所有的“面”。因?yàn)橛涀〗滩摹懊妗辈惶F(xiàn)實(shí),而且還會(huì)占去考生大量的時(shí)間。實(shí)際學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得民法科目的復(fù)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有在理解的基礎(chǔ)上踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),不盲目死記硬背才能取得好成績(jī)。
今年成考中民法能考出理想的成績(jī),也出乎我的意料,但回想起來(lái),這與我正確的復(fù)習(xí)方法密不可分。我專(zhuān)科在學(xué)習(xí)民法時(shí),成績(jī)并不理想,甚至有3次沒(méi)考及格,當(dāng)時(shí)心里著急甚至沮喪,覺(jué)得自己不適合學(xué)民法。我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),自己學(xué)不好的原因不是不用功,而是方法不正確。民法中知識(shí)點(diǎn)、條文較多,我剛開(kāi)始時(shí)都是按課本原原本本背記,雖然有的知識(shí)點(diǎn)并不理解,但也強(qiáng)迫自己去背,實(shí)際效果是越背越亂,越背越對(duì)自己失去信心。后來(lái),我改變了復(fù)習(xí)策略,在學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié)時(shí),總是先弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓這些知識(shí)點(diǎn)變成易理解的名詞。經(jīng)過(guò)這樣的轉(zhuǎn)變,我發(fā)現(xiàn)背記起來(lái)容易多了,而且理解后常能觸類(lèi)旁通、舉一反三,很多以前記不住的知識(shí)點(diǎn)都串了起來(lái)。
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(1)攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的;
(2)抄襲或者協(xié)助他人抄襲**或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的;
(3)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便的;
(4)在考試過(guò)程中使用通訊設(shè)備的;
(5)由他人代替參加考試的;
(6)故意銷(xiāo)毀試卷、答卷或者考試材料的;
(7)在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的;
(8)傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的;
(9)其他行為。 武漢大專(zhuān)成人高考咨詢(xún)網(wǎng)站
武漢原生力教育咨詢(xún)有限公司致力于教育培訓(xùn),以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。武漢原生力擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),以高度的專(zhuān)注和執(zhí)著為客戶提供[ "成人高考報(bào)名咨詢(xún)", "學(xué)歷提升咨詢(xún)", "成人自考報(bào)名咨詢(xún)", "" ]。公司終堅(jiān)持自主研發(fā)創(chuàng)新發(fā)展理念,不斷優(yōu)化的技術(shù)、產(chǎn)品為客戶帶來(lái)效益,目前年?duì)I業(yè)額達(dá)到300-500萬(wàn)元。武漢原生力始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時(shí)代,我們對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專(zhuān)注與執(zhí)著使我們?cè)谛袠I(yè)的從容而自信。
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