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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:蚌埠高新區(qū)國(guó)標(biāo)體育舞蹈考級(jí),體育舞蹈
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體育舞蹈為新興的專(zhuān)業(yè),包括摩登舞和拉丁舞。屬于全國(guó)招生,文化課參加全國(guó)統(tǒng)一高考,專(zhuān)業(yè)課需要參加報(bào)考學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)考試。體育舞蹈可以同時(shí)報(bào)考幾所學(xué)校,學(xué)生畢業(yè)適宜于普通高校、中學(xué)、健身會(huì)所、文化(藝術(shù))館、**團(tuán)體、科研單位的教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)培訓(xùn)與管理工作。為培養(yǎng)優(yōu)良的體育舞蹈人才,滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)體育舞蹈專(zhuān)業(yè)人員的需求,國(guó)內(nèi)各大專(zhuān)業(yè)院校相繼設(shè)立了體育舞蹈專(zhuān)業(yè),招收高中畢業(yè)的藝術(shù)類(lèi)考生,進(jìn)入大學(xué)深造。這樣,就為大批考生提供了通過(guò)藝術(shù)類(lèi)考試進(jìn)入高校的新途徑。招收體育舞蹈考生的大學(xué)有很多,北京體育大學(xué),上海體育學(xué)院,武漢體育學(xué)院,成都體育學(xué)院等各大體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校以及廣東海洋大學(xué),廣州體育大學(xué),華南師范大學(xué),山東師范大學(xué)等綜合院校共幾十所高校,蚌埠高新區(qū)國(guó)標(biāo)體育舞蹈考級(jí)。19世紀(jì)20年代后,蚌埠高新區(qū)國(guó)標(biāo)體育舞蹈考級(jí),蚌埠高新區(qū)國(guó)標(biāo)體育舞蹈考級(jí),英國(guó)皇家舞蹈教師協(xié)會(huì)對(duì)原舞種、舞步、舞姿等進(jìn)行規(guī)范整理.蚌埠高新區(qū)國(guó)標(biāo)體育舞蹈考級(jí)
民族民間舞是一個(gè)多層次的概念和可伸縮的界面,它可以包容各種程度的加工。民族舞是一個(gè)民族的標(biāo)志物,(如孔雀舞等,就屬于民族舞)是一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)的靈魂。它需要藝術(shù)家進(jìn)行高度的再創(chuàng)造,從民間來(lái)然后又回到民間去,50年代初,在**的大力提倡和認(rèn)真實(shí)施下,大規(guī)模地開(kāi)展了“搶救遺產(chǎn)”的工作。體現(xiàn)在舞蹈領(lǐng)域,一方面是有效的考察、搜集、整理散見(jiàn)于民間的各民族舞蹈,通過(guò)加工——再創(chuàng)作,以其精華展現(xiàn)于舞臺(tái);另一方面則是對(duì)戲曲舞蹈的繼承、發(fā)展,使其脫胎為**的舞蹈藝術(shù)。各民族自然傳衍的舞蹈——尤其是技藝性較強(qiáng)的,在傳衍過(guò)程中其基本風(fēng)格往往集中體現(xiàn)在一些有代表性的藝人身上,他(她)們大都是農(nóng)民,堪稱(chēng)民間舞蹈家,但長(zhǎng)期以來(lái)地位低下,甚至過(guò)著忍饑挨餓、顛沛流離的生活。所以,“搶救遺產(chǎn)”也是對(duì)身懷高超技藝的民間藝人的拯救,他們自身和他們的藝術(shù)都得到了前所未有的尊重——破天荒地登入了大雅之堂。蚌埠高新區(qū)國(guó)標(biāo)體育舞蹈考級(jí)制定比賽方法,始形成國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,并于1947年在德國(guó)柏林舉行第1屆世界標(biāo)準(zhǔn)交誼舞錦標(biāo)賽。
展開(kāi)全部體育舞蹈也稱(chēng)"國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞"。體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競(jìng)賽項(xiàng)目。分兩個(gè)項(xiàng)群,十個(gè)舞種。其中摩登舞項(xiàng)群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項(xiàng)群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個(gè)舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。根據(jù)各舞種的樂(lè)曲和動(dòng)作要求,組編成各自的成套動(dòng)作。擴(kuò)展資料體育舞蹈在我國(guó)作為體育與藝術(shù)教育的一門(mén)學(xué)科,它是有對(duì)藝術(shù)、教育、審美、健美運(yùn)動(dòng)等社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),要在廣大的人民**中發(fā)揮它的影響,必須通過(guò)專(zhuān)業(yè)的舞蹈教育培訓(xùn)、教育欣賞這個(gè)環(huán)節(jié)。體育舞蹈它首先是作用于觀眾情感的一種審美活動(dòng),因?yàn)轶w育舞蹈作品的思想內(nèi)容,必須通過(guò)一定的藝術(shù)形式及其所塑造出的運(yùn)動(dòng)藝術(shù)形象而表現(xiàn)出來(lái)。體育舞蹈是藝考中的新型項(xiàng)目,為滿(mǎn)足社會(huì)各界對(duì)體育舞蹈人才的需求,全國(guó)已有多所高校相繼設(shè)立了此專(zhuān)業(yè)。并且政策與其他藝考專(zhuān)業(yè)政策相同,并且還有少部分學(xué)校開(kāi)設(shè)有單招計(jì)劃。為文化課較低的學(xué)生提供了更多的升學(xué)空間。體育舞蹈藝考生可以同時(shí)兼報(bào)多個(gè)院校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的藝考考試。體育舞蹈為新興的專(zhuān)業(yè),包括摩登舞和拉丁舞。屬于全國(guó)招生,文化課參加全國(guó)統(tǒng)一高考。
生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、體裁、風(fēng)格、式樣的多樣化,這一時(shí)期,從生活中提煉舞蹈語(yǔ)匯——不強(qiáng)調(diào)特定風(fēng)格,更直接地反映生活的作品也不少。如軍師題材的舞蹈作品中,雙人舞《艱苦歲月》,給人們留下格外深刻的印象。這個(gè)作品首演于1961年,編導(dǎo):周醒(1934——1988)、彭爾立(1936——);作曲彥克、周方,首演者:**戰(zhàn)士歌舞團(tuán),朱國(guó)琳、廖駿翔。編導(dǎo)者從同名雕塑中獲得了靈感,或者說(shuō),舞蹈是這座有名雕塑的“動(dòng)態(tài)化”呈現(xiàn):長(zhǎng)征路上的老戰(zhàn)士與小戰(zhàn)士,面臨敵人的圍追堵截,在饑寒交迫中艱難跋涉。小戰(zhàn)士幾盡昏厥,老戰(zhàn)士吹起竹笛,激昂、優(yōu)美的音樂(lè)喚起了戰(zhàn)士對(duì)未來(lái)的向往,他們相互鼓勵(lì)、相互攙扶著,向著既定的目標(biāo)不屈不撓地前進(jìn)?!镀D苦歲月》以它獨(dú)特的創(chuàng)意,凝煉的結(jié)構(gòu),感人的細(xì)節(jié),鮮明的舞蹈形象,呈現(xiàn)出戰(zhàn)斗中的浪漫情懷。它注重的不是解釋事件,而是表現(xiàn)人物感情的升華。標(biāo)準(zhǔn)交誼舞起源于古代土風(fēng)舞,經(jīng)歷對(duì)舞、圈舞、行列舞、集體舞等演變過(guò)程,成為流傳廣的社交舞蹈。
華爾茲舞華爾茲舞(waltz),用w表示。也稱(chēng)“慢三步”。摩登舞項(xiàng)目之一。舞曲旋律優(yōu)美抒情,節(jié)奏為3/4的中慢板,每分鐘28~30小節(jié)。每小節(jié)三拍為一組舞步,每拍一步,第1拍為重拍,三步一起伏循環(huán)。通過(guò)膝、踝、足底、跟掌趾的動(dòng)作,結(jié)合身體的升降、傾斜、擺蕩,帶動(dòng)舞步移動(dòng),使舞步起伏連綿,舞姿華麗典雅。是維也納華爾茲(**步)的變化舞種。19世紀(jì)中葉,維也納華爾茲傳到美國(guó),當(dāng)時(shí)美國(guó)崇尚舒緩、優(yōu)美的舞蹈和音樂(lè),于是將快節(jié)奏的維也納華爾茲逐漸改變成悠揚(yáng)而緩慢、有抒發(fā)性旋律的慢華爾茲舞曲,舞蹈也改變成連貫滑動(dòng)的慢速步型,即今之華爾茲舞。組建了中國(guó)體育舞蹈聯(lián)合會(huì),并在民政部重新登記注冊(cè)。蚌埠高新區(qū)國(guó)標(biāo)體育舞蹈考級(jí)
比賽場(chǎng)地長(zhǎng)23米,寬15米。比賽按音樂(lè)節(jié)奏配合、身體基本姿勢(shì)、舞蹈動(dòng)作。蚌埠高新區(qū)國(guó)標(biāo)體育舞蹈考級(jí)
第二拍男:右腳向側(cè),左轉(zhuǎn)1/4。女:左腳向側(cè),左轉(zhuǎn)3/8。第三拍男;左腳并右腳,左轉(zhuǎn)1/8。女:右腳并左腳,身體完成轉(zhuǎn)動(dòng)。第四拍男;右腳后退,繼續(xù)左轉(zhuǎn)。女:左腳前進(jìn),繼續(xù)左轉(zhuǎn)。第五拍男:左腳向側(cè),左轉(zhuǎn)3/8。女:右腳向側(cè),左轉(zhuǎn)1/4。第六拍男:右腳并左腳,身體完成轉(zhuǎn)動(dòng)。女:左腳并右腳,左轉(zhuǎn)3/8。6.左轉(zhuǎn)步(同上)(二)前進(jìn)交叉步左進(jìn)一步三拍為準(zhǔn)備步。然后右前進(jìn)交叉步一節(jié),左前進(jìn)交叉步一節(jié),面向舞程線行進(jìn)。可重復(fù)右一節(jié),左一節(jié)。1.準(zhǔn)備步男左腳向前,一步三拍,為男右腳前進(jìn)交叉步作準(zhǔn)備2.右腳前進(jìn)交叉步步,男面偏左,右腳向女左側(cè)低進(jìn),右腳落地后降到比較低點(diǎn),在身體重心完全轉(zhuǎn)移到右腿時(shí),身體慢慢平滑上升;第二步,左腳刷過(guò)右腳向左上方拉開(kāi),繼續(xù)升高,高位停留片刻后重心移左;第三步,向右轉(zhuǎn)體(頭部隨之),右腳偏右前方落下,前半拍繼續(xù)升高,高位停留,后半拍身體開(kāi)始下降,重心移至右腿,同時(shí)出下一節(jié)的步。3.左腳前進(jìn)交叉步步,接前一節(jié)的第三步,當(dāng)重心移至右腳時(shí),左腳向女右側(cè)低進(jìn),左腳落地后降到比較低點(diǎn),在身體重心完全轉(zhuǎn)移到左腿時(shí),身體慢慢平滑上升;第二步,右腳刷過(guò)左腳向右上方拉開(kāi),繼續(xù)升高。蚌埠高新區(qū)國(guó)標(biāo)體育舞蹈考級(jí)
蚌埠市領(lǐng)航舞蹈俱樂(lè)部是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明,攜手共畫(huà)藍(lán)圖,在安徽省阜陽(yáng)市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶(hù)粉絲源,也收獲了良好的用戶(hù)口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來(lái)公司能成為*****,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**領(lǐng)航舞蹈俱樂(lè)部和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績(jī),一直以來(lái),公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針,員工精誠(chéng)努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng),我們一直在路上!
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