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詳細說明
比賽分團體賽和個人賽兩種,按預賽(淘汰賽)、復賽(選拔賽)、半決賽(資格賽)、決賽(名次賽)的程序進行。團體賽由每個參賽單位的8對男女運動員組成,按順序進行比賽。個人賽分職業(yè)組和業(yè)余組,分別進行不同要求的比賽。對比賽舞種也有不同規(guī)定。比賽場地長23米,寬15米。比賽按音樂節(jié)奏配合、身體基本姿勢、舞蹈動作、旋律的掌握以及對音樂的理解、舞步等方面評定運動員的成績。體育舞蹈的音樂不超過4分30秒。視比賽規(guī)模設5~9名裁判員,按國際評判標準規(guī)定的基本技術(shù)、音樂表現(xiàn)力、舞蹈風格、舞蹈編排、臨場表現(xiàn)、賽場效果等六個方面進行評分,蚌埠二實小國際拉丁舞招生。1992年,國際標準交誼舞曾被列為奧運會表演項目。國際標準交誼舞20世紀30年代傳入中國,80年代發(fā)展較快,先后與日,蚌埠二實小國際拉丁舞招生、美、英等國進行交流活動。1987年舉辦首屆全國國際標準交誼舞比賽。1991年舉行了首屆全國體育舞蹈錦標賽,蚌埠二實小國際拉丁舞招生??觳接肣表示,時值為一拍;慢步用S表示,時值為二拍。蚌埠二實小國際拉丁舞招生
拉丁舞的起源追溯起來相當?shù)膹碗s,它的每一個舞種都起源于不同的國,有著不同的背景、歷史和發(fā)展歷程,不過其中絕大多數(shù)都來源于美洲地區(qū),而它們又是三種文化的融合體。早在16世紀的時候,歐洲的征服者們?yōu)榱说玫匠渥愕膭诹Χ汛笈姆侵藓谌诉M口到美洲大陸,到了17至18世紀,來自這三個洲的文化已在美洲大陸上逐步融合。舞蹈作為中下層人民的主要娛樂方式,自然也充分體現(xiàn)出了這種文化的融合,而且隨著后來歐洲宮廷舞蹈元拉丁舞表演(2張) 素的流入,這些民間舞又有了進一步的規(guī)范、衍變和完善。蚌埠二實小國際拉丁舞招生內(nèi)容包括華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞。
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在搜集、整理傳統(tǒng)民族舞的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的舞臺精品確實不少。**為交流經(jīng)驗、繁榮創(chuàng)作,定期舉辦文藝會演。飽經(jīng)憂患的各族人民都以能在舞臺上展演自己的舞蹈而自豪。由于歷史原因,有些地區(qū)或民族,生活中自然傳衍的舞蹈瀕臨絕境。面對新的時代,他們也渴望以舞蹈來表達心聲,樹立自己民族的形象。他們甚至向?qū)I(yè)舞人提出:“為我們設計一個舞蹈吧!”《快樂的啰嗦》、《草笠舞》正是在這樣的“呼喚”聲中,應運而生。上述的各民族舞蹈,**著這一時期數(shù)量比較大的“情緒舞”——短小民族舞精煉,無復雜情節(jié),以比、興手法狀物抒情。無論是在傳統(tǒng)民間舞蹈基礎(chǔ)上加工、創(chuàng)作的,亦或是專業(yè)舞人精心設計的,都突出民族風格——力求體現(xiàn)不同民族的審美特質(zhì)。20世紀起源于歐美,后流行于全球。據(jù)傳系模仿狐貍走路的習性創(chuàng)作而成。
國標舞是一種可以培養(yǎng)孩子樂感、體態(tài)以及與小伙伴配合合作能力的舞蹈。如果對國標舞有興趣的孩子,家長們可以為孩子報個興趣班。下面我們就來仔細聊一聊孩子學國標舞的好處。首先,國標舞者都有優(yōu)美的形體。正處于生長發(fā)育時期的孩子,經(jīng)過專業(yè)的舞蹈訓練后能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。練習舞蹈的孩子,肢體更協(xié)調(diào)。因為舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的配合,同時使孩子更有節(jié)奏感。另外,由于經(jīng)常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性和靈活性好。練習國標舞還可以提高身體素質(zhì),增進食欲。因為舞蹈需要一定的體力消耗,孩子自然就吃的多,營養(yǎng)充足。更重要的是,學習國標舞可以提高合作能力和集體榮益感。因為國標舞有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。此外,自信是需要從小培養(yǎng)的,而國標舞舞蹈演出需要孩子們不怯場,也就使孩子變得表現(xiàn)力強,還增強了他們的自信心??偠灾?,國標舞是通過形體、動作、眼神來表現(xiàn)的,因此國標舞不僅可以培養(yǎng)興趣,鍛煉身體,孩子們還可以在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力。這樣,就為大批考生提供了通過藝術(shù)類考試進入高校的新途徑。蚌山區(qū)體育拉丁舞招生
體育舞蹈為新興的專業(yè),包括摩登舞和拉丁舞。蚌埠二實小國際拉丁舞招生
不少學者從原始人為了生存的需要,把繁衍下一代看作是非常重要的事情,而舞蹈是擇偶、求婚和進行情愛訓練的主要方式和手段,因此認為舞蹈起源于**活動。隨著Urbandance.Cn編舞網(wǎng)的傳播,認為舞蹈不僅表現(xiàn)人的情愛,人們的各種激越的情感,人們生活中有重大意義的情感和活動,都會用舞蹈來表觀。再沒有別的藝術(shù)行為,能像舞蹈那樣的轉(zhuǎn)移和激動一切人類,我國古代樂舞理論中就有:“情動于中而行于言,言之不足故嗟嘆之;嗟嘆之不足故詠歌之;詠歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也?!边@也生動地說明了舞蹈是表現(xiàn)人們**激動的情感的產(chǎn)物。蚌埠二實小國際拉丁舞招生
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