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教授新動作時,教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范,同時要求教師講清動作規(guī)格和要領(lǐng),說明動作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時語言要簡練,要精講多練,把大部分時間用在反復(fù)練習(xí)上。(2)、動作規(guī)格和概念要有步驟地提出。教授新動作時不能畢其功于一役,將全部要求一股腦兒交給學(xué)生。這樣做不僅學(xué)生記不住,而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。一般來說學(xué)生掌握一個新動作往往是先會做,然后做到較好,才能達(dá)到精美,一蹴而就是不可能的,必須循序漸進(jìn),逐步提高。以跳躍為例:初學(xué)時要首先使學(xué)生掌握跳躍動作起落的正確方法,然后要求旋轉(zhuǎn)方法的正確,即起法與重心正確,然后逐步要求舞姿、速度和旋轉(zhuǎn)數(shù)量。一些簡單動作的規(guī)格與要領(lǐng)可用幾天時間全部提出,如手的位置,蚌埠淮河文化廣場 哪里學(xué)成人民族舞好、腰的動作等。有的動作則要經(jīng)過幾周才能全部提出,如踢蹁蓋腿轉(zhuǎn)身、點步翻身。而有的動作甚至用幾年的時間進(jìn)行連續(xù)訓(xùn)練,不斷地提示,如飛腳、大蹦子等。一個舞蹈動作的教學(xué)程序,教師要精通,才能胸有成竹,方能在訓(xùn)練的不同階段提出合理的要求,蚌埠淮河文化廣場 哪里學(xué)成人民族舞好,蚌埠淮河文化廣場 哪里學(xué)成人民族舞好,使學(xué)生不步驟地去掌握每一個動作。(3)、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。教授一個新動作往往要經(jīng)過若干步驟然后達(dá)到"完成體",即經(jīng)過由簡至繁、由易到難的過程。旋律的掌握以及對音樂的理解、舞步等方面評定運(yùn)動員的成績。蚌埠淮河文化廣場 哪里學(xué)成人民族舞好
斗牛(Paso doble)斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙,它的音樂為2/4拍,速度每分鐘62小節(jié)左右。斗牛舞音樂雄壯、舞態(tài)豪放、步伐強(qiáng)悍振奮,是人們對它情有獨(dú)鐘的原因。本為西班牙之進(jìn)行曲,音樂雄壯威武,舞蹈風(fēng)格陽剛味十足。西班牙的每一個地方都是用斗牛舞代替行軍舞。斗牛舞是受斗牛所影響而演變出的舞蹈。在斗牛競技場入口上方的銅管樂隊,總是不斷的演奏著進(jìn)行曲,即西班牙所謂的斗牛舞音樂,形成斗牛舞的靈感即來自於這種音樂。同樣的也因為這種音樂才激發(fā)出斗牛戲本身的腳步。簡言之,斗牛舞就是斗牛戲的一種詮釋;男舞者的角色可比擬為斗牛士,女舞者則**用以吸引公牛注意的紅斗篷。龍子湖區(qū)兒童民族舞學(xué)校中國體育舞蹈聯(lián)合會的前身是1991年成立的中國體育舞蹈運(yùn)動協(xié)會。
快步舞(quick step)用Q表示。摩登舞項目之一。舞曲明亮歡快,舞步輕快靈活,跳躍感強(qiáng),是體育舞蹈中一種輕快歡樂的舞蹈。節(jié)奏為4/4拍,每分鐘50~52小節(jié)。每小節(jié)四拍,第1拍為重拍,第三拍為次重拍。舞步分快步和慢步。快步用Q表示,時值為一拍;慢步用S表示,時值為二拍。基本節(jié)奏是慢、慢、快、快、慢。舞步組合有跳步、蕩腿、滑步等動作。起源于美國,20世紀(jì)流行于歐美和全球。
倫巴舞(rumba)用R表示。拉丁舞項目之一。節(jié)奏為4/4拍,每分鐘27~29小節(jié)。每小節(jié)四拍。樂曲旋律的特點是強(qiáng)拍落在每小節(jié)的第四拍。舞步從第4拍起跳,由一個慢步和兩個快步組成。四拍走三步,慢步占二拍(第4拍和下一小節(jié)的第1拍),快步各占一拍(第二拍和第三拍)。胯部擺動三次??璨縿幼魇怯煽刂浦匦牡囊荒_向另一腳移動而形成向兩側(cè)作“∞”型擺動。具有舒展優(yōu)美,婀娜多姿,柔媚抒情的風(fēng)格。其產(chǎn)生與西班牙和非洲的舞蹈有密切關(guān)系,后在古巴得到發(fā)展。
體育舞蹈摩登標(biāo)準(zhǔn)舞系列是運(yùn)動型雙人共舞式舞蹈,由男士為主;在舞蹈中起著主導(dǎo)作用。在舞蹈運(yùn)行中,男士的引導(dǎo)的內(nèi)容,包括移動、方向、角度、起伏、擺蕩、旋轉(zhuǎn)等。女士均在男士的掌控中。縱然女士的舞藝精湛、才高貌靚,優(yōu)于男士,但在大多運(yùn)動中,都屬隨從地位,跟隨男士的引導(dǎo)而起舞移步。因此男士在舞蹈流程中,無論在舞蹈水準(zhǔn)、技巧、特型舞步難度的掌握都必須略高于女士。可是有的女士根據(jù)上訴體育舞蹈摩登標(biāo)準(zhǔn)舞系列的特點,產(chǎn)生出一個錯誤的觀點,認(rèn)為“只要男士將舞跳好了,女士就自然跳的好”。這個錯誤的觀點,制約了許多摩登標(biāo)準(zhǔn)舞愛好者與習(xí)練者在技術(shù)上的發(fā)展,也造成了許多本不該發(fā)生的爭執(zhí)。其實女士在舞蹈中亦是積極的,是在接受男士引導(dǎo)情況下的積極主動。這樣才能在妙曼的音樂中翩翩起舞,婆娑起伏與擺蕩。才能達(dá)到舞如行云流水,成為如蝶雙飛般完美的組合。摩登標(biāo)準(zhǔn)舞是以雙人共舞形式而產(chǎn)生的二人藝術(shù)的舞蹈,縱然你或她的“獨(dú)舞”,如飛天駕云,但男女士交手組合共舞時的和諧默契、進(jìn)退如形似影的感覺卻是另一回事。在舞蹈練習(xí)時,男、女士都要走“空步”,但在作空步練習(xí)時,你或她。都要在無形中感覺到對方的存在。在摩登標(biāo)準(zhǔn)舞中。民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。
比賽分團(tuán)體賽和個人賽兩種,按預(yù)賽(淘汰賽)、復(fù)賽(選拔賽)、半決賽(資格賽)、決賽(名次賽)的程序進(jìn)行。團(tuán)體賽由每個參賽單位的8對男女運(yùn)動員組成,按順序進(jìn)行比賽。個人賽分職業(yè)組和業(yè)余組,分別進(jìn)行不同要求的比賽。對比賽舞種也有不同規(guī)定。比賽場地長23米,寬15米。比賽按音樂節(jié)奏配合、身體基本姿勢、舞蹈動作、旋律的掌握以及對音樂的理解、舞步等方面評定運(yùn)動員的成績。體育舞蹈的音樂不超過4分30秒。視比賽規(guī)模設(shè)5~9名裁判員,按國際評判標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基本技術(shù)、音樂表現(xiàn)力、舞蹈風(fēng)格、舞蹈編排、臨場表現(xiàn)、賽場效果等六個方面進(jìn)行評分。1992年,國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞曾被列為奧運(yùn)會表演項目。國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞20世紀(jì)30年代傳入中國,80年代發(fā)展較快,先后與日、美、英等國進(jìn)行交流活動。1987年舉辦首屆全國國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞比賽。1991年舉行了首屆全國體育舞蹈錦標(biāo)賽。為培養(yǎng)優(yōu)良的體育舞蹈人才,滿足社會對體育舞蹈專業(yè)人員的需求.龍子湖區(qū)兒童民族舞學(xué)校
制定比賽方法,始形成國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,并于1947年在德國柏林舉行第1屆世界標(biāo)準(zhǔn)交誼舞錦標(biāo)賽。蚌埠淮河文化廣場 哪里學(xué)成人民族舞好
在這股強(qiáng)勁的時民族舞代潮流中,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫千紅,遍地開放。《孔雀**子群舞)是金明的又一佳作,首演于1956年。作曲:羅忠熔;首演者:**歌舞團(tuán)資華筠、崔美善領(lǐng)銜。高高山崗上,一只開屏的“孔雀”,抖動著美麗的翅膀沖下山來,一雙雙“翅膀”化作了“孔雀姑娘”,踏著象腳鼓與 鑼的敲擊聲,和著優(yōu)美的旋律,簇?fù)碇傍B王”翩翩起舞——飲水、照影、沐浴、飛翔…… 孔雀是聚居在西南邊陲的傣族古代圖騰崇拜——宗教藝術(shù)的遺存,一直被視為吉祥、幸福的象征。民間流傳的傳統(tǒng)“孔雀舞”只有男性表演,舞者身背象征翅膀的沉重道具,限制了形體的自由與舒展。編創(chuàng)者突破傳統(tǒng)——嘗試以女性來展示孔雀的美麗,在服飾上也進(jìn)行了革新——去掉沉重的道具,代之以墜滿孔雀羽毛的寬擺長裙……這個舞蹈于1956年第1次在全國舞蹈會演中亮相,就以其新奇和優(yōu)美,備受觀眾青睞,次年又在“世青節(jié)”獲金質(zhì)獎。蚌埠淮河文化廣場 哪里學(xué)成人民族舞好
蚌埠領(lǐng)航舞蹈俱樂部國際**的藝術(shù)教學(xué)模式秉持快樂教育的**,以專業(yè)教學(xué)為主,興趣引導(dǎo)為輔,挖掘孩子的藝術(shù)潛能。行業(yè)前線的兒童舞蹈品牌,**同行的教學(xué)理念,星級教室與服務(wù),讓孩子在充滿樂趣的教學(xué)環(huán)境中提升自我。課程研發(fā)學(xué)院,開設(shè)多種舞蹈課程,因材施教,關(guān)注孩子均衡發(fā)展;領(lǐng)航,不止于舞蹈。專業(yè)的師資力量與學(xué)習(xí)管理模式,聘請全國各大高校老師,打造師資力量;在輕松的氛圍中實現(xiàn)專業(yè)、***授課。親子互動俱樂部,定期舉辦的親子活動,與家長共同見證孩子的成長。多元的展示平臺,定期舉辦展示和演出,與**品牌合作,專業(yè)的舞臺拓寬孩子視野。
文章來源地址: http://www.cdcfah.com/cp/683846.html
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