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技能目標(biāo):通過(guò)教學(xué)使學(xué)生系統(tǒng)地掌握體育舞蹈主要舞種的技法、基本動(dòng)作和套路組合,掌握一定的表演技能,同時(shí)具備一些體育舞蹈的鑒賞能力。(3)情感目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),提升學(xué)生的自信心,使學(xué)生獲得自我認(rèn)同感和成就感;培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極樂(lè)觀的優(yōu)良品質(zhì),龍子湖區(qū)女士民族舞俱樂(lè)部,提高學(xué)生的人際交往能力;培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣、愛(ài)好,讓學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。4.學(xué)習(xí)要求本課程主要講授體育舞蹈的基本步和組合,目的是使學(xué)生扎實(shí)地掌握體育舞蹈的一兩種舞蹈,便于學(xué)生真正的掌握這門(mén)技能,可以把體育舞蹈當(dāng)做一門(mén)終身的體育項(xiàng)目去鍛煉,受益終生。但要求學(xué)生在課上認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),龍子湖區(qū)女士民族舞俱樂(lè)部,龍子湖區(qū)女士民族舞俱樂(lè)部,在課外也能積極練習(xí),使之更快更好地掌握這門(mén)課程,所以希望選課學(xué)生認(rèn)真考慮,以興趣為首要考慮因素,并參照網(wǎng)絡(luò)資源,綜合考慮再選擇課程。希望感興趣的學(xué)生跟隨老師一起尋找律動(dòng)的快樂(lè),一起享受一場(chǎng)場(chǎng)充滿音樂(lè)、舞蹈、激情、汗水、歡樂(lè)的身體和心靈的SPA。在歐洲芭蕾舞劇中的民間舞蹈,它是經(jīng)過(guò)舞蹈的專業(yè)加工,使其與芭蕾的風(fēng)格相和諧、統(tǒng)一在一起。龍子湖區(qū)女士民族舞俱樂(lè)部
華爾茲舞華爾茲舞(waltz),用w表示。也稱“慢三步”。摩登舞項(xiàng)目之一。舞曲旋律優(yōu)美抒情,節(jié)奏為3/4的中慢板,每分鐘28~30小節(jié)。每小節(jié)三拍為一組舞步,每拍一步,第1拍為重拍,三步一起伏循環(huán)。通過(guò)膝、踝、足底、跟掌趾的動(dòng)作,結(jié)合身體的升降、傾斜、擺蕩,帶動(dòng)舞步移動(dòng),使舞步起伏連綿,舞姿華麗典雅。是維也納華爾茲(**步)的變化舞種。19世紀(jì)中葉,維也納華爾茲傳到美國(guó),當(dāng)時(shí)美國(guó)崇尚舒緩、優(yōu)美的舞蹈和音樂(lè),于是將快節(jié)奏的維也納華爾茲逐漸改變成悠揚(yáng)而緩慢、有抒發(fā)性旋律的慢華爾茲舞曲,舞蹈也改變成連貫滑動(dòng)的慢速步型,即今之華爾茲舞。蚌埠二實(shí)小成人民族舞國(guó)級(jí)教師任教旋律的掌握以及對(duì)音樂(lè)的理解、舞步等方面評(píng)定運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)。
牛仔(Jive)牛仔起源于美國(guó),是由一種叫吉特巴的舞蹈發(fā)展而來(lái),牛仔舞剔除了“吉特巴” 中所有的難度動(dòng)作,增加了一些技巧。**早對(duì)牛仔舞的記載是由倫敦舞蹈教師 Victor Silvester于1944年在歐洲出版的一本介紹牛仔舞的書(shū)。波普,搖滾,美國(guó)搖擺舞都對(duì)牛仔舞有著一定的影響。牛仔舞是一種節(jié)奏快,耗體力的舞。在比賽中牛仔舞之所以被安排在然后跳是因?yàn)檫x手們必須讓觀眾覺(jué)得,在跳了前四個(gè)舞之后他們?nèi)圆挥X(jué)得累,還能很投入地迎接新的挑戰(zhàn)。它流行于美國(guó)南部。牛仔舞手腳的關(guān)節(jié)放松、自由地舞蹈,身體自然晃動(dòng),腳步輕松地踏著,且不斷地與舞伴換位,轉(zhuǎn)圈旋轉(zhuǎn)。其音樂(lè)節(jié)拍為4/4拍,速度每分鐘43小節(jié)左右。也正是因?yàn)樗囊魳?lè)歡快、舞態(tài)風(fēng)趣、步伐活潑輕盈的特點(diǎn),得到了越來(lái)越多人的認(rèn)可。
比賽按音樂(lè)節(jié)奏配合、身體基本姿勢(shì)、舞蹈動(dòng)作、旋律的掌握以及對(duì)音樂(lè)的理解、舞步等方面評(píng)定運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)。體育舞蹈的音樂(lè)不超過(guò)4分30秒。視比賽規(guī)模設(shè)5~9名裁判員,按國(guó)際評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的基本技術(shù)、音樂(lè)表現(xiàn)力、舞蹈風(fēng)格、舞蹈編排、臨場(chǎng)表現(xiàn)、賽場(chǎng)效果等六個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。1992年,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞曾被列為奧運(yùn)會(huì)表演項(xiàng)目。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞20世紀(jì)30年代傳入中國(guó),80年代發(fā)展較快,先后與日、美、英等國(guó)家進(jìn)行交流活動(dòng)。1987年舉辦首屆全國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞比賽。1991年舉行了首屆全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽。[1]體育舞蹈專業(yè)體育舞蹈為新興的專業(yè),包括摩登舞和拉丁舞。屬于全國(guó)招生,文化課參加全國(guó)統(tǒng)一高考,專業(yè)課需要參加報(bào)考學(xué)校組織的專業(yè)考試。體育舞蹈可以同時(shí)報(bào)考幾所學(xué)校,學(xué)生畢業(yè)適宜于普通高校、中學(xué)、健身會(huì)所、文化(藝術(shù))館、**團(tuán)體、科研單位的教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)培訓(xùn)與管理工作。為培養(yǎng)的體育舞蹈人才,滿足社會(huì)對(duì)體育舞蹈專業(yè)人員的需求,國(guó)內(nèi)各大專業(yè)院校相繼設(shè)立了體育舞蹈專業(yè),招收高中畢業(yè)的藝術(shù)類(lèi)考生,進(jìn)入大學(xué)深造。標(biāo)準(zhǔn)交誼舞起源于古代土風(fēng)舞,經(jīng)歷對(duì)舞、圈舞、行列舞、集體舞等演變過(guò)程,成為流傳廣的社交舞蹈。
探戈舞(tango)用T表示。摩登舞項(xiàng)目之一。2/4拍節(jié)奏,每分鐘30~34小節(jié)。每小節(jié)二拍,第1拍為重拍。舞步有快步和慢步,快步(quick)占半拍,用Q表示;慢步(slow)占一拍,用S表示。基本節(jié)奏是慢、慢、快、快、慢(S、S、Q、Q、S)。舞曲節(jié)奏帶有停頓并強(qiáng)調(diào)切分音;舞步頓挫有力,瀟灑豪放;身體無(wú)起伏、無(wú)升降、無(wú)旋轉(zhuǎn);表情嚴(yán)肅,有左顧右盼的頭部閃動(dòng)動(dòng)作。源于阿根廷民間,20世紀(jì)傳入歐洲上層社會(huì),后流行于世界各國(guó)。
狐步舞(foxtrot)也稱福克斯。用F表示。摩登舞項(xiàng)目之一。舞曲抒情流暢,節(jié)奏為4/4拍,每分鐘28~30小節(jié),每小節(jié)為四拍,第1拍為重拍,第三拍為次重拍?;静椒ナ撬呐淖呷?,每四拍為一循環(huán)。分快、慢步,第1步為慢步(S),占二拍;第二、三步為快步(Q),各占一拍?;竟?jié)奏為慢、快、快(S、Q、Q)。以足踝、足底、掌趾的動(dòng)作,完成升降起伏,注重反身、肩引導(dǎo)和傾斜技術(shù)。舞步流暢平滑,步幅寬大,舞態(tài)優(yōu)雅從容飄逸,似行云流水。20世紀(jì)起源于歐美,后流行于全球。據(jù)傳系模仿狐貍走路的習(xí)性創(chuàng)作而成。 民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问?。懷遠(yuǎn)哪里學(xué)國(guó)標(biāo)民族舞好
比賽場(chǎng)地長(zhǎng)23米,寬15米。比賽按音樂(lè)節(jié)奏配合、身體基本姿勢(shì)、舞蹈動(dòng)作。龍子湖區(qū)女士民族舞俱樂(lè)部
英國(guó)舞協(xié)再次把舞廳舞(國(guó)標(biāo)舞)的搜集、整理和加工放在了工作**,約在1950年,英國(guó)舞協(xié)在狐步舞、探戈舞、慢華爾茲和快步舞的基礎(chǔ)上,又構(gòu)建快華爾茲、恰恰舞、倫巴舞、牛仔舞、桑巴舞和斗牛舞的國(guó)標(biāo)舞文字理論教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),使國(guó)標(biāo)舞的舞種數(shù)量達(dá)到10種。約在1955年,國(guó)標(biāo)舞的10種舞數(shù)量被確立下來(lái),并一直沿用至今。此外,還把上述10種國(guó)標(biāo)舞分割成摩登舞(華爾茲、探戈舞、快步舞、狐步舞、維也納華爾茲)和拉丁舞(倫巴舞Rumba、恰恰舞Chacha、捷舞Jive、桑巴舞Samba、斗牛舞PasoDoble)2類(lèi)舞系。從而形成1套理論,2類(lèi)舞系,10支舞種。龍子湖區(qū)女士民族舞俱樂(lè)部
蚌埠市領(lǐng)航舞蹈俱樂(lè)部匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開(kāi)創(chuàng)新天地,繪畫(huà)新藍(lán)圖,在安徽省阜陽(yáng)市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽(yù),信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶不容易,失去每一個(gè)用戶很簡(jiǎn)單”的理念,市場(chǎng)是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)退,**協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來(lái)領(lǐng)航舞蹈俱樂(lè)部和您一起奔向更美好的未來(lái),即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī),也不足以驕傲,過(guò)去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能繼續(xù)上路,讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想!
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